【校长要善于“智”造故事】教育是理性的,也是感性的。教育需要故事,因为故事是一种教育方式、一种历史传承、一种文化影响,故事能启发人、温暖人、激励人。校园里的故事越多,校园越有温度,师生受到影响的机会就越多,师生会更加积极向上、温暖前行。
校园里的故事需要全体师生共同来“智”造。作为校长,更要善于在教师发展、学校发展、学生发展的关键时刻,用心“智”造包含理性内涵和价值导向的故事,温暖师生、引领师生、发展师生。
蝴蝶“飞”进校园——
打通校园特色与教师专业发展的联系
教师的专业水平提升事关学校的发展,是学校的头等大事,但如果教师专业发展缺乏主动性、持续性和发展性,那么专业水平的提升往往会事与愿违,不仅提升的质量不高、速度不快,而且容易形成故步自封的氛围。
2015年8月,我调任城东小学担任校长。通过调研,我了解到,城东小学的教师教龄都在十年以上,在专业发展上已经显现出“小富即安”的苗头,面向课程研发等新的教师专业要求,存在着畏难情绪。
找到支点才能撬动地球。城东小学地处上虞城区东面,占地75亩,毗邻龙山,周边是农田,校园内绿树参天,未名河静静地蜿蜒在校园里。我决定,充分挖掘生态校园特色这一支点,开展基于生态类课程的示范性开发,影响教师。
在一次偶然的机会里,我结识了有“江南蝶王”之称的原湘湖师范学校退休教师楼信权,并邀请他为学校开发、实践“蝴蝶课程”予以全心指导。在他的带领下,学校组建了蝴蝶课程研发、实施团队,开发了教材、与之相配套的学生训练手册和系列微课,实现了蝴蝶课程的专业化、系统化。而“让蝴蝶飞进校园”也成为了城东小学办学历史上第一门荣获上虞区、绍兴市、浙江省三级精品课程的校本课程。
在蝴蝶“飞”进校园的过程中,教师品味到了专业化提升所带来的成就感,实实在在地激发了自主研修的快乐,蝴蝶课程的选题确定、课程推进和转型升级的每一个过程,也潜移默化地影响着更多的教师,一些处于专业发展静默状态的教师受启发、被影响,教师专业发展的自觉性、主动性和创造性得到极大激发。
一首引起共鸣的校园歌曲——
捕捉师生创新与学校文化建设的联系
师生是学校的主人。用心捕捉好师生的创新瞬间并及时提炼和固化,使之融入到学校文化中,不仅能生发学校文化的生命力,激发全校师生对校园的认同感、归属感,还能为丰富和内化校园文化引发更强大、持久的力量。
在学校“三有”教育(培养有爱、有梦、有才的“三有”好学生)实施近三年半时,一个戴着框架眼镜,扎着麻花辫,脸上挂着甜甜笑容的小女孩张楚涵同学缓缓走上元旦文艺汇演的舞台。随着电吉他的伴奏,一首改编自《成都》的校园歌曲《城东时光》缓缓响起——
让我深深留恋的,不止昨日的歌;
让我依依不舍的,不止你的温柔。
一路还要走很久,你早已指引我;
让我感动不已的,是你说的“三有”。
唯美的歌声和共情的歌词引起台下师生的强烈共鸣,掌声如潮。当时我也坐在台下观看,直觉告诉我,没有学生对学校的真心喜欢,就没有这一首歌。而学生喜欢学校的本质是对学校精神文化的真心认同。我当即产生了一个想法——由师生在校园里摄制《城东时光》音乐短片。
通过十天的准备,由师生共同演绎的《城东时光》音乐短片诞生了,打动了学生、感染了老师,成为了校园里最红的流行歌。
雪松之死——
挖掘偶发事件与育人资源需求的联系
