前几天,有个朋友突然发消息说:“我有个儿子,今年二年级。今晚,他突然非常郑重地跟我说:妈妈,我想用五分钟跟你探讨一个问题。就是我想了解一下我的时间。我算过了,我一天除了睡觉,有13个小时,扣掉吃喝拉撒2小时,做作业3小时,那我还有8小时的玩的时间。为什么我不觉得我有这么多时间在玩呢?”
你比较认同下面哪种回答方式?
A:“这是因为你玩的时候太投入了,所以感觉不到时间的流逝”
B:“我给你讲个故事……当你和一个美女在一起的时候,你会觉得时间过得特别快,而当你和一个糟老头子在一起的时候,就会觉得时间过得特别慢,你有什么启发呢?”
C:“胡思乱想啥呢!作业写完没?写完了我再给你出几道口算题。”
第一种回答是直接给出自己的答案,你给了答案,对于这个问题,孩子就只有一个答案,你不给答案,对于这个问题,他有n个答案
第二种回答是借由故事启发思考,这很好,然后呢?我个人觉得启发之后还要再收敛到行动上,才会比较落地
第三种回答是……没有回答
我觉得孩子问出的是一个哲学问题,因为很深刻、而且没有标准答案,所以我分享一下自己的做法,仅供参考
1.看见问题背后发生了什么
当孩子问出这种哲学问题的时候,我们首先要意识到:一个高质量的亲子对话时刻到来了
孩子绝对不是“突然”提出这个问题的,可想而知他一定经过了自己努力的思考,但仍然没有答案,或者是有好几个答案却不知道究竟哪一个正确
所以这时候我们不需要先就事论事的回答他的问题,而是带着好奇去关心问题的背后,他这个人的状态怎样。
比如说:“发生了什么让你想到这个问题的呢?”
这时候孩子可能会说:“我很好奇我的时间都去哪儿了。”
也有可能会说:“你说我整天都在玩,我想证明我根本没有。”
还有可能会说:“我想知道怎么让上学的时间也像玩一样,过的快一点。”
你看,同一个问题的背后,孩子的想法可能是完全不同的,这些不同的想法又是由不同的事情触发的
2.正面给出自己的想法
很多教育专家的观点是不要给孩子答案,因为这会限制他们的想象力,所以尽量用启发式提问来引导孩子,但我觉得既然孩子问我们问题,一定是渴望得到答案的,如果这个需求不满足,孩子会不会略有些失望呢?
所以我会正面给出自己的想法,但会强调这只是我的想法,并不是答案
比如:“我认为这是因为感觉和事实是不一样的,我们可以玩个游戏,设置1分钟的闹钟,然后我们在心里默数60秒,看看结果会怎么样……你看,闹钟响了,我们还没数完,这就说明我们用感觉在心里默数的和事实上的闹钟是不一样的,这是我的想法,你觉得呢?”
给孩子回答,但又不限制他的独立思考,这个度挺难把握的,我的关键点有两个:第一就是用“我认为……”开头,这就代表着我自己的观点,第二是用“你觉得呢?”结尾,这样去引发他的思考
双方都有自己的观点了,就可以展开进一步的讨论
当然,回答孩子“哲学”问题的最好办法,就是让他们去问自己这个“哲学”问题,所以现在也很提倡“教练式父母”,也就是多用问题引导孩子自己去思考,我觉得这是不冲突的,完全可以引导孩子思考之后,再说出自己的想法
3.落地成行动
不管是给孩子讲道理,还是用问题引导,还是做游戏体验,还是用会议方式跟孩子探讨,家长们很容易忽略这最后一个步骤:落地成行动
我们个人成长的时候不也是这样吗?学了很多的东西,那些东西都很好,但是如果没有亲自落地付诸行动,都不能够内化到自己的心里,孩子出于好奇提出了问题,家长用自己的方法回答了问题、引发了思考,如果没有付诸行动,孩子很快就会忘掉
怎么落地成行动呢?我们可以这样问:“那在现实生活中还有哪些感觉和现实不一致的情况呢?要不要一起找一找?”
还可以问:“既然你觉得没有玩那么多时间,但确实花了那么多时间,那你打算怎么做呢?”
