刚才我是被家长的微信给吓醒的！那个声称冲我来的家长，问我什么时候可以回去上课？我一个字都没回——不是摆架子，我实在不知道宋老板怎么跟他说的，我这边随便给一个解释，万一又撞车呢？
这种模式也真是够了！
——————
今天大中午的去收拾东西，滚回同安，到同安的时候，2:30都快3点了，这个孩子3:00~5:00的课！
我这边两点的赶个半死，其实他们也赶个半死——尤其他们上半天是有课的，回家吃个饭再过来，据说是不够！
我到同安的时候快3点了，宋老板给我发微信叫我回去上课；我给她发地址说我快到家了！她给我发了个红包，叫我打车过去！
【我也给你留两分钟的空白，你理解回味，总结归纳一下】
一共就6个人的团队，一个请假的破事，一个调课的破事，找谁都对，找谁也都不对！再比如家长给我发微信，你说我回是不回？我说什么……谁都有发言权，谁都有解释权，谁的说法都算数，都对……到头来就是一点点破事儿也撞得像个车祸现场！
还有你们那两分钟的回味总结，结论是什么？情愿这样一趟一趟的给老师贴钱，也不愿意建立起一个考核制度！我觉得我今天下午的帖子有一句话还是说对了，孩子毕竟是在全日制学校里读书的，据说这孩子读的还是贵族！你别以为贵族学校都是把孩子宠成小祖宗的？迟到一个试试？大人孩子不是做不到守时守信，但为什么这样的优良品质在你这里就没有？换个说法，那么守时守信的孩子，在你这里怎么就敢一会儿说来，一会儿说不来？
然后说她前两天帮我找好了宿舍，结果我现在跑掉了！
大把的人力物力财力都用来《亲情管理》了……
——————
一，建立制度，建立规则，不是为了得罪谁，反而是为了不得罪谁！
1.同情老师迟到，把老师一个个的惯得，8点的课，8点多了没看到人，实际上是得罪家长！8:00的课，八点十几分了，还没看到老师！我就在想，那个家长是不是也是8点上班的？到时间了学校没老师，你让他怎么办？难道把孩子扔在门口？
2.同情孩子迟到，得罪的是老师！谁都不缺那点儿车钱——从前自考快迟到了的时候，我也打过无数次的车！该是我自己的原因，我活该贴这个钱！但实际是，我准时准点，甚至提前半个小时到了，而孩子想来就来，想不来就不来；自己讲的要来，睡过头了……那些会说话会做人的老师，一个字都不跟你提，不等于他们心里就有多爽……
二，建立规则，建立制度，《搬石头砸自己脚》的事情也是有的：
从前学校要求熊孩子7:55到，我要求他们7:50就到——他们作文里写的：陈老师7:45就在教室里逮我们了！
我就记得有一次，我被那辆灰机给坑的，到学校的时候7:56了。熊孩子们好兴奋：老师，你自己迟到了！
好，我自己在门口站了5分钟！
那一星期有人周记写了这件事：陈老师自己定的制度自己都遵守，我不遵守真是找死！
就为了不得罪人，就为了怕罚到自己……情愿贴钱贴物的亲情管理，也不去建立规则建立制度，这是典型的因噎废食！
三，我刚才说的，建立制度，建立规则，不是为了得罪谁，反而是为了不得罪谁！
我是一个不善于遵守规则，但很善于创造规则的人！我这个牛脾气，唯一的好处就是不会双标：
我给熊孩子制定的制度，我比规定的早了5分钟去逮他们！该我错的，我自己罚站！
就包括这么多年我话痨，所晒出来的这些累累前科，你们就没觉得，有一个叫做《规则》的东西在闪闪发光吗？
我自己是个等不及的性格，我迟到的次数，是很具有新闻价值的！
我带出来的班级，怎样调皮捣蛋都行——甚至是我带头的！男鹅，你敢给我迟到个试试？包括我自己相亲找老公，再好的条件，你给我迟到一次，我就跟你没下次！
甚至于我的指挥中心打杂记里，也因为头家把我们晾在那里，自己迟到早退——同一个原因，我连公安局的会议都罢过！
我这个规则，针对所有人，但没有《专门针对》某个人！
再比如，我不喜欢人家捧着一颗烂好心，管我的事！这个规则，我跟谁没翻过脸？换个问法，谁是个例外了？
……