校园中沉睡着育人资源。校园里的偶发事件、一草一木,往往也蕴含着丰富的育人资源,但缺乏发现和唤醒。打通育人资源特质与育人需求之间的内在联系,很多时候会产生对当下教育热点的呼应和对教育难点的突破。
2020年4月,重返校园的师生发现,校园里已经生长了18年的雪松枯死了。当总务处来问我怎么处理这棵雪松时,一个新的想法闪现了——大自然、大社会都是活教材。面对枯死的雪松,面对师生对疫情的心理焦虑,我们要挖掘和利用好雪松枯死的偶然,来一场特别的生命教育。
学校成立了“生命阳光教育”策划组,因一棵雪松的枯死而引发的系列主题化、课程化教育活动全面展开:科学教师组织学生实地考察,探究雪松之死的原因;语文教师组织学生实地采风,开展生命教育主题征文;学校面向全体学生和家长,开展雪松所在区域名称征集活动;向全体师生征集生命阳光教育实践基地“三友园”的改造方案……
两个月后,学校毕业班的全体师生一起参与“生命的阳光最温暖——永远的雪松纪念活动暨‘三友园’揭牌仪式”,共同敲响“三友园”里的铜钟,纪念这棵永远的雪松,以此来引发师生内心尊重自然、珍爱生命之情。
(作者:林建锋 系浙江省绍兴市上虞区城东小学校长)
校园里的故事需要全体师生共同来“智”造。作为校长,更要善于在教师发展、学校发展、学生发展的关键时刻,用心“智”造包含理性内涵和价值导向的故事,温暖师生、引领师生、发展师生。
蝴蝶“飞”进校园——
打通校园特色与教师专业发展的联系
教师的专业水平提升事关学校的发展,是学校的头等大事,但如果教师专业发展缺乏主动性、持续性和发展性,那么专业水平的提升往往会事与愿违,不仅提升的质量不高、速度不快,而且容易形成故步自封的氛围。
2015年8月,我调任城东小学担任校长。通过调研,我了解到,城东小学的教师教龄都在十年以上,在专业发展上已经显现出“小富即安”的苗头,面向课程研发等新的教师专业要求,存在着畏难情绪。
找到支点才能撬动地球。城东小学地处上虞城区东面,占地75亩,毗邻龙山,周边是农田,校园内绿树参天,未名河静静地蜿蜒在校园里。我决定,充分挖掘生态校园特色这一支点,开展基于生态类课程的示范性开发,影响教师。
在一次偶然的机会里,我结识了有“江南蝶王”之称的原湘湖师范学校退休教师楼信权,并邀请他为学校开发、实践“蝴蝶课程”予以全心指导。在他的带领下,学校组建了蝴蝶课程研发、实施团队,开发了教材、与之相配套的学生训练手册和系列微课,实现了蝴蝶课程的专业化、系统化。而“让蝴蝶飞进校园”也成为了城东小学办学历史上第一门荣获上虞区、绍兴市、浙江省三级精品课程的校本课程。
在蝴蝶“飞”进校园的过程中,教师品味到了专业化提升所带来的成就感,实实在在地激发了自主研修的快乐,蝴蝶课程的选题确定、课程推进和转型升级的每一个过程,也潜移默化地影响着更多的教师,一些处于专业发展静默状态的教师受启发、被影响,教师专业发展的自觉性、主动性和创造性得到极大激发。
一首引起共鸣的校园歌曲——
捕捉师生创新与学校文化建设的联系
师生是学校的主人。用心捕捉好师生的创新瞬间并及时提炼和固化,使之融入到学校文化中,不仅能生发学校文化的生命力,激发全校师生对校园的认同感、归属感,还能为丰富和内化校园文化引发更强大、持久的力量。