最后一定要回到问题本身,并且落地成行动,这个才叫做圆满
#时间管理# 我那个朋友跟孩子采取的行动就是:帮助孩子记录一天的时间花销,共同找出“时间都去哪儿了”的答案,就像是一次寻宝之旅,真的是特别用心陪伴孩子成长的父母啊。
你比较认同下面哪种回答方式?
A:“这是因为你玩的时候太投入了,所以感觉不到时间的流逝”
B:“我给你讲个故事……当你和一个美女在一起的时候,你会觉得时间过得特别快,而当你和一个糟老头子在一起的时候,就会觉得时间过得特别慢,你有什么启发呢?”
C:“胡思乱想啥呢!作业写完没?写完了我再给你出几道口算题。”
第一种回答是直接给出自己的答案,你给了答案,对于这个问题,孩子就只有一个答案,你不给答案,对于这个问题,他有n个答案
第二种回答是借由故事启发思考,这很好,然后呢?我个人觉得启发之后还要再收敛到行动上,才会比较落地
第三种回答是……没有回答
我觉得孩子问出的是一个哲学问题,因为很深刻、而且没有标准答案,所以我分享一下自己的做法,仅供参考
1.看见问题背后发生了什么
当孩子问出这种哲学问题的时候,我们首先要意识到:一个高质量的亲子对话时刻到来了
孩子绝对不是“突然”提出这个问题的,可想而知他一定经过了自己努力的思考,但仍然没有答案,或者是有好几个答案却不知道究竟哪一个正确
所以这时候我们不需要先就事论事的回答他的问题,而是带着好奇去关心问题的背后,他这个人的状态怎样。
比如说:“发生了什么让你想到这个问题的呢?”
这时候孩子可能会说:“我很好奇我的时间都去哪儿了。”
也有可能会说:“你说我整天都在玩,我想证明我根本没有。”
还有可能会说:“我想知道怎么让上学的时间也像玩一样,过的快一点。”
你看,同一个问题的背后,孩子的想法可能是完全不同的,这些不同的想法又是由不同的事情触发的
2.正面给出自己的想法
很多教育专家的观点是不要给孩子答案,因为这会限制他们的想象力,所以尽量用启发式提问来引导孩子,但我觉得既然孩子问我们问题,一定是渴望得到答案的,如果这个需求不满足,孩子会不会略有些失望呢?
所以我会正面给出自己的想法,但会强调这只是我的想法,并不是答案
比如:“我认为这是因为感觉和事实是不一样的,我们可以玩个游戏,设置1分钟的闹钟,然后我们在心里默数60秒,看看结果会怎么样……你看,闹钟响了,我们还没数完,这就说明我们用感觉在心里默数的和事实上的闹钟是不一样的,这是我的想法,你觉得呢?”
给孩子回答,但又不限制他的独立思考,这个度挺难把握的,我的关键点有两个:第一就是用“我认为……”开头,这就代表着我自己的观点,第二是用“你觉得呢?”结尾,这样去引发他的思考
双方都有自己的观点了,就可以展开进一步的讨论
当然,回答孩子“哲学”问题的最好办法,就是让他们去问自己这个“哲学”问题,所以现在也很提倡“教练式父母”,也就是多用问题引导孩子自己去思考,我觉得这是不冲突的,完全可以引导孩子思考之后,再说出自己的想法
3.落地成行动
不管是给孩子讲道理,还是用问题引导,还是做游戏体验,还是用会议方式跟孩子探讨,家长们很容易忽略这最后一个步骤:落地成行动
我们个人成长的时候不也是这样吗?学了很多的东西,那些东西都很好,但是如果没有亲自落地付诸行动,都不能够内化到自己的心里,孩子出于好奇提出了问题,家长用自己的方法回答了问题、引发了思考,如果没有付诸行动,孩子很快就会忘掉
怎么落地成行动呢?我们可以这样问:“那在现实生活中还有哪些感觉和现实不一致的情况呢?要不要一起找一找?”
还可以问:“既然你觉得没有玩那么多时间,但确实花了那么多时间,那你打算怎么做呢?”
