毕度海受邀助力玖嘉久目标教练技术项目之“飞虎计划”玖嘉久品牌元年,开启玖嘉久新的篇章!启动了线上玖嘉久《目标教练》项目之“飞虎计划”,聘请多位导师、专家通过线上给玖嘉久团队进行培训:《目标教练的自我认知》、《渠道营销之三角原理》、《如何赋能代理商》、《PDP知己知彼》、《渠道营销管理持续增长策略》等系列课程,为项目推进做了充分的前期铺垫。
他说你无理取闹,你痛苦不堪,真相了
女生:“你根本就不爱我,你心里就没有我。”
男生:“亲爱的,怎么了?”
女生:“怎么了,你还问我怎么了,我就说你根本不在乎我。”
男生:“你不要无理取闹好不好。”
女生:“我无理取闹,你竟然说我无理取闹。。。。。”
男生:“#@~~#@!#!~~~”
这样的台词是不是觉得很熟悉,好像很多情侣都在上演着这样的戏码,又有多少相爱的人,因为这样的争吵渐行渐远呢?
相爱的人为什么会发生这样的争吵呢,因为女生不善于表达自己内心的想法和渴望,男生不懂得用心的聆听,都只会用情绪表达情绪。
那女生要如何真实的表达自己的渴望和想法呢,问一问自己生气的原因是什么,当自己生气的时候即是对对方有着一定的期待,那么问问自己对方做到什么程度就是达到了自己的期待呢。
有很多女生是不知道自己为什么生气,或是不清楚对男生的渴望是什么,可能有女生会说,我就想让他哄我啊,那么他用什么样的方式哄你,会是你最喜欢的呢,是不是发现了在你的内心中其实一直都是有着一个标杆的,只有对方做到这个程度你才会满意,那么就请你去告诉他这个标杆是什么吧!
真实表达:
女生:“亲爱的,今天你一天都没有联系我,我很难过,我甚至产生怀疑你是不是不爱我了,不在乎了。”
男生:“抱歉,亲爱的,今天太忙了,忽略了你,我下次注意。”
女生:“我知道你工作很辛苦,那你下次忙的时候给我发的信息告诉我一下就好,我也不想影响你工作,你告诉我一下,省着我担心你。”
这里会不会是幸福的拥抱了呢,姐妹们看着这样的聊天方式,你是不是也会觉得内心暖暖呢,其实我们想要的就是这样的简单啊,对么?
很多人问我赋能教练是做什么的,赋能教练就是帮你找到内心的渴望,支持你勇敢的真实表达,从而收获好的人际关系哦! https://t.cn/z824ZET
女生:“你根本就不爱我,你心里就没有我。”
男生:“亲爱的,怎么了?”
女生:“怎么了,你还问我怎么了,我就说你根本不在乎我。”
男生:“你不要无理取闹好不好。”
女生:“我无理取闹,你竟然说我无理取闹。。。。。”
男生:“#@~~#@!#!~~~”
这样的台词是不是觉得很熟悉,好像很多情侣都在上演着这样的戏码,又有多少相爱的人,因为这样的争吵渐行渐远呢?
相爱的人为什么会发生这样的争吵呢,因为女生不善于表达自己内心的想法和渴望,男生不懂得用心的聆听,都只会用情绪表达情绪。
那女生要如何真实的表达自己的渴望和想法呢,问一问自己生气的原因是什么,当自己生气的时候即是对对方有着一定的期待,那么问问自己对方做到什么程度就是达到了自己的期待呢。
有很多女生是不知道自己为什么生气,或是不清楚对男生的渴望是什么,可能有女生会说,我就想让他哄我啊,那么他用什么样的方式哄你,会是你最喜欢的呢,是不是发现了在你的内心中其实一直都是有着一个标杆的,只有对方做到这个程度你才会满意,那么就请你去告诉他这个标杆是什么吧!