在学校“三有”教育(培养有爱、有梦、有才的“三有”好学生)实施近三年半时,一个戴着框架眼镜,扎着麻花辫,脸上挂着甜甜笑容的小女孩张楚涵同学缓缓走上元旦文艺汇演的舞台。随着电吉他的伴奏,一首改编自《成都》的校园歌曲《城东时光》缓缓响起——
让我深深留恋的,不止昨日的歌;
让我依依不舍的,不止你的温柔。
一路还要走很久,你早已指引我;
让我感动不已的,是你说的“三有”。
唯美的歌声和共情的歌词引起台下师生的强烈共鸣,掌声如潮。当时我也坐在台下观看,直觉告诉我,没有学生对学校的真心喜欢,就没有这一首歌。而学生喜欢学校的本质是对学校精神文化的真心认同。我当即产生了一个想法——由师生在校园里摄制《城东时光》音乐短片。
通过十天的准备,由师生共同演绎的《城东时光》音乐短片诞生了,打动了学生、感染了老师,成为了校园里最红的流行歌。
雪松之死——
挖掘偶发事件与育人资源需求的联系
校园中沉睡着育人资源。校园里的偶发事件、一草一木,往往也蕴含着丰富的育人资源,但缺乏发现和唤醒。打通育人资源特质与育人需求之间的内在联系,很多时候会产生对当下教育热点的呼应和对教育难点的突破。
2020年4月,重返校园的师生发现,校园里已经生长了18年的雪松枯死了。当总务处来问我怎么处理这棵雪松时,一个新的想法闪现了——大自然、大社会都是活教材。面对枯死的雪松,面对师生对疫情的心理焦虑,我们要挖掘和利用好雪松枯死的偶然,来一场特别的生命教育。
学校成立了“生命阳光教育”策划组,因一棵雪松的枯死而引发的系列主题化、课程化教育活动全面展开:科学教师组织学生实地考察,探究雪松之死的原因;语文教师组织学生实地采风,开展生命教育主题征文;学校面向全体学生和家长,开展雪松所在区域名称征集活动;向全体师生征集生命阳光教育实践基地“三友园”的改造方案……
两个月后,学校毕业班的全体师生一起参与“生命的阳光最温暖——永远的雪松纪念活动暨‘三友园’揭牌仪式”,共同敲响“三友园”里的铜钟,纪念这棵永远的雪松,以此来引发师生内心尊重自然、珍爱生命之情。
(作者:林建锋 系浙江省绍兴市上虞区城东小学校长)
春生
每年四月清明前后,都会是阴雨连绵,今年似乎更多些。
小区后门的槐树,在被雨水冲洗了一遍又一遍后,终于开花散香了。看着满树的白花串,闻着淡淡的清香,脑海中浮现出姥姥家的大槐树,童年的记忆大门也被随之打开。
用现在的话来讲,姥姥家的房子是有年代感的房子,而且是别墅。之所以说它有年代感,是因为很旧,说它是别墅,是因为独门独院。
姥姥家挺大的,院子的北面中间位置是堂屋,堂屋分成三个房间,中间的相当于现在客厅,左右各一间卧室。院子的西屋是储藏室,一开始是用来放各种物件,后来三姨家拆迁,他们就暂时住到西屋了。院子的东屋是厨房,在厨房旁边,大人们砌了一个烧地锅的大灶台,我儿时的美味几乎都出自这里。院子的西南角是厕所,北方俗称茅房。
姥姥家房子的墙,最初是黄泥掺杂着稻草糊的那种墙,每次下雨,墙上的黄泥就会被冲刷掉一些,就会露出更多稻草。所以,每年大人们都会往墙上刷一层白涂料,墙上的白涂料,随着我们年龄的增长,变得越来越厚了,雨下的再大,墙也不会露出黄泥和稻草了。后来,姥爷生病需要钱,房子就被卖掉了,新主人也翻新了房子。