最后一定要回到问题本身,并且落地成行动,这个才叫做圆满
#时间管理# 我那个朋友跟孩子采取的行动就是:帮助孩子记录一天的时间花销,共同找出“时间都去哪儿了”的答案,就像是一次寻宝之旅,真的是特别用心陪伴孩子成长的父母啊。
【石家庄智慧化工地来啦!让建筑“智造”引领施工行业转型升级】“我们现在工地的PM10是87μg/m3,这个数据是环境监测仪监测到的工地PM10数据,这个数据会在中建科工项目管理驾驶舱的环境智能监管系统显示,这个数据同时也会显示在石家庄市的网格化精准检测平台,主管部门通过这个平台能随时掌握工地的扬尘情况。”5月9日,在中建科工集团有限公司施工的石家庄信息工程职业学院藁城新校区项目(一期)工程的现场,该项目安全总监徐辉说。该项目已经建成一个集人、机、物、安全、质量、环境六方面为一体的智慧化管理平台,即云大物移智+ BIM平台,即云平台、大数据、物联网、移动端、智能化。
◆人脸识别、红外线测温
5月9日,由石家庄市住建局主办的建筑工地安全生产、扬尘治理智慧化工地推广现场会在藁城区石家庄信息工程职业学院工地举行。
在该项目五工区的门口,徐辉站在人脸识别系统前刷脸后,单向转门可以容许一人通过,在通过的过程中,红外测温系统同时在工作,体温超过37.3度的人通过时,系统会自动报警。
徐辉一边摘下安全帽一边介绍说,这就是针对人员管理的红外测温、人脸识别系统,同时针对每个工人都有一个定位芯片和二维码,定位芯片在安全帽里面,二维码在安全帽的后方,扫码后就会显示该工人的信息,同时会留下一个工人的电子考勤记录。
◆喷淋降尘设备智能化控制
“PM2.5 68μg/m3 PM10 84 μg/m3 TSP15μg/m3,在五工区门口的右手边,一个电子显示屏上显示着该工地的各项数据,这个数据是环境监测仪监测到的工地数据,这个数据会在中建科工项目管理驾驶舱的环境智能监管系统显示,这个数据同时也会显示在石家庄市的网格化精准检测平台,主管部门通过这个平台能随时掌握工地的扬尘情况。同时中建科工项目管理驾驶舱的系统会设定一个阈值,200μg/m3,如果超过这阈值,工地的喷淋项目会自动启动。”徐辉指着工地围挡上的喷淋头说,除了这些喷淋头,塔吊上的喷淋装置、雾炮车都会启动。
据了解,像这种喷淋设备与大数据平台联网智能化控制的使用尚属首次。该项目已经建成一个利用物联感知、视频监控、RFID射频识别、AI、AR、云网平台及红外测温等一系列先进技术实现工地的安全生产、环境监测、扬尘治理、人员信息、能源管理等工作的信息化和智能化工地。智慧工地管理平台还可以实现省、市、县各级施工工地的同步管理和监控,为各级政府对工地安全管理和环境监控提供高效的方法。
◆每一个配件自带二维码进场
徐辉介绍,中建科工集团有限公司承建的石家庄信息工程职业学院藁城新校区项目(一期)工程是国内最大的装配式建筑校园,该项目80%以上的建筑为装配式建筑,装配式建筑就是指把传统建造方式中的大量现场作业工作转移到工厂进行,在工厂加工制作好建筑用的构件和配件(如楼板、墙板、楼梯、阳台等),运输到建筑施工现场,通过可靠的连接方式在现场装配安装而成的建筑。
“装配式建筑对智能化要求更高,我们通过在构件上安装二维码,张贴RFID的物联识别芯片,对构件进行定位,在进场时直接刷码就可以准确知道这个柱梁在哪个独立结构的哪个部位,第一时间放到该放的位置,智能化管理也更便于柱梁之间的精准衔接。徐辉介绍,中建科工的项目管理驾驶舱,就是运用了云大物移智+ BIM,即云平台、大数据、物联网、移动端、智能化。从设计阶段开始就建一个BIM模型,比如运用BIM技术将梁柱之间的衔接进行模拟,更有利于装配式建筑的良好衔接。”
◆每一个吊塔安装三个智能化系统