真实表达:
女生:“亲爱的,今天你一天都没有联系我,我很难过,我甚至产生怀疑你是不是不爱我了,不在乎了。”
男生:“抱歉,亲爱的,今天太忙了,忽略了你,我下次注意。”
女生:“我知道你工作很辛苦,那你下次忙的时候给我发的信息告诉我一下就好,我也不想影响你工作,你告诉我一下,省着我担心你。”
这里会不会是幸福的拥抱了呢,姐妹们看着这样的聊天方式,你是不是也会觉得内心暖暖呢,其实我们想要的就是这样的简单啊,对么?
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积极人生大学郭宇宸:如果父母懂得这7点,就能让孩子摆脱自卑,积极绽放!
走出自卑,积极绽放
父母如何帮助孩子走出自卑
/
本文来源积极人生大学《青春期成长教练》父母训练营课程,郭宇宸&刘一凡 老师分享。
从自卑到自残 多少痛心的事件
自卑心理让孩子感受不到自我价值,自我价值感缺失,青春期的孩子,如果他的价值感低,他的能量就是低的。
加上青春期的特点,就会有很多烦恼,很多焦躁,甚至抑郁。很多孩子甚至因为一点点事情就自残,用小刀在手背上划。他们用疼痛来找回自己的价值!
这种现象和事件很多,往往被家长和老师发现的时候已经很严重了,因为自卑,他们会自我否定,自我批判,甚至自残!
走出自卑最好的方式就是建立自信
面对这种自卑心理的问题,那我们家长该怎么办呢?当孩子无法通过自己的措施和办法提升自我价值的时候,这时候,唯一能够依靠的就是我们家长。但往往给孩子造成严重自卑心理的原因,也是因为我们家长忽视孩子的心理成长。
一个孩子,如果他自我价值感高,那么他就变得自信,阳光。他面对问题的时候,就会更加积极,更加从容。所以,我们家长一定要培养孩子的自我价值感,帮助孩子建立自信。
那我们应该如何帮助孩子建立自信呢?
01
让孩子拿到更多成功的经验。
为什么有的孩子很自信,自我价值感高呢?因为在他的经历中,获得了很多的成功经验。相反的,一个自卑的孩子成功的经验太少了,所以他就否定自己,不认可自己,不信任自己。
那我们教育的方向是什么?我们要陪伴孩子,支持孩子,让孩子在生活中经历一次次达成目标,一次次把事情做对,一次次把事情做好的成功经历。也许是赢了一个小游戏;也许是掌握了一个能力;也许是他成长了;也许是考试又提升了;也许是攻克了一道难题。
在孩子进入青春期之前,我们要带着孩子多经历,即使是面对挑战设定的一个小任务,我们就带着孩子经历这个过程,让孩子知道如何面对困难、解决问题,这种成功的经验在生命中多了,孩子自然是自信的。
我们如此强大,是因为我过去有很多成功的经验,在我的心智中形成了经验值,于是我非常非常的信任自己,我也很有自信,很有力量,而这种力量来自于在我生命过往中,做了很多事,战胜了很多的挑战,解决了很多的问题,并且获得了成功。
02
去肯定、赞美、欣赏孩子
我们要经常肯定、赞美、认可、欣赏孩子。
大家看向孩子的时候,一定要四目相对,一定要看着他的眼神传递你的信息,传递你是爱他的,你是喜欢他的,你是欣赏他的。
这里没有任何娇惯,我们孩子也没觉得是娇惯,因为他需要爸爸妈妈的这份爱的能量的传递,孩子的价值感自然就提升。
03
带孩子去运动,提升他的运动能力。
比如说踢球、赛跑、骑自行车、打羽毛球等等。孩子在运动层面能获得提升:一是增加他的能量;二是释放了堆积的负面能量。
特别是青春期阶段的孩子,大家一定带着孩子多运动。青春阶段有两种孩子,第一种孩子是能量过剩,能量过剩的孩子,如果你不带着它运动释放这些能量,他就会找事,比如说打架,和同学冲突,有情绪。因为他多余的荷尔蒙太多了,是成年人的十几倍,你必须用一些运动来释放它的能量。
