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教 育 的 天 职 : 不 要 让 儿 童 丧 失 勇 气
#儿童心理# #家庭教育# #育儿# #育儿分享#
如 果 儿 童 不 断 重 复 自 己 错 误 的 行 为 模 式 , 我 们 很 难 在 短 期 内 纠 正 他 的 行 为 , 教 育 者 一 定 要 有 耐 心 。 如 果 儿 童 试 图 改 进 自 己 的 行 为 但 情 况 有 所 反 复 , 可 取 的 做 法 是 向 儿 童 解 释 改 变 需 要 时 间 。 这 样 可 以 安 抚 儿 童 , 不 让 他 丧 失 信 心 和 勇 气 。
例 如 孩 子 两 年 来 数 学 都 学 不 好 , 他 不 可 能 在 两 周 内 就 把 成 绩 提 上 去 、 但 毫 无 疑 问 , 经 过 一 段 时 间 , 他 有 可 能 把 成 绩 慢 慢 的 提 上 去 , 一 个 充 满 信 心 的 孩 子 有 能 力 改 任 何 不 足 。
儿 童 能 力 不 足 是 因 为 成 长 方 向 出 现 了 偏 差 , 从 而 导 致 个 体 的 整 体 人 格 逐 渐 扭 曲 、 不 够 灵 活 。 只 要 问 题 儿 童 的 智 力 没 有 问 题 , 他 们 的 行 为 都 有 被 纠 正 的 可 能 。
能 力 不 足 或 者 看 起 来 迟 钝 、 笨 拙 和 冷 漠 都 不 能 充 分 证 明 儿 童 智 力 低 下 , 一 定 要 有 大 脑 发 育 不 良 的 生 理 指 标 才 能 证 明 儿 童 智 力 低 下 。 有 些 生 理 缺 陷 是 因 为 腺 体 暂 时 影 响 了 大 脑 的 发 展 , 这 样 的 生 理 缺 陷 有 时 会 慢 慢 消 失 , 但 这 些 早 期 生 理 缺 陷 会 给 个 体 带 来 深 刻 的 心 理 影 响 。
造 成 自 卑 心 理 的 因 素 不 仅 包 括 个 体 以 前 的 身 体 缺 陷 和 体 质 不 好 , 还 包 括 与 生 理 因 素 无 关 的 外 界 环 境 。 自 卑 和 自 我 为 中 心 等 问 题 可 能 是 有 错 误 的 养 育 方 法 或 缺 乏 关 爱 、 严 厉 的 教 育 方 式 造 成 的 。 在 这 种 情 况 下 生 活 对 于 儿 童 只 有 痛 苦 , 儿 童 会 以 充 满 敌 意 的 态 度 看 待 他 的 环 境 。治 疗 缺 乏 关 爱 的 儿 童 有 一 定 难 度 。 他 们 会 把 我 们 等 同 于 那 些 伤 害 过 他 们 的 人 ,对 我 们 充 满 敌 意 。 这 些 心 怀 怨 恨 的 儿 童 是 具 有 破 坏 力 的 , 他 们 缺 乏 战 胜 困 难 的 勇 气 , 所 以 他 们 对 弱 者 进 行 压 迫 , 已 补 偿 自 己 的 无 力 感 。 他 们 还 会 通 过 表 面 对 人 友 好 来 获 得 优 越 感 , 但 只 有 别 人 对 他 言 听 计 从 时 , 他 才 会 继 续 保 持 友 好 。 不 少 儿 童 甚 至 只 与 境 遇 更 糟 的 孩 子 交 朋 友 , 某 些 成 年 人 也 是 如 此 , 他 们 很 容 易 被 遭 遇 不 幸 的 人 所 吸 引 。 这 些 儿 童 更 喜 欢 比 他 们 年 幼 、 可 怜 的 儿 童 。而 这 类 男 孩 会 特 别 喜 欢 温 柔 、 顺 从 的 女 孩 , 但 这 种 喜 欢 不 是 因 为 性 方 面 的 吸 引 , 而 是 因 为 他 们 的 自 卑 情 结 。
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例 如 孩 子 两 年 来 数 学 都 学 不 好 , 他 不 可 能 在 两 周 内 就 把 成 绩 提 上 去 、 但 毫 无 疑 问 , 经 过 一 段 时 间 , 他 有 可 能 把 成 绩 慢 慢 的 提 上 去 , 一 个 充 满 信 心 的 孩 子 有 能 力 改 任 何 不 足 。
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