安全生产智能化、精细化
徐辉介绍,整个项目部最大的特征就是体量大、工期紧。该项目整体施工面积22.8万平米,人员3200人左右,管理难度非常大。由于工期紧,一个大项目分三个工区同时进行施工,工地所有的楼同时开工,如何做好安全工作是个挑战,我们进行安全生产矩阵式管理。总包设安全总监,三个工区都设有安全总监等安全部门。日常检查设日巡检、周量化考核、月考核等,月度考核评比跟工程款紧密结合,排名靠前的还会进行奖励,这样管理起来更加精细化。
安全培训方面施工现场安全教育每日班前会,现场300多小班组,每个班组10至30人,班组长每天根据工作内容会进行安全教育,同时工地会以工区为单位召集现场所有管理人员、进场人员的安全生产大会,对本周安全情况进行通报,对下周的工作情况进行布置。每个月还会进行安全生产教育大会,把每个月量化考核的内容进行横向评比,这个量化考核的结果会作为将来是否合作的依据,分包筛选,反馈到筛选的过程,会对安全生产进行排名。
在塔吊安全生产方面,徐辉介绍说:“企业在工地设有很多探头,比如施工现场的塔吊,现场共有20个塔吊,因为工期紧施工单位多,交叉作业的概率非常高,塔吊的最危险因素是避免塔吊直接相互碰撞,怎么保证塔吊的施工区域安全呢?我们安装了塔吊防碰撞系统、吊钩可视化系统和塔吊司机控制室监控,三个智能系统来保证塔吊的日常生产安全。塔吊的吊臂有的60米甚至70米,塔吊司机有时候是看不到吊钩下面情况的,所以我们在吊钩下面安装了摄像头,保证塔吊安全生产。”
◆无人机首次在工地使用
徐辉说:“项目共22万平方米,一个人如果走完22万平方米需要一个半小时,所以我们使用无人机来管理。在其它工地我们没使用过无人机,在这个工地我们首次使用。依托项目管理驾驶舱平台,建一个空中无人机服务平台,这个服务平台实现进度管理、安全管理、质量管理,包括日巡检、巡场等,用无人机带着摄像机转一圈仅仅需要20分钟就可以了,无人机的直播能看到工地的每一个角落,比如塔吊是否喷淋,建筑工人有没有佩戴安全帽等……”
“目前我们有4台无人机,每个无人机最多工作半小时,我们给每个无人机配了8块电池,每天4台无人机巡查3次巡场,每次2小时,早中晚各一次。每天通过无人机来看安全问题、质量问题、进度问题。1台无人机解决了好几个人的工作量,提高了工作效率。下一步我们计划将无人机的数据跟喷淋等实现数据监管。”徐辉说。
◆藁城区安装视频监控358个
并全部接入石家庄市住建局智慧工地监管平台
藁城区住建部门负责人介绍,藁城区共有在建项目22个,共安装视频监控358个, pm10在线监测系统25台,并和市局全部联网。自动化冲洗设备25台,每个施工现场根据开挖面积设置3至5台可持续性雾炮,所有工地围挡、塔吊吊臂全部安装喷淋。各施工现场集中堆放的土方和裸露场地全部采取苫盖、固化或绿化等防尘措施,严禁裸露。
石家庄信息工程学院项目占地1501.5亩,建筑面积47.3万平方米,其中地上建筑面积44.4万平方米、地下建筑面积2.9万平方米,在项目建设初始阶段就积极引导、鼓励加强智慧工地建设,利用现代化手段,为工地提升安全质量品质、强化扬尘治理、保证工程进度、减少现场劳动力做出重大贡献。
藁城区住建部门负责人谈到,该项目一是将BIM技术应用于工程施工中,通过基于BIM的虚拟建造对施工方案进行模拟,在虚拟环境下发现施工过程中可能存在的问题和风险,提前制定应对措施,优化施工方案和计划,消除建造隐患。二是采用射频区域定位(RFID)、V码通及省平台人脸识别系统,对各工区施工人员分布情况进行实时监控,为安全管理提供真实数据支撑。三是大力推广群塔作业协同监管系统,包含塔吊防碰撞系统、吊钩可视化技术、驾驶室监控系统,极大降低了塔吊交叉碰撞,杜绝了塔司盲区吊装,为大型机械设备管理提供安全保障。四是以无人机作为空中监控,通过推流至直播平台实时传送数据动态,跟踪现场施工,为掌控施工现场安全生产工作提供空中监管,确保施工安全。
