#考研打卡日志# D65
今天背诵了333教育学原理三四章
教育的定义和社会制约性，教育的社会变迁功能和社会流动功能，教育的相对独立作用和反作用
还背了一点教育的目的的概述，教育方针
晚上看完了史纲第一节技巧班
基本上看完了强化班中教史第九章
写了一篇英语完型，错了四个，还行吧，因为确实没看明白，但是没有想象中错的那么多，排除法起了很大作用
明天把外教史第五章背完，整理背诵单词
#每日一练#
诚实守信：我国公民道德建设的重点、传统美德、民法遵循的原则之一、社会主义核心价值观之一

附上今天种的树
好喜欢喝饮料啊

人名代表一个人，代表人格，代表尊严，其社会功能使人名成为人权的一个组成部分，起名是常例，改名是特例，成人为自已改名，则完全是一种积极主动的行为。是一种自我价值的真正肯定，是一次对人生目标的真正定位。
从古到今，凡是那些对当时国家和社会做过卓越贡献的历史人物，都是本着做事先做人的原则，做人先立名的原则，从而确定自已光辉的人生道路，创造了名垂青史的壮丽事业。
姓名是一个人安身立命的根本，也是张扬自我价值的人生旗帜。好名伴一生好名四海行，一个好名字，往往给人以“警示”“希望”“激励”让人不断告诫自已，做事要对得起这个名字，推动着生命之舟节节向前。#转运# #人生##风水#https://t.cn/RIqEE91

【常州市天目湖地区检察院：把牢刑罚执行的最后一道门 构建“三见面”“两结合”工作机制】“减刑、假释直接关系到司法公平正义、人民安居乐业和社会安全稳定，发挥着深化刑罚体验和促使服刑人员悔罪自新的双重功能。如何改变减刑假释案件以表格式审查为主、程序化倾向显著的现状，是常州市天目湖地区检察院一直关注、思考、探索的重点。https://t.cn/A6o6I8R0