【全部章节已更新完毕】【中宜教育】2020年国家公务员考试——面试“系统班”授课教师简介及授课内容大纲
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【第一部分】国考面试主要题型的“分类突破”
【题型一】“热点话题评析题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节里，对热点评析题会总结“5个重要的答题技巧”，并配合6个面试热点方向的例题进行讲解，全面剖析热点评析题的答题技巧。
【题型二】“机关事务题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节里，会总结多种机关思维和处理原则，教会大家如何得体全面地处理好机关的事务，案例丰富，覆盖暗访督查、社会舆论、基层工作、电子政务、事务监管、投诉上访等关键政务场景。
【题型三】“人际关系题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节中，会详细分析三个方向的人际关系处理：“与领导的关系处理”、“与同事的关系处理”、“与行政相对人的关系处理”。
【题型四】“组织协调题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会系统地从活动的目的与方案的协调、工作对象（活动对象）的特殊性思考、活动的流程细节思考、活动的突发情况预判、活动的资源和效果思考等多个角度引导大家更好地把握这类题型。
【题型五】“应急协调题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会系统分析应急处理需要兼顾的多种因素：心理因素、实际的资源因素、时间因素、轻重缓解因素等。
【题型六】“求职动机及自我认知题” 的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会有五个方向的认知论：（一） 对自己“人格特征”的正确认识（二） 对自己“人生”的感悟（三） 对自己“处事方式”的理解（四） 对个人“过往经历”的正确认知（五） 对个人“求职动机”的正确认知
【题型七】“名言警句、人生观、价值观类题型” 的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会有五个方向的思维框架和答题思路：（一）打好你人生中的每一张“牌（资源）”。（二）“说”和“做”的辩证思考。（三）“过左”和“过右”的辩证思考（四）生命的“长度”与“深度”
（五）做事情的“目标”与“手段”（六）“善于坚持”与“善于借鉴”
【题型八】“情景模拟题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会讲解三种现场表述模拟情形的思路：（1）面对领导时的现场模拟，（2）面对同事时的现场模拟，（3）面对社会大众时的现场模拟。
【题型九】“漫画题（视频题）” 的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会讲解如何抽取漫画中的矛盾点、延伸点，同时上升一定的高度去阐述图片或视频中的内涵要义。
【题型十】“无领导小组面试题” 的答题技巧
【授课思路】这个章节会全面介绍无领导小组面试的面试模式、出题模式及考察方式。
【第二部分】国考面试的“专岗专训”
【岗位一】“中央部委岗位”的面试答题技巧（采用中央部委岗位的面试真题）
【授课思路】（1）先给出一份材料，考察学生阅读材料的速度和从材料中挖掘矛盾点的能力。（2）有5道面试题，全部是最常规的面试题型（热点、机关事务、人际、组织、应急）。（3）对考生知识面（公共素养）的要求很高，自己必须有很多延伸素材。
【岗位二】“税务岗位”的面试答题技巧（采用税务岗位的面试真题）
【授课思路】（1）2019年国考税务岗位的题型，覆盖7种常规题型（热点、机关事务、人际、组织、应急、漫画、情景模拟），考察3道题目。（2）面试时要求思维要有一定的广度，要求构思两个主题方向，然后选择其一进行深化分析。（3）重视语言表达能力和沟通能力，侧重考察情景模拟，对考生说话的准确性、得体性、条理性进行全面考察。
【岗位三】“海关岗位”的面试答题技巧（采用海关岗位的面试真题）
【授课思路】（1)2019年国考海关岗位的题型，覆盖5种常规题型（热点、机关事务、人际、组织、应急），考察4道题目。2、答题对“思维广度”的要求比较高，要求用“换位思考”的方式去处理问题。3、面试题中普遍蕴含矛盾，基本都需要回答对策方向的内容。
【岗位四】“出入境岗位”的面试答题技巧（采用出入境岗位的面试真题）