◆石家庄将推进智慧工地建设
在会上,石家庄市住建局相关负责人表示,像信工学院这样的智慧、绿色工地,各县(市、区)住建局在本辖区要树立不少于20%个标杆工地,全市要树立120个标杆工地。
在会上,石家庄市相关负责人表示,石家庄市要不断强化对工地扬尘污染的防治监督和执法,严格落实建筑工地“六个100%”和“两个全覆盖”的要求,严防死守,强化举措。要严格实行“四个一律”,对扬尘污染防治措施未落实的,一律不得开工;对施工现场扬尘污染防治排放不达标的,一律责令改正,并依法予以处罚;对建筑施工扬尘污染管控不力,同一工程12个月内受到3次及以上行政处罚的建筑市场主体一律列入“黑名单”;对上述违法违规企业、项目一律取消各级安全文明工地参评资格。要全力打造作业规范、管理有序、安全文明、整洁干净、绿色环保的建筑工地,真正把建筑工地扬尘治理水平提高到新高度。
利用现代科技,推进智慧工地建设具有重要意义。作为加快建筑业工程建造方式转型升级的突破口和着力点,推进智慧工地建设,大力推行智能化建造和智慧型管理,实现信息技术与建筑施工管理的深度融合,将推动建筑工程质量明显提高、推进项目管理水平稳步提升,实现建筑业高质量发展。
该负责人表示,今年河北省住建厅将重点推进智慧工地建设,按照我省《智慧工地建设技术标准》要求,加快推进石家庄市“智慧工地”建设,让建筑“智造”引领施工行业转型升级,不断提升全市建筑工程建设管理水平。
来源:燕赵都市报
◆人脸识别、红外线测温
5月9日,由石家庄市住建局主办的建筑工地安全生产、扬尘治理智慧化工地推广现场会在藁城区石家庄信息工程职业学院工地举行。
在该项目五工区的门口,徐辉站在人脸识别系统前刷脸后,单向转门可以容许一人通过,在通过的过程中,红外测温系统同时在工作,体温超过37.3度的人通过时,系统会自动报警。
徐辉一边摘下安全帽一边介绍说,这就是针对人员管理的红外测温、人脸识别系统,同时针对每个工人都有一个定位芯片和二维码,定位芯片在安全帽里面,二维码在安全帽的后方,扫码后就会显示该工人的信息,同时会留下一个工人的电子考勤记录。
◆喷淋降尘设备智能化控制
“PM2.5 68μg/m3 PM10 84 μg/m3 TSP15μg/m3,在五工区门口的右手边,一个电子显示屏上显示着该工地的各项数据,这个数据是环境监测仪监测到的工地数据,这个数据会在中建科工项目管理驾驶舱的环境智能监管系统显示,这个数据同时也会显示在石家庄市的网格化精准检测平台,主管部门通过这个平台能随时掌握工地的扬尘情况。同时中建科工项目管理驾驶舱的系统会设定一个阈值,200μg/m3,如果超过这阈值,工地的喷淋项目会自动启动。”徐辉指着工地围挡上的喷淋头说,除了这些喷淋头,塔吊上的喷淋装置、雾炮车都会启动。
据了解,像这种喷淋设备与大数据平台联网智能化控制的使用尚属首次。该项目已经建成一个利用物联感知、视频监控、RFID射频识别、AI、AR、云网平台及红外测温等一系列先进技术实现工地的安全生产、环境监测、扬尘治理、人员信息、能源管理等工作的信息化和智能化工地。智慧工地管理平台还可以实现省、市、县各级施工工地的同步管理和监控,为各级政府对工地安全管理和环境监控提供高效的方法。
◆每一个配件自带二维码进场
徐辉介绍,中建科工集团有限公司承建的石家庄信息工程职业学院藁城新校区项目(一期)工程是国内最大的装配式建筑校园,该项目80%以上的建筑为装配式建筑,装配式建筑就是指把传统建造方式中的大量现场作业工作转移到工厂进行,在工厂加工制作好建筑用的构件和配件(如楼板、墙板、楼梯、阳台等),运输到建筑施工现场,通过可靠的连接方式在现场装配安装而成的建筑。