天生自然的性格，所打造出来的规则，我得罪了所有人——但是单个儿挑出来看，委屈了谁？高看了谁？《看人大小眼》了谁？《双标》了谁……
同一个规则之下，其实我谁都没得罪！一样的起因经过，得出一样的结果，你委屈给谁看？
各有底线，各有规则——脾气可以大，制度可以渣，重点在于执行！ https://t.cn/EyPFKKk
这种模式也真是够了！
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今天大中午的去收拾东西，滚回同安，到同安的时候，2:30都快3点了，这个孩子3:00~5:00的课！
我这边两点的赶个半死，其实他们也赶个半死——尤其他们上半天是有课的，回家吃个饭再过来，据说是不够！
我到同安的时候快3点了，宋老板给我发微信叫我回去上课；我给她发地址说我快到家了！她给我发了个红包，叫我打车过去！
【我也给你留两分钟的空白，你理解回味，总结归纳一下】
一共就6个人的团队，一个请假的破事，一个调课的破事，找谁都对，找谁也都不对！再比如家长给我发微信，你说我回是不回？我说什么……谁都有发言权，谁都有解释权，谁的说法都算数，都对……到头来就是一点点破事儿也撞得像个车祸现场！
还有你们那两分钟的回味总结，结论是什么？情愿这样一趟一趟的给老师贴钱，也不愿意建立起一个考核制度！我觉得我今天下午的帖子有一句话还是说对了，孩子毕竟是在全日制学校里读书的，据说这孩子读的还是贵族！你别以为贵族学校都是把孩子宠成小祖宗的？迟到一个试试？大人孩子不是做不到守时守信，但为什么这样的优良品质在你这里就没有？换个说法，那么守时守信的孩子，在你这里怎么就敢一会儿说来，一会儿说不来？
然后说她前两天帮我找好了宿舍，结果我现在跑掉了！
大把的人力物力财力都用来《亲情管理》了……
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一，建立制度，建立规则，不是为了得罪谁，反而是为了不得罪谁！
1.同情老师迟到，把老师一个个的惯得，8点的课，8点多了没看到人，实际上是得罪家长！8:00的课，八点十几分了，还没看到老师！我就在想，那个家长是不是也是8点上班的？到时间了学校没老师，你让他怎么办？难道把孩子扔在门口？
2.同情孩子迟到，得罪的是老师！谁都不缺那点儿车钱——从前自考快迟到了的时候，我也打过无数次的车！该是我自己的原因，我活该贴这个钱！但实际是，我准时准点，甚至提前半个小时到了，而孩子想来就来，想不来就不来；自己讲的要来，睡过头了……那些会说话会做人的老师，一个字都不跟你提，不等于他们心里就有多爽……
二，建立规则，建立制度，《搬石头砸自己脚》的事情也是有的：
从前学校要求熊孩子7:55到，我要求他们7:50就到——他们作文里写的：陈老师7:45就在教室里逮我们了！
我就记得有一次，我被那辆灰机给坑的，到学校的时候7:56了。熊孩子们好兴奋：老师，你自己迟到了！
好，我自己在门口站了5分钟！
那一星期有人周记写了这件事：陈老师自己定的制度自己都遵守，我不遵守真是找死！
就为了不得罪人，就为了怕罚到自己……情愿贴钱贴物的亲情管理，也不去建立规则建立制度，这是典型的因噎废食！
三，我刚才说的，建立制度，建立规则，不是为了得罪谁，反而是为了不得罪谁！
我是一个不善于遵守规则，但很善于创造规则的人！我这个牛脾气，唯一的好处就是不会双标：
我给熊孩子制定的制度，我比规定的早了5分钟去逮他们！该我错的，我自己罚站！
就包括这么多年我话痨，所晒出来的这些累累前科，你们就没觉得，有一个叫做《规则》的东西在闪闪发光吗？
我自己是个等不及的性格，我迟到的次数，是很具有新闻价值的！
我带出来的班级，怎样调皮捣蛋都行——甚至是我带头的！男鹅，你敢给我迟到个试试？包括我自己相亲找老公，再好的条件，你给我迟到一次，我就跟你没下次！