屋顶是用红青瓦片遮盖的。那时,我们一帮小孩子在院子里玩,经常会看到猫在屋顶上窜来窜去,我们担心它们会把屋顶踩漏,便找来小石子扔它们,把它们赶走,接着我们便会去姥姥那里邀功,争先恐后地说是自己打跑了坏猫,保护了房子,这时,姥姥总会笑着,来回摸摸我们的小脑袋,夸奖我们勇敢,说晚上给我们做好吃的,我们欢呼着,期待着晚饭时间赶紧到来。
姥姥去世那年,我们兄弟姊妹几个一起守灵堂,回忆起这段往事,我哥忍着眼泪说:“我们那时候多单纯啊,过得无忧无虑。”我弟猛吸鼻子后说:“我们那时候真傻,但我很怀念那时的傻。”我妹控制不住地哭着说:“我们当时就是一群贪吃鬼。”我看着姥姥的遗像,苦笑一声,说道:“
爱我们的人又少了一个。”姥姥的离开,彻底把我们的童年变成了回忆。
房子的年代感,除了屋外的黄泥墙,屋顶的青红瓦,还有屋里抬头可见的木头房梁。那些木头房梁都很粗,而且还会有种淡淡的气味,不是香气,但是很好闻。
现在,住楼房的人几乎看不见老鼠了,即使看到,也都是在下水道附近。我小时候,会在姥姥家屋里看到,老鼠从房梁上经过,即便是这样,姥姥也很少在屋里放老鼠药,她肯定是怕我们这群好奇又贪吃的孩子们会误食老鼠药。
说来也奇怪,猫的体型要比老鼠大的多,但我们这群孩子从不害怕它,甚至很多时候,会想尽办法上屋顶去捉它,可一旦看见老鼠,我们会吓得大呼小叫,一个个跑的比兔子都快。
除了几间屋子,剩下的就是院子,我不知道院子具体有多大,反正,在院里停三四辆轿车应该是没问题的。
院子的中央是一棵又粗又高的大槐树,堂屋门口的西边是一棵石榴树,东边是姥爷砌的一个小花坛。院子的正南方种了一棵山楂树,东南边种了两棵香椿树,姥爷在厨房的南墙外,栽了爬墙虎,每年夏天,厨房的整个南墙就变成了绿色,看着就凉快,但也会引来很多蚊子。
我从小在姥姥家长大,所以,姥姥家屋里院内的东西,都是我儿时的玩具,陪我渡过一年四季。
春天来了,气温逐渐回暖,姥姥家的院子也变得热闹起来。大槐树,香椿树,山楂树,石榴树的树枝,会相继发出嫩芽。
姥爷会把那些没有扛过严冬的花草清除掉,翻翻土,散上新的种子,把生命力顽强的花草修剪一下,然后上些肥料,浇些水。
我印象中,姥爷摆弄那些花草时都很随意,但是,花花草草却长得极好,所以,我对姥爷很是崇拜。
姥爷离世的好多年后,我开始养花,但我养的花,不是死了,就是不开花。每每受挫时,我都会抬头望向窗外,心里默默地问一句:“姥爷,你的花怎么能养的那么好呢?”
春三月,香椿树最先给我们带来了美味。头茬的香椿很嫩,姥姥会给我们做香椿豆腐,还有香椿炒鸡蛋,之后,姥姥会把二、三茬的香椿用盐腌制,一部分随时吃,一部分风干后存起来,留到冬天吃。
春四月,槐花开,香满院。姥姥家这棵大槐树真的很粗,两个大人都抱不过来,我曾经问过姥姥槐树多大了,姥姥说她嫁过来的时候就有。我有些吃惊,这大槐树比我姥姥都大呀,我心里不自觉地竟萌生出一丝“敬老”的情感。
姥姥是姥爷家的童养媳。姥姥的母亲在她五岁时就去世了,没过多久,姥姥的父亲娶了第二个老婆后,就把姥姥送到姥爷家,做了童养媳。
姥姥和姥爷是同岁,虽然姥姥是童养媳,但是,姥爷从来不轻看姥姥,也不会给姥姥甩脸子,我妈说在她记忆里,姥姥姥爷从来没红过脸。这大概就是书上说的夫妻间的相敬如宾吧!