“装配式建筑对智能化要求更高,我们通过在构件上安装二维码,张贴RFID的物联识别芯片,对构件进行定位,在进场时直接刷码就可以准确知道这个柱梁在哪个独立结构的哪个部位,第一时间放到该放的位置,智能化管理也更便于柱梁之间的精准衔接。徐辉介绍,中建科工的项目管理驾驶舱,就是运用了云大物移智+ BIM,即云平台、大数据、物联网、移动端、智能化。从设计阶段开始就建一个BIM模型,比如运用BIM技术将梁柱之间的衔接进行模拟,更有利于装配式建筑的良好衔接。”
◆每一个吊塔安装三个智能化系统
安全生产智能化、精细化
徐辉介绍,整个项目部最大的特征就是体量大、工期紧。该项目整体施工面积22.8万平米,人员3200人左右,管理难度非常大。由于工期紧,一个大项目分三个工区同时进行施工,工地所有的楼同时开工,如何做好安全工作是个挑战,我们进行安全生产矩阵式管理。总包设安全总监,三个工区都设有安全总监等安全部门。日常检查设日巡检、周量化考核、月考核等,月度考核评比跟工程款紧密结合,排名靠前的还会进行奖励,这样管理起来更加精细化。
安全培训方面施工现场安全教育每日班前会,现场300多小班组,每个班组10至30人,班组长每天根据工作内容会进行安全教育,同时工地会以工区为单位召集现场所有管理人员、进场人员的安全生产大会,对本周安全情况进行通报,对下周的工作情况进行布置。每个月还会进行安全生产教育大会,把每个月量化考核的内容进行横向评比,这个量化考核的结果会作为将来是否合作的依据,分包筛选,反馈到筛选的过程,会对安全生产进行排名。
在塔吊安全生产方面,徐辉介绍说:“企业在工地设有很多探头,比如施工现场的塔吊,现场共有20个塔吊,因为工期紧施工单位多,交叉作业的概率非常高,塔吊的最危险因素是避免塔吊直接相互碰撞,怎么保证塔吊的施工区域安全呢?我们安装了塔吊防碰撞系统、吊钩可视化系统和塔吊司机控制室监控,三个智能系统来保证塔吊的日常生产安全。塔吊的吊臂有的60米甚至70米,塔吊司机有时候是看不到吊钩下面情况的,所以我们在吊钩下面安装了摄像头,保证塔吊安全生产。”
◆无人机首次在工地使用
徐辉说:“项目共22万平方米,一个人如果走完22万平方米需要一个半小时,所以我们使用无人机来管理。在其它工地我们没使用过无人机,在这个工地我们首次使用。依托项目管理驾驶舱平台,建一个空中无人机服务平台,这个服务平台实现进度管理、安全管理、质量管理,包括日巡检、巡场等,用无人机带着摄像机转一圈仅仅需要20分钟就可以了,无人机的直播能看到工地的每一个角落,比如塔吊是否喷淋,建筑工人有没有佩戴安全帽等……”
“目前我们有4台无人机,每个无人机最多工作半小时,我们给每个无人机配了8块电池,每天4台无人机巡查3次巡场,每次2小时,早中晚各一次。每天通过无人机来看安全问题、质量问题、进度问题。1台无人机解决了好几个人的工作量,提高了工作效率。下一步我们计划将无人机的数据跟喷淋等实现数据监管。”徐辉说。
◆藁城区安装视频监控358个
并全部接入石家庄市住建局智慧工地监管平台
藁城区住建部门负责人介绍,藁城区共有在建项目22个,共安装视频监控358个, pm10在线监测系统25台,并和市局全部联网。自动化冲洗设备25台,每个施工现场根据开挖面积设置3至5台可持续性雾炮,所有工地围挡、塔吊吊臂全部安装喷淋。各施工现场集中堆放的土方和裸露场地全部采取苫盖、固化或绿化等防尘措施,严禁裸露。