甚至于我的指挥中心打杂记里，也因为头家把我们晾在那里，自己迟到早退——同一个原因，我连公安局的会议都罢过！
我这个规则，针对所有人，但没有《专门针对》某个人！
再比如，我不喜欢人家捧着一颗烂好心，管我的事！这个规则，我跟谁没翻过脸？换个问法，谁是个例外了？
……
天生自然的性格，所打造出来的规则，我得罪了所有人——但是单个儿挑出来看，委屈了谁？高看了谁？《看人大小眼》了谁？《双标》了谁……
同一个规则之下，其实我谁都没得罪！一样的起因经过，得出一样的结果，你委屈给谁看？
各有底线，各有规则——脾气可以大，制度可以渣，重点在于执行！ https://t.cn/EyPFKKk
丁奎岭： 因为热爱，所以坚持
“要‘挤水铸金’，塑造‘金课’。”“顶尖大学，更要‘以本为本’。”
2018年的金秋，中国科学院院士丁奎岭正式从中科院上海有机化学研究所所长“转型”为上海交通大学常务副校长，在那之后的近一年时间里，他一直在和上海交通大学的同事们一起，努力打造一批真正具有含金量的“金课”。
虽然职位有所变动，但丁奎岭科学报国的情怀和培养人才的初心始终未曾改变。不久前，丁奎岭当选上海“最美科技工作者”。
丁奎岭院士(右)正在指导青年科研人员。 资料图
A、由“热”转“冷”不忘初心
15岁考上大学，24岁博士毕业，29岁成为当时河南省最年轻的正教授，47岁当选中国科学院院士，今年当选上海“最美科技工作者”……纵使带有“光彩夺目”的履历，这位现年53岁的化学家依然非常低调、谦虚。
坚持做“独特”和“有用”的研究。丁奎岭一直怀揣着“通过合成创造价值，用创造的分子影响改变世界”的梦想，在追逐梦想的道路上砥砺前行、不断突破，以实际行动为国家增添亮眼的“绿色”。
1998年，丁奎岭放弃了郑州大学正教授的待遇，接受了中科院上海有机化学研究所提供的副研究员职位。尽管职位、住房等个人待遇都不及以前，但他还是满怀热情地接受了这个岗位，因为这里是他心目中，中国有机化学研究的最高殿堂，他希望能够在这里发挥更大的作用，为国家的化学事业作出更大的贡献。
科研路上困难重重，丁奎岭是如何保持初心的呢？“因为热爱，所以坚持”，这是他的回答。
因为热爱，他甘于坐“冷板凳”。他所从事的手性催化研究，曾经一度热门后又转冷，一些同行改变了研究方向，但丁奎岭始终坚守自己的研究领域，潜心钻研。他认为，科学家不应该被热点左右，探索科学就是要积极应对领域内存在的挑战。手性催化需要探索的未知，远远超过已经解决的问题，因而值得用一生倾情付出。
功夫不负有心人，丁奎岭的努力和执着结出了累累硕果。他在国际上首次提出了手性催化剂的“自负载”概念，实现了多个非均相不对称催化反应的高选择性、高活性以及简单回收和再利用，对手性催化、超分子化学和材料领域的发展产生积极影响。
B、永不言弃才最美
今年，丁奎岭的二氧化碳催化转化新方法——从二氧化碳到“万能溶剂”DMF新路径，进入中试阶段。这个项目如能实施建成，将完成世界上第一个从二氧化碳原料到DMF的工业化过程。
作为有机化学家，丁奎岭密切关注二氧化碳温室气体排放问题，利用多年来在手性催化氢化方面的研究积累，通过发展新型金属有机催化剂，在温和条件下将二氧化碳作为“碳资源”，化学转化制备出碳酸乙烯酯、甲醇、乙二醇等常用化工原料，为二氧化碳的化学利用提供了“绿色化学”解决方案，改变了以“煤气”一氧化碳作为原料的传统途径。
从2015年申请专利、发表论文，到与山东潍焦集团达成合作协议，再到如今中试设备投入运转。“短短几年，就在一片空地上建起装置并试车成功，着实让人感到振奋和震撼！”丁奎岭说。
他表示，中国是个大舞台，科学家可以在这里找到施展才华的空间，感受到科学报国的快乐。“科学家的成果能够为国家社会经济发展创造价值，能够为人民生活创造福祉，这样的成果才是最美好的成果，这样的研究才是最有价值的研究。”