那第二种孩子就是低能量的孩子,低能量的孩子很脆弱,很弱小。我们曾经看到过一个小女孩,瘦瘦的,感觉到生命能量很低,那需要什么?需要运动。运动有两个作用,你能量过剩就帮你释放能量;你能量弱,帮你吸收增加能量,所以带着孩子多运动。
04
我们要做一个有权威型的父母。
权威型父母不是那种威严的,是一种民主的,尊重孩子,能够给孩子带来爱的能量,同时也有力量的父母。
如果孩子能够受到权威型父母的教养,第一、孩子能得到父母的爱,得到父母的尊重,得到父母的能量;第二、孩子能够学会父母的能量,所以他会自信,自我价值感会高,是高能量的孩子。所以我们要学会做父母。
05
帮助孩子树立真正的理想方向
我们要帮助孩子构建积极的目标和理想。其实很多逆反、躁动的孩子,他们不知道自己未来要成为什么样的人?因为他没有理想,没有方向,所以无事生非。
但是学霸他们有明确的目标,因为有目标,他们有自我价值感,而且他们在一次次实现小目标的过程中提升自我价值感,这是我们引导的方向。
06
最重要的是构建亲子的亲密关系
孩子要与父母很亲密,这个亲密是心灵层面的亲密,就是我想到妈妈,我就想到了温暖,想到了爱。亲子之间的亲密关系,会提升孩子的生命能量,会提升孩子的自我价值感。
大家觉察一下:现在我们三四十岁,当我们想到我们的爸爸、妈妈,你想到了什么?如果关系亲密,我们的里面就会涌动着一份能量;如果关系是疏离的、冲突的,即使一个五十岁的人想到妈妈,他的生命能量都会下降。何况青春期的孩子呢?
青春期孩子不要什么,他只要你爱他、欣赏他、认可他,肯定他、尊重他、信任他,他就会是一个很积极绽放的孩子。
07
父母的自我成长才是对孩子最好的赋能
很多时候不是孩子有问题,而是我们家长自我成长不够!大家来回顾自己的孩子。在以上六个方面,我们做到了多少?当孩子有问题的时候。我们是否去思考过?孩子问题真正的原因是什么?
父母如果不自我成长,面对孩子的问题,将不只是自我焦虑,更重要的是会给孩子造成二次破坏。
品牌实力 专业课程 首席导师 为你赋能
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走出自卑,积极绽放
父母如何帮助孩子走出自卑
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本文来源积极人生大学《青春期成长教练》父母训练营课程,郭宇宸&刘一凡 老师分享。
从自卑到自残 多少痛心的事件
自卑心理让孩子感受不到自我价值,自我价值感缺失,青春期的孩子,如果他的价值感低,他的能量就是低的。
加上青春期的特点,就会有很多烦恼,很多焦躁,甚至抑郁。很多孩子甚至因为一点点事情就自残,用小刀在手背上划。他们用疼痛来找回自己的价值!
这种现象和事件很多,往往被家长和老师发现的时候已经很严重了,因为自卑,他们会自我否定,自我批判,甚至自残!
走出自卑最好的方式就是建立自信
面对这种自卑心理的问题,那我们家长该怎么办呢?当孩子无法通过自己的措施和办法提升自我价值的时候,这时候,唯一能够依靠的就是我们家长。但往往给孩子造成严重自卑心理的原因,也是因为我们家长忽视孩子的心理成长。
一个孩子,如果他自我价值感高,那么他就变得自信,阳光。他面对问题的时候,就会更加积极,更加从容。所以,我们家长一定要培养孩子的自我价值感,帮助孩子建立自信。
那我们应该如何帮助孩子建立自信呢?