【授课思路】（1)2019年国考出入境岗位的题型，覆盖5种常规题型（热点、机关事务、人际、组织、应急），考察5道题目，全部常规题型均覆盖。（2）会考察情景模拟，对语言表达的得体性要求比较高。（3）命题没有限定在出入境业务范围内，具有反逻辑的出题趋势。（4）考察范围侧重基层、侧重细节性问题的处理能力。
【岗位五】“海事局岗位”的面试答题技巧（采用海事局岗位的面试真题）
【授课思路】（1）考察的是五种基本题型（热点、人际、机关事务、组织、应急），但会考察这些题型的变形。（2）应急协调和人际关系的组合变形，说明其侧重考察进退两难的人际关系处理和事务处理。（3）热点评析题变形幅度比较大，侧重观点辨析，有往“辩论”方向发展的命题趋势，强调说理性的热点论述，而不是强调素材性的热点论述。整体而言，命题比较侧重逻辑和思辨。
【岗位六】“铁路公安岗位”的面试答题技巧（采用铁路公安岗位的面试真题）
【授课思路】 （1）考察的是五种基本题型（热点、人际、机关事务、组织、应急），但基本都会做一些变形。（2）机关事务题，往往放在应急的场景中去考察，这个和公安干警侧重考察其快速应变能力有关。（3）人际关系题，往往放在与群众的沟通交流环节，包括一些活动场景、一些说服教育的场景中，所以人际关系可能更侧重考察“与人民群众的关系协调上”。（4）铁路公安的面试真题，基本都有“公安场景”，除了热点评析。热点一般侧重评价常规性社会热点，难度相对其他岗位会小一些。（5）视频题是铁路公安的比较特殊的题型，其实就相当于“材料分析之后再答题”，这个是“看完视频再答题”，前者看材料，后者看视频，都侧重捕捉细节的能力，并侧重对策环节。
【岗位七】“国家统计局岗位”的面试答题技巧（采用国家统计局岗位的面试真题）
【授课思路】（1）出题形式是“给定材料+面试题”的形势，考察从材料中推断原因、对策和观点的能力。（2）考题都具有一定的“政治高度”，毕竟统计部门是从数据角度去思考高大上的政治与经济话题。（3）面试题型依然是五种常规题型（热点、机关事物、人际、组织、应急），形式略有变化，热点评析变成了具有一定理论高度的论述，人际关系往往与应急场景结合，侧重用数据分析来说服行政相对人。（4）机关事务题，演变成从图表中找出问题，未来也可以是提出对策的题型。
【岗位八】“外交部岗位”的面试答题技巧（采用外交部岗位的面试真题）
【授课思路】（1）外交部的面试，属于“开放性命题”，侧重考察考生的想象力和逻辑延展能力。出题比较“飘逸”，读书不“活”的考生，很难适应。（2）对语言表达要求比较高，用词要好，逻辑要强，观点要有深度，要放开来答题，不可拘谨，拘谨的考生难获认可。（3）演讲题，同样需要极强的条理性，不能有废话，直入重点，侧重逻辑联系。（4）自我认知题，普遍还有命题陷阱，进退两难的做人处境，考察统筹兼顾的能力。（5）五种常规题型（热点、人际、机关事务、应急、组织）也会考察到，四道题目，2道常规题型，2道开放性面试题（演讲+自我认知）。
【岗位九】“银保监岗位”的面试答题技巧（采用银保监岗位的面试真题）
【授课思路】（1）允许进行“自我介绍”。（2）五种常规题型（热点、机关、人际、组织、应急），考察2道题。（3）热点评析的分量比较重，比较侧重“公共素养”的考察。（4）热点评析题，往往需要与“哲学”和“机关原则”相结合。（5）专业题，比较侧重“风险把控”这个方向的专业知识。（6）英语题，一般和老百姓的一些金融性行为相挂钩，话题难度不大，需要具备基本的金融常识词汇。
【第三部分】国考面试的“宏观性思考”和“细节准备”
面试测评要素
面试语言表达
面试心理调适
面试着装及礼仪
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【第一部分】国考面试主要题型的“分类突破”
【题型一】“热点话题评析题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节里，对热点评析题会总结“5个重要的答题技巧”，并配合6个面试热点方向的例题进行讲解，全面剖析热点评析题的答题技巧。
【题型二】“机关事务题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节里，会总结多种机关思维和处理原则，教会大家如何得体全面地处理好机关的事务，案例丰富，覆盖暗访督查、社会舆论、基层工作、电子政务、事务监管、投诉上访等关键政务场景。
【题型三】“人际关系题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节中，会详细分析三个方向的人际关系处理：“与领导的关系处理”、“与同事的关系处理”、“与行政相对人的关系处理”。
【题型四】“组织协调题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会系统地从活动的目的与方案的协调、工作对象（活动对象）的特殊性思考、活动的流程细节思考、活动的突发情况预判、活动的资源和效果思考等多个角度引导大家更好地把握这类题型。