谈及什么样的科学家最美，丁奎岭有自己的理解。“我们不仅要关注科技成果带来的美，也要感受研究过程之美。”他笑着说，“有的科学家一辈子默默奉献，研究过程充满曲折，甚至需要隐姓埋名，但只要执着坚持、永不言弃，那就一定是最美的。”
“现在是中国科学技术发展最好的时期，现在的中国是做科学研究最好的地方，而且现在的中国是对科技创新需求最为迫切的国家。科学家的技术研发只要能创造价值，它的应用很快就能实现！”他热切希望，有志科学家能够回国参与创新型国家建设。
C、无悔于自己的青春
成事之要，关键在人。丁奎岭深知人才的重要性，在人才队伍建设和学生培养上双管齐下。
在上海有机化学研究所担任所长期间，丁奎岭坚持“人才强所”的理念，坚持高标准但不唯“标准”，凝聚了一大批科技精英和青年才俊。
来到上海交通大学，分管本科教学，从科技工作者“华丽转身”为教育管理者，丁奎岭的工作与教科书和学生们的关联更大了。他总是告诫青年学子要抓住最美的时光，无愧于自己的选择，无悔于自己的青春。
“其实，从1990年在郑州大学留校从教至今，我一直没有离开过三尺讲台，培养人才与科学研究同样重要。”加入上海有机化学研究所的第二年，他就为研究生讲授专业基础课《物理有机化学》。
后来，他又来到上海科技大学为研究生上课。“有时上一整个学期，有时和其他老师分工讲授两三章内容。尽管科研和行政工作都非常繁重，但只要上课时间确定，我就尽量不再安排其他事务。”丁奎岭说，“院士也好，所长、常务副校长也罢，这些‘头衔’时刻提醒着自己不能离开科研和教学第一线，要不忘初心，切实履行自己身上的责任。”至今，他培养了30多位博士和博士后，其中近20位已成为教授或研究员。
“青年强则国家强。立德树人是百年大计。让更多的青年学生热爱科学，立志从事科学，这是我的使命所在，也是我不断努力的方向。”丁奎岭说。
黄辛 温才妃
“要‘挤水铸金’，塑造‘金课’。”“顶尖大学，更要‘以本为本’。”
2018年的金秋，中国科学院院士丁奎岭正式从中科院上海有机化学研究所所长“转型”为上海交通大学常务副校长，在那之后的近一年时间里，他一直在和上海交通大学的同事们一起，努力打造一批真正具有含金量的“金课”。
虽然职位有所变动，但丁奎岭科学报国的情怀和培养人才的初心始终未曾改变。不久前，丁奎岭当选上海“最美科技工作者”。
丁奎岭院士(右)正在指导青年科研人员。 资料图
A、由“热”转“冷”不忘初心
15岁考上大学，24岁博士毕业，29岁成为当时河南省最年轻的正教授，47岁当选中国科学院院士，今年当选上海“最美科技工作者”……纵使带有“光彩夺目”的履历，这位现年53岁的化学家依然非常低调、谦虚。
坚持做“独特”和“有用”的研究。丁奎岭一直怀揣着“通过合成创造价值，用创造的分子影响改变世界”的梦想，在追逐梦想的道路上砥砺前行、不断突破，以实际行动为国家增添亮眼的“绿色”。
1998年，丁奎岭放弃了郑州大学正教授的待遇，接受了中科院上海有机化学研究所提供的副研究员职位。尽管职位、住房等个人待遇都不及以前，但他还是满怀热情地接受了这个岗位，因为这里是他心目中，中国有机化学研究的最高殿堂，他希望能够在这里发挥更大的作用，为国家的化学事业作出更大的贡献。
科研路上困难重重，丁奎岭是如何保持初心的呢？“因为热爱，所以坚持”，这是他的回答。
因为热爱，他甘于坐“冷板凳”。他所从事的手性催化研究，曾经一度热门后又转冷，一些同行改变了研究方向，但丁奎岭始终坚守自己的研究领域，潜心钻研。他认为，科学家不应该被热点左右，探索科学就是要积极应对领域内存在的挑战。手性催化需要探索的未知，远远超过已经解决的问题，因而值得用一生倾情付出。
