这是2020年阅读的第「44」本书
《儿童教育心理学》,阿德勒/著、 王童童/译,读书笔记:
1. 一个人的性格在十岁左右,就会靠自己的思想、行为而定型,而且会这样使用一辈子。
2. 人格的统一性,并不是建立在客观现实的基础上发展的,而是建立在个体对客观事实的主观看法的基础上,它有其独特的方式和目标。也就是说,人对客观事实的看法和观点并不等同于这个事实本身。
3. 个体的追求或寻找目标的活动的前提是另一个重要的心理学事实:人的自卑感。所有儿童都会有一种与生俱来的自卑感,它会激发儿童的想象力并试图通过改善自己的环境来消除自卑感。个人处境的改善会减弱自卑感。心理学上把这一现象称为心理补偿。
4. 生来就带有衰弱体质或有器官缺陷的儿童;从小受到严厉教育或没有感受过父母疼爱的儿童;从小在溺爱的环境中成长的儿童。
5. 判断儿童是否成长的一个有效标准,就是儿童所表现出来的社会情感。
6. 儿童做的每件事都是他总体生活和整体人格的表达,想要理解他所做的事就必须先了解行为中隐蔽的生活背景。我们把这种现象称为人格的统一性。
《儿童教育心理学》,阿德勒/著、 王童童/译,读书笔记:
1. 一个人的性格在十岁左右,就会靠自己的思想、行为而定型,而且会这样使用一辈子。
2. 人格的统一性,并不是建立在客观现实的基础上发展的,而是建立在个体对客观事实的主观看法的基础上,它有其独特的方式和目标。也就是说,人对客观事实的看法和观点并不等同于这个事实本身。
3. 个体的追求或寻找目标的活动的前提是另一个重要的心理学事实:人的自卑感。所有儿童都会有一种与生俱来的自卑感,它会激发儿童的想象力并试图通过改善自己的环境来消除自卑感。个人处境的改善会减弱自卑感。心理学上把这一现象称为心理补偿。
4. 生来就带有衰弱体质或有器官缺陷的儿童;从小受到严厉教育或没有感受过父母疼爱的儿童;从小在溺爱的环境中成长的儿童。
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6. 儿童做的每件事都是他总体生活和整体人格的表达,想要理解他所做的事就必须先了解行为中隐蔽的生活背景。我们把这种现象称为人格的统一性。
做期刊编辑的时候认知的底线被刷新了一次。这位印度人 Debapriya Das是一篇文章的合作者。 在Reviewer 系统,他的名字是 D. Das。我们的文章信息中,不直接显示合作者的Email地址。看不出来是一个人。尤其是是印度人名字经常像简写,识别起来更加困难。
我估计使用Elservier的自动搜索相关文章,邀请他审查这篇(自己的)文章,他明目张胆地接受,并且装模作样地Review。幸好我在最后审查的时候,发现了端倪。
以前偶尔碰到类似情况,被邀请者都说自己是合作者,主动拒绝审查。这次是被惊到了! https://t.cn/RBNdCid
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#郑州朵拉摄影# ~简约韩式婚纱照[微风]
[鲜花][鲜花]#郑州婚纱照#
语言是人们可以使用的好的灵药[可爱]。
当一个人,过得累不累,脚知道,
当一个人,活得苦不苦,心知道[心],
承诺无数,抵不过一句我陪你[爱你],
千言万语,莫过于一句我懂你[害羞]。
所以,
能够陪你说说话的人,才是懂你的人[哈哈]。
你可以从细微中体会到对方对自己的爱意和关心,
一个人若不能真正做到“懂你”[挤眼],
那他的爱,会越浅,越磨人……
爱情是一种相处[鼓掌],
是一种细水长流[太开心],
而聊天是婚姻里好的良药[可爱]。
余生里,请找一个聊得来的人在一起[心]。
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那他的爱,会越浅,越磨人……
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