起初,我喜欢扣槐树皲裂的厚树皮,我很好奇树皮里面会有什么,但因为树皮真的太厚了,我扣的手疼,所以就放弃了。
后来,我看到好多蚂蚁会爬上槐树,我觉得它们和我一样,是在搞破坏,顿时竟有些气愤,我赶紧用手把它们捏下来,可是它们实在太小了,也太多了,有的被我捏死了,有的就会爬到我的身上。
聪明的我,想到一个好办法,就是水攻。我接了盆水,然后对着树,使劲地泼了出去,结果,蚂蚁被冲下来的不多,我自己却被溅了一脸一身的水。
现在想想,那时的我,真是萌蠢萌蠢的。
大槐树除了陪我消磨时光,最重要的是,它可以给我们带来美食。
周末到了,一大家子人聚到姥姥家,围着槐树忙活起来了。大家分工协作,忙的不亦乐乎。
男人们的工作是想办法摘槐花。他们先找来长竹竿,把铁钩绑在竹竿的一端,握住竹竿的另一端后,用铁钩去拧挂满槐花的树枝,一个回旋,槐花枝就被拧断,掉落下来。
我们这群孩子就开始捡,然后把槐花撸到盆里,再顺手往嘴里塞上一把,还要讨论一下今年的槐花甜不甜。
当淡淡的香甜,在嘴巴里慢慢散开,我觉得心里满满的,那种感觉比吃糖还甜,这大概就是简单,但是却很满足的幸福吧!这种幸福感,随着长大逐渐地消失了。
女人们收拾灶台,把地锅生上火,洗好槐花。这时轮到姥姥登场大显身手了。她会一部分用来做槐花馏菜,一部分用来做槐花鸡蛋汤。
这两样东西,是只属于姥姥的味道,时至今日,每次回想起来,我都会下意识地咂巴咂巴嘴,咽下口水,和当初那个贪吃鬼的我一个模样。
姥姥院子里的每一个角落,我都可以感受到春天的气息,看到万物的生长,那时的我,不懂得生命的力量,此时的我,才明白,生命的力量源于希望。 https://t.cn/R2WxTPN
每年四月清明前后,都会是阴雨连绵,今年似乎更多些。
小区后门的槐树,在被雨水冲洗了一遍又一遍后,终于开花散香了。看着满树的白花串,闻着淡淡的清香,脑海中浮现出姥姥家的大槐树,童年的记忆大门也被随之打开。
用现在的话来讲,姥姥家的房子是有年代感的房子,而且是别墅。之所以说它有年代感,是因为很旧,说它是别墅,是因为独门独院。
姥姥家挺大的,院子的北面中间位置是堂屋,堂屋分成三个房间,中间的相当于现在客厅,左右各一间卧室。院子的西屋是储藏室,一开始是用来放各种物件,后来三姨家拆迁,他们就暂时住到西屋了。院子的东屋是厨房,在厨房旁边,大人们砌了一个烧地锅的大灶台,我儿时的美味几乎都出自这里。院子的西南角是厕所,北方俗称茅房。
姥姥家房子的墙,最初是黄泥掺杂着稻草糊的那种墙,每次下雨,墙上的黄泥就会被冲刷掉一些,就会露出更多稻草。所以,每年大人们都会往墙上刷一层白涂料,墙上的白涂料,随着我们年龄的增长,变得越来越厚了,雨下的再大,墙也不会露出黄泥和稻草了。后来,姥爷生病需要钱,房子就被卖掉了,新主人也翻新了房子。
屋顶是用红青瓦片遮盖的。那时,我们一帮小孩子在院子里玩,经常会看到猫在屋顶上窜来窜去,我们担心它们会把屋顶踩漏,便找来小石子扔它们,把它们赶走,接着我们便会去姥姥那里邀功,争先恐后地说是自己打跑了坏猫,保护了房子,这时,姥姥总会笑着,来回摸摸我们的小脑袋,夸奖我们勇敢,说晚上给我们做好吃的,我们欢呼着,期待着晚饭时间赶紧到来。
姥姥去世那年,我们兄弟姊妹几个一起守灵堂,回忆起这段往事,我哥忍着眼泪说:“我们那时候多单纯啊,过得无忧无虑。”我弟猛吸鼻子后说:“我们那时候真傻,但我很怀念那时的傻。”我妹控制不住地哭着说:“我们当时就是一群贪吃鬼。”我看着姥姥的遗像,苦笑一声,说道:“
爱我们的人又少了一个。”姥姥的离开,彻底把我们的童年变成了回忆。
房子的年代感,除了屋外的黄泥墙,屋顶的青红瓦,还有屋里抬头可见的木头房梁。那些木头房梁都很粗,而且还会有种淡淡的气味,不是香气,但是很好闻。
现在,住楼房的人几乎看不见老鼠了,即使看到,也都是在下水道附近。我小时候,会在姥姥家屋里看到,老鼠从房梁上经过,即便是这样,姥姥也很少在屋里放老鼠药,她肯定是怕我们这群好奇又贪吃的孩子们会误食老鼠药。