功夫不负有心人，丁奎岭的努力和执着结出了累累硕果。他在国际上首次提出了手性催化剂的“自负载”概念，实现了多个非均相不对称催化反应的高选择性、高活性以及简单回收和再利用，对手性催化、超分子化学和材料领域的发展产生积极影响。
B、永不言弃才最美
今年，丁奎岭的二氧化碳催化转化新方法——从二氧化碳到“万能溶剂”DMF新路径，进入中试阶段。这个项目如能实施建成，将完成世界上第一个从二氧化碳原料到DMF的工业化过程。
作为有机化学家，丁奎岭密切关注二氧化碳温室气体排放问题，利用多年来在手性催化氢化方面的研究积累，通过发展新型金属有机催化剂，在温和条件下将二氧化碳作为“碳资源”，化学转化制备出碳酸乙烯酯、甲醇、乙二醇等常用化工原料，为二氧化碳的化学利用提供了“绿色化学”解决方案，改变了以“煤气”一氧化碳作为原料的传统途径。
从2015年申请专利、发表论文，到与山东潍焦集团达成合作协议，再到如今中试设备投入运转。“短短几年，就在一片空地上建起装置并试车成功，着实让人感到振奋和震撼！”丁奎岭说。
他表示，中国是个大舞台，科学家可以在这里找到施展才华的空间，感受到科学报国的快乐。“科学家的成果能够为国家社会经济发展创造价值，能够为人民生活创造福祉，这样的成果才是最美好的成果，这样的研究才是最有价值的研究。”
谈及什么样的科学家最美，丁奎岭有自己的理解。“我们不仅要关注科技成果带来的美，也要感受研究过程之美。”他笑着说，“有的科学家一辈子默默奉献，研究过程充满曲折，甚至需要隐姓埋名，但只要执着坚持、永不言弃，那就一定是最美的。”
“现在是中国科学技术发展最好的时期，现在的中国是做科学研究最好的地方，而且现在的中国是对科技创新需求最为迫切的国家。科学家的技术研发只要能创造价值，它的应用很快就能实现！”他热切希望，有志科学家能够回国参与创新型国家建设。
C、无悔于自己的青春
成事之要，关键在人。丁奎岭深知人才的重要性，在人才队伍建设和学生培养上双管齐下。
在上海有机化学研究所担任所长期间，丁奎岭坚持“人才强所”的理念，坚持高标准但不唯“标准”，凝聚了一大批科技精英和青年才俊。
来到上海交通大学，分管本科教学，从科技工作者“华丽转身”为教育管理者，丁奎岭的工作与教科书和学生们的关联更大了。他总是告诫青年学子要抓住最美的时光，无愧于自己的选择，无悔于自己的青春。
“其实，从1990年在郑州大学留校从教至今，我一直没有离开过三尺讲台，培养人才与科学研究同样重要。”加入上海有机化学研究所的第二年，他就为研究生讲授专业基础课《物理有机化学》。
后来，他又来到上海科技大学为研究生上课。“有时上一整个学期，有时和其他老师分工讲授两三章内容。尽管科研和行政工作都非常繁重，但只要上课时间确定，我就尽量不再安排其他事务。”丁奎岭说，“院士也好，所长、常务副校长也罢，这些‘头衔’时刻提醒着自己不能离开科研和教学第一线，要不忘初心，切实履行自己身上的责任。”至今，他培养了30多位博士和博士后，其中近20位已成为教授或研究员。
“青年强则国家强。立德树人是百年大计。让更多的青年学生热爱科学，立志从事科学，这是我的使命所在，也是我不断努力的方向。”丁奎岭说。
黄辛 温才妃
#盛夏光影##就这一刻# 这条朋友圈只为自己打call！至此，新疆之旅算是结束了，9天3000多公里的漫漫北疆路，有时一天开5-6小时，有时一天开7-8小时，一路上180°转弯的大坡度山路，限速20、30、40、60、80码的乡镇道省道国道，一眼数十里几乎无车的高速道，经过了无人无信号的各种平原盆地、高山峡谷，也经历了一日四季温差，能开完这条路应该是我这三十多年里做的最勇敢的事情！如果不是一时冲动决定自驾北疆，我可能还不知道自己这么厉害！[并不简单][酷][加油]感谢一群共游的伙伴，累并快乐！[haha]
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