石家庄信息工程学院项目占地1501.5亩,建筑面积47.3万平方米,其中地上建筑面积44.4万平方米、地下建筑面积2.9万平方米,在项目建设初始阶段就积极引导、鼓励加强智慧工地建设,利用现代化手段,为工地提升安全质量品质、强化扬尘治理、保证工程进度、减少现场劳动力做出重大贡献。
藁城区住建部门负责人谈到,该项目一是将BIM技术应用于工程施工中,通过基于BIM的虚拟建造对施工方案进行模拟,在虚拟环境下发现施工过程中可能存在的问题和风险,提前制定应对措施,优化施工方案和计划,消除建造隐患。二是采用射频区域定位(RFID)、V码通及省平台人脸识别系统,对各工区施工人员分布情况进行实时监控,为安全管理提供真实数据支撑。三是大力推广群塔作业协同监管系统,包含塔吊防碰撞系统、吊钩可视化技术、驾驶室监控系统,极大降低了塔吊交叉碰撞,杜绝了塔司盲区吊装,为大型机械设备管理提供安全保障。四是以无人机作为空中监控,通过推流至直播平台实时传送数据动态,跟踪现场施工,为掌控施工现场安全生产工作提供空中监管,确保施工安全。
◆石家庄将推进智慧工地建设
在会上,石家庄市住建局相关负责人表示,像信工学院这样的智慧、绿色工地,各县(市、区)住建局在本辖区要树立不少于20%个标杆工地,全市要树立120个标杆工地。
在会上,石家庄市相关负责人表示,石家庄市要不断强化对工地扬尘污染的防治监督和执法,严格落实建筑工地“六个100%”和“两个全覆盖”的要求,严防死守,强化举措。要严格实行“四个一律”,对扬尘污染防治措施未落实的,一律不得开工;对施工现场扬尘污染防治排放不达标的,一律责令改正,并依法予以处罚;对建筑施工扬尘污染管控不力,同一工程12个月内受到3次及以上行政处罚的建筑市场主体一律列入“黑名单”;对上述违法违规企业、项目一律取消各级安全文明工地参评资格。要全力打造作业规范、管理有序、安全文明、整洁干净、绿色环保的建筑工地,真正把建筑工地扬尘治理水平提高到新高度。
利用现代科技,推进智慧工地建设具有重要意义。作为加快建筑业工程建造方式转型升级的突破口和着力点,推进智慧工地建设,大力推行智能化建造和智慧型管理,实现信息技术与建筑施工管理的深度融合,将推动建筑工程质量明显提高、推进项目管理水平稳步提升,实现建筑业高质量发展。
该负责人表示,今年河北省住建厅将重点推进智慧工地建设,按照我省《智慧工地建设技术标准》要求,加快推进石家庄市“智慧工地”建设,让建筑“智造”引领施工行业转型升级,不断提升全市建筑工程建设管理水平。
来源:燕赵都市报
#今日蜂首# 你遇到的事都因你而生,你遇到的人都为你而来。
很喜欢这句话,也经常会写在朋友圈。于是这次印度行,我想试试去拍100个人,然后记录下我按快门前后发生的事。我是很喜欢拍人像,但并不算人像摄影师,到现在都无法定义自己的摄影偏好,我想还是自己仍处在需要多去涉猎各个题材的阶段吧!100个人像,我内心给自己的作业,尽量是打招呼沟通后的那种,也顺带锻炼一下的雷佳音同款英语。但忍不住还是把长焦塞进了包里。
游记作者:山峰不会写游记
游记全文:https://t.cn/A6A8v9ey
很喜欢这句话,也经常会写在朋友圈。于是这次印度行,我想试试去拍100个人,然后记录下我按快门前后发生的事。我是很喜欢拍人像,但并不算人像摄影师,到现在都无法定义自己的摄影偏好,我想还是自己仍处在需要多去涉猎各个题材的阶段吧!100个人像,我内心给自己的作业,尽量是打招呼沟通后的那种,也顺带锻炼一下的雷佳音同款英语。但忍不住还是把长焦塞进了包里。
游记作者:山峰不会写游记
游记全文:https://t.cn/A6A8v9ey
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