【题型五】“应急协调题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会系统分析应急处理需要兼顾的多种因素：心理因素、实际的资源因素、时间因素、轻重缓解因素等。
【题型六】“求职动机及自我认知题” 的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会有五个方向的认知论：（一） 对自己“人格特征”的正确认识（二） 对自己“人生”的感悟（三） 对自己“处事方式”的理解（四） 对个人“过往经历”的正确认知（五） 对个人“求职动机”的正确认知
【题型七】“名言警句、人生观、价值观类题型” 的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会有五个方向的思维框架和答题思路：（一）打好你人生中的每一张“牌（资源）”。（二）“说”和“做”的辩证思考。（三）“过左”和“过右”的辩证思考（四）生命的“长度”与“深度”
（五）做事情的“目标”与“手段”（六）“善于坚持”与“善于借鉴”
【题型八】“情景模拟题”的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会讲解三种现场表述模拟情形的思路：（1）面对领导时的现场模拟，（2）面对同事时的现场模拟，（3）面对社会大众时的现场模拟。
【题型九】“漫画题（视频题）” 的答题技巧
【授课思路】在这个章节，会讲解如何抽取漫画中的矛盾点、延伸点，同时上升一定的高度去阐述图片或视频中的内涵要义。
【题型十】“无领导小组面试题” 的答题技巧
【授课思路】这个章节会全面介绍无领导小组面试的面试模式、出题模式及考察方式。
【第二部分】国考面试的“专岗专训”
【岗位一】“中央部委岗位”的面试答题技巧（采用中央部委岗位的面试真题）
【授课思路】（1）先给出一份材料，考察学生阅读材料的速度和从材料中挖掘矛盾点的能力。（2）有5道面试题，全部是最常规的面试题型（热点、机关事务、人际、组织、应急）。（3）对考生知识面（公共素养）的要求很高，自己必须有很多延伸素材。
【岗位二】“税务岗位”的面试答题技巧（采用税务岗位的面试真题）
【授课思路】（1）2019年国考税务岗位的题型，覆盖7种常规题型（热点、机关事务、人际、组织、应急、漫画、情景模拟），考察3道题目。（2）面试时要求思维要有一定的广度，要求构思两个主题方向，然后选择其一进行深化分析。（3）重视语言表达能力和沟通能力，侧重考察情景模拟，对考生说话的准确性、得体性、条理性进行全面考察。
【岗位三】“海关岗位”的面试答题技巧（采用海关岗位的面试真题）
【授课思路】（1)2019年国考海关岗位的题型，覆盖5种常规题型（热点、机关事务、人际、组织、应急），考察4道题目。2、答题对“思维广度”的要求比较高，要求用“换位思考”的方式去处理问题。3、面试题中普遍蕴含矛盾，基本都需要回答对策方向的内容。
【岗位四】“出入境岗位”的面试答题技巧（采用出入境岗位的面试真题）
【授课思路】（1)2019年国考出入境岗位的题型，覆盖5种常规题型（热点、机关事务、人际、组织、应急），考察5道题目，全部常规题型均覆盖。（2）会考察情景模拟，对语言表达的得体性要求比较高。（3）命题没有限定在出入境业务范围内，具有反逻辑的出题趋势。（4）考察范围侧重基层、侧重细节性问题的处理能力。
【岗位五】“海事局岗位”的面试答题技巧（采用海事局岗位的面试真题）
【授课思路】（1）考察的是五种基本题型（热点、人际、机关事务、组织、应急），但会考察这些题型的变形。（2）应急协调和人际关系的组合变形，说明其侧重考察进退两难的人际关系处理和事务处理。（3）热点评析题变形幅度比较大，侧重观点辨析，有往“辩论”方向发展的命题趋势，强调说理性的热点论述，而不是强调素材性的热点论述。整体而言，命题比较侧重逻辑和思辨。
【岗位六】“铁路公安岗位”的面试答题技巧（采用铁路公安岗位的面试真题）
【授课思路】 （1）考察的是五种基本题型（热点、人际、机关事务、组织、应急），但基本都会做一些变形。（2）机关事务题，往往放在应急的场景中去考察，这个和公安干警侧重考察其快速应变能力有关。（3）人际关系题，往往放在与群众的沟通交流环节，包括一些活动场景、一些说服教育的场景中，所以人际关系可能更侧重考察“与人民群众的关系协调上”。（4）铁路公安的面试真题，基本都有“公安场景”，除了热点评析。热点一般侧重评价常规性社会热点，难度相对其他岗位会小一些。（5）视频题是铁路公安的比较特殊的题型，其实就相当于“材料分析之后再答题”，这个是“看完视频再答题”，前者看材料，后者看视频，都侧重捕捉细节的能力，并侧重对策环节。
【岗位七】“国家统计局岗位”的面试答题技巧（采用国家统计局岗位的面试真题）