01
让孩子拿到更多成功的经验。
为什么有的孩子很自信,自我价值感高呢?因为在他的经历中,获得了很多的成功经验。相反的,一个自卑的孩子成功的经验太少了,所以他就否定自己,不认可自己,不信任自己。
那我们教育的方向是什么?我们要陪伴孩子,支持孩子,让孩子在生活中经历一次次达成目标,一次次把事情做对,一次次把事情做好的成功经历。也许是赢了一个小游戏;也许是掌握了一个能力;也许是他成长了;也许是考试又提升了;也许是攻克了一道难题。
在孩子进入青春期之前,我们要带着孩子多经历,即使是面对挑战设定的一个小任务,我们就带着孩子经历这个过程,让孩子知道如何面对困难、解决问题,这种成功的经验在生命中多了,孩子自然是自信的。
我们如此强大,是因为我过去有很多成功的经验,在我的心智中形成了经验值,于是我非常非常的信任自己,我也很有自信,很有力量,而这种力量来自于在我生命过往中,做了很多事,战胜了很多的挑战,解决了很多的问题,并且获得了成功。
02
去肯定、赞美、欣赏孩子
我们要经常肯定、赞美、认可、欣赏孩子。
大家看向孩子的时候,一定要四目相对,一定要看着他的眼神传递你的信息,传递你是爱他的,你是喜欢他的,你是欣赏他的。
这里没有任何娇惯,我们孩子也没觉得是娇惯,因为他需要爸爸妈妈的这份爱的能量的传递,孩子的价值感自然就提升。
03
带孩子去运动,提升他的运动能力。
比如说踢球、赛跑、骑自行车、打羽毛球等等。孩子在运动层面能获得提升:一是增加他的能量;二是释放了堆积的负面能量。
特别是青春期阶段的孩子,大家一定带着孩子多运动。青春阶段有两种孩子,第一种孩子是能量过剩,能量过剩的孩子,如果你不带着它运动释放这些能量,他就会找事,比如说打架,和同学冲突,有情绪。因为他多余的荷尔蒙太多了,是成年人的十几倍,你必须用一些运动来释放它的能量。
那第二种孩子就是低能量的孩子,低能量的孩子很脆弱,很弱小。我们曾经看到过一个小女孩,瘦瘦的,感觉到生命能量很低,那需要什么?需要运动。运动有两个作用,你能量过剩就帮你释放能量;你能量弱,帮你吸收增加能量,所以带着孩子多运动。
04
我们要做一个有权威型的父母。
权威型父母不是那种威严的,是一种民主的,尊重孩子,能够给孩子带来爱的能量,同时也有力量的父母。
如果孩子能够受到权威型父母的教养,第一、孩子能得到父母的爱,得到父母的尊重,得到父母的能量;第二、孩子能够学会父母的能量,所以他会自信,自我价值感会高,是高能量的孩子。所以我们要学会做父母。
05
帮助孩子树立真正的理想方向
我们要帮助孩子构建积极的目标和理想。其实很多逆反、躁动的孩子,他们不知道自己未来要成为什么样的人?因为他没有理想,没有方向,所以无事生非。
但是学霸他们有明确的目标,因为有目标,他们有自我价值感,而且他们在一次次实现小目标的过程中提升自我价值感,这是我们引导的方向。
06
最重要的是构建亲子的亲密关系
孩子要与父母很亲密,这个亲密是心灵层面的亲密,就是我想到妈妈,我就想到了温暖,想到了爱。亲子之间的亲密关系,会提升孩子的生命能量,会提升孩子的自我价值感。
大家觉察一下:现在我们三四十岁,当我们想到我们的爸爸、妈妈,你想到了什么?如果关系亲密,我们的里面就会涌动着一份能量;如果关系是疏离的、冲突的,即使一个五十岁的人想到妈妈,他的生命能量都会下降。何况青春期的孩子呢?
青春期孩子不要什么,他只要你爱他、欣赏他、认可他,肯定他、尊重他、信任他,他就会是一个很积极绽放的孩子。
07
父母的自我成长才是对孩子最好的赋能
很多时候不是孩子有问题,而是我们家长自我成长不够!大家来回顾自己的孩子。在以上六个方面,我们做到了多少?当孩子有问题的时候。我们是否去思考过?孩子问题真正的原因是什么?
父母如果不自我成长,面对孩子的问题,将不只是自我焦虑,更重要的是会给孩子造成二次破坏。
品牌实力 专业课程 首席导师 为你赋能
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