说来也奇怪,猫的体型要比老鼠大的多,但我们这群孩子从不害怕它,甚至很多时候,会想尽办法上屋顶去捉它,可一旦看见老鼠,我们会吓得大呼小叫,一个个跑的比兔子都快。
除了几间屋子,剩下的就是院子,我不知道院子具体有多大,反正,在院里停三四辆轿车应该是没问题的。
院子的中央是一棵又粗又高的大槐树,堂屋门口的西边是一棵石榴树,东边是姥爷砌的一个小花坛。院子的正南方种了一棵山楂树,东南边种了两棵香椿树,姥爷在厨房的南墙外,栽了爬墙虎,每年夏天,厨房的整个南墙就变成了绿色,看着就凉快,但也会引来很多蚊子。
我从小在姥姥家长大,所以,姥姥家屋里院内的东西,都是我儿时的玩具,陪我渡过一年四季。
春天来了,气温逐渐回暖,姥姥家的院子也变得热闹起来。大槐树,香椿树,山楂树,石榴树的树枝,会相继发出嫩芽。
姥爷会把那些没有扛过严冬的花草清除掉,翻翻土,散上新的种子,把生命力顽强的花草修剪一下,然后上些肥料,浇些水。
我印象中,姥爷摆弄那些花草时都很随意,但是,花花草草却长得极好,所以,我对姥爷很是崇拜。
姥爷离世的好多年后,我开始养花,但我养的花,不是死了,就是不开花。每每受挫时,我都会抬头望向窗外,心里默默地问一句:“姥爷,你的花怎么能养的那么好呢?”
春三月,香椿树最先给我们带来了美味。头茬的香椿很嫩,姥姥会给我们做香椿豆腐,还有香椿炒鸡蛋,之后,姥姥会把二、三茬的香椿用盐腌制,一部分随时吃,一部分风干后存起来,留到冬天吃。
春四月,槐花开,香满院。姥姥家这棵大槐树真的很粗,两个大人都抱不过来,我曾经问过姥姥槐树多大了,姥姥说她嫁过来的时候就有。我有些吃惊,这大槐树比我姥姥都大呀,我心里不自觉地竟萌生出一丝“敬老”的情感。
姥姥是姥爷家的童养媳。姥姥的母亲在她五岁时就去世了,没过多久,姥姥的父亲娶了第二个老婆后,就把姥姥送到姥爷家,做了童养媳。
姥姥和姥爷是同岁,虽然姥姥是童养媳,但是,姥爷从来不轻看姥姥,也不会给姥姥甩脸子,我妈说在她记忆里,姥姥姥爷从来没红过脸。这大概就是书上说的夫妻间的相敬如宾吧!
起初,我喜欢扣槐树皲裂的厚树皮,我很好奇树皮里面会有什么,但因为树皮真的太厚了,我扣的手疼,所以就放弃了。
后来,我看到好多蚂蚁会爬上槐树,我觉得它们和我一样,是在搞破坏,顿时竟有些气愤,我赶紧用手把它们捏下来,可是它们实在太小了,也太多了,有的被我捏死了,有的就会爬到我的身上。
聪明的我,想到一个好办法,就是水攻。我接了盆水,然后对着树,使劲地泼了出去,结果,蚂蚁被冲下来的不多,我自己却被溅了一脸一身的水。
现在想想,那时的我,真是萌蠢萌蠢的。
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周末到了,一大家子人聚到姥姥家,围着槐树忙活起来了。大家分工协作,忙的不亦乐乎。
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#西部计划#
志愿西部行,建功十四五。运城学院2021年大学生志愿服务西部计划开始了!(官方咨询QQ群:273836200 )
基层是希望的田野,也是梦想的沃土。到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,像一棵棵红柳、一株株格桑花那样扎根成长,就一定能够收获一路芬芳,书写更加光辉灿烂的人生。
西部依然还是西部,依然更需要你的远方!❤️❤️
志愿西部行,建功十四五。运城学院2021年大学生志愿服务西部计划开始了!(官方咨询QQ群:273836200 )
基层是希望的田野,也是梦想的沃土。到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,像一棵棵红柳、一株株格桑花那样扎根成长,就一定能够收获一路芬芳,书写更加光辉灿烂的人生。
西部依然还是西部,依然更需要你的远方!❤️❤️
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