【授课思路】（1）出题形式是“给定材料+面试题”的形势，考察从材料中推断原因、对策和观点的能力。（2）考题都具有一定的“政治高度”，毕竟统计部门是从数据角度去思考高大上的政治与经济话题。（3）面试题型依然是五种常规题型（热点、机关事物、人际、组织、应急），形式略有变化，热点评析变成了具有一定理论高度的论述，人际关系往往与应急场景结合，侧重用数据分析来说服行政相对人。（4）机关事务题，演变成从图表中找出问题，未来也可以是提出对策的题型。
【岗位八】“外交部岗位”的面试答题技巧（采用外交部岗位的面试真题）
【授课思路】（1）外交部的面试，属于“开放性命题”，侧重考察考生的想象力和逻辑延展能力。出题比较“飘逸”，读书不“活”的考生，很难适应。（2）对语言表达要求比较高，用词要好，逻辑要强，观点要有深度，要放开来答题，不可拘谨，拘谨的考生难获认可。（3）演讲题，同样需要极强的条理性，不能有废话，直入重点，侧重逻辑联系。（4）自我认知题，普遍还有命题陷阱，进退两难的做人处境，考察统筹兼顾的能力。（5）五种常规题型（热点、人际、机关事务、应急、组织）也会考察到，四道题目，2道常规题型，2道开放性面试题（演讲+自我认知）。
【岗位九】“银保监岗位”的面试答题技巧（采用银保监岗位的面试真题）
【授课思路】（1）允许进行“自我介绍”。（2）五种常规题型（热点、机关、人际、组织、应急），考察2道题。（3）热点评析的分量比较重，比较侧重“公共素养”的考察。（4）热点评析题，往往需要与“哲学”和“机关原则”相结合。（5）专业题，比较侧重“风险把控”这个方向的专业知识。（6）英语题，一般和老百姓的一些金融性行为相挂钩，话题难度不大，需要具备基本的金融常识词汇。
【第三部分】国考面试的“宏观性思考”和“细节准备”
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#日行一善[超话]##每日一善##阳光信用#
【不要带 互动必回】
人之初性本善。 上善若水大爱无疆。 慈心为民善举济世。 无缘大慈同体大悲。 众善奉行诸恶莫做。 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。
心善是一种美德人善是一种修养，真善是一种功德对人要有一种诚信对事要有一种明白很多情理之中要学会尊敬要学会安静和祥和。 穷则独善其身，达则兼济天下。 授人以鱼，不如授人以渔。
勿起不善之念,勿阅不善之书,勿听不善之乐,勿吐不善之语,勿为不善之事,勿近不善之人,勿学不善之法,勿入不善之境。
爱国、敬业、诚信、友善。 善不可不弘，恶不可不去。 善心人人有，快乐你我他。 善念养善心，善心生善念。 德不积不厚，善不行不成。 人往高处走，善在心中留。 至宝不常现，至善不常有。 行莫于恭敬，善莫于用心。 由善入恶易，由恶入善难。 心中不可少善，行事不可无善。
人生路上，遇见善良，学会付出；遇见微笑，学会分享；遇见坎坷，学会勇敢。人生路艰难，但是如果你有笑对人生的
【不要带 互动必回】
人之初性本善。 上善若水大爱无疆。 慈心为民善举济世。 无缘大慈同体大悲。 众善奉行诸恶莫做。 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。
心善是一种美德人善是一种修养，真善是一种功德对人要有一种诚信对事要有一种明白很多情理之中要学会尊敬要学会安静和祥和。 穷则独善其身，达则兼济天下。 授人以鱼，不如授人以渔。
勿起不善之念,勿阅不善之书,勿听不善之乐,勿吐不善之语,勿为不善之事,勿近不善之人,勿学不善之法,勿入不善之境。
爱国、敬业、诚信、友善。 善不可不弘，恶不可不去。 善心人人有，快乐你我他。 善念养善心，善心生善念。 德不积不厚，善不行不成。 人往高处走，善在心中留。 至宝不常现，至善不常有。 行莫于恭敬，善莫于用心。 由善入恶易，由恶入善难。 心中不可少善，行事不可无善。
人生路上，遇见善良，学会付出；遇见微笑，学会分享；遇见坎坷，学会勇敢。人生路艰难，但是如果你有笑对人生的
网上有人问：什么叫拿得起放得下？非常赞同一位网友的回答，“放下，就是把它从你的心中剔除，不再去关心挂念一件事，不去在意它，以一种洒脱超然的心态去对待它。”
很欣赏这样一句话，“站着是做人应有的骨气，低头是必不可缺的人生智慧。”很多时候，低头不是妥协，而是跟过去郑重告别。无论生活中发生了什么，只有放下，才能面对未来。 https://t.cn/R4GPmaU
很欣赏这样一句话，“站着是做人应有的骨气，低头是必不可缺的人生智慧。”很多时候，低头不是妥协，而是跟过去郑重告别。无论生活中发生了什么，只有放下，才能面对未来。 https://t.cn/R4GPmaU
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