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措辞严厉。

演员翟天临近日被爆出北京电影学院博士研究生在读期间，发表的一篇学术性质文章有疑似抄袭行为。北京电影学院已经对这一事件成立调查组。

翟天临

由直播时的一句“知网是什么东西”，翟天临在过去两天里一直占据热搜，被网友戏称是“得罪了全国硕士博士”。由于他的《谈电视剧<白鹿原>中“白孝文”的表演创作》一文的查重检测报告显示相似度超过50%、知网上文字重复比为40.4%，总字数2783的文章中重复字数多达1125个。与此文有超高相似度的两篇文献是发表于多年前的《一个有灵魂深度的人物--<白鹿原>之白孝文论》和《<白鹿原>白孝文人物分析》。因此众多网友对他取得的博士学位提出质疑，并进一步对他被北京大学光华管理学院聘为博士后研究人员提出质疑。

北京青年报记者2月11日从北京电影学院了解到，学校对此事件高度重视，已经成立调查组并按照相关程序启动调查程序。学校表示高度重视学术道德建设，对学术不端行为持零容忍态度。

北京青年报记者还注意到，翟天临的《谈电视剧<白鹿原>中“白孝文”的表演创作》一文2月10日已经被从知网上撤下。

这盘红烧肉告诉你，本科、硕士和博士区别有多大！

关于演员、北影博士翟天临被“学术打假”，除了冲在第一线捍卫学术公平的诸多硕士生、博士生外，还有许多吃瓜群众想弄清本科、硕士、博士的论文到底有何区别。

此外，还有一大批正在攻读硕士、博士学位的同学回忆起了自己的“辛酸”往事，一大批正在思考要不要读研的学生则变得更加纠结。

今天分享两篇文章，告诉大家本科、硕士、博士的区别以及什么样的人适合读博。

1

本科论文

第一章，红烧肉的定义和类型；

第二章，各种红烧肉区别和特点；

第三章，东坡红烧肉的具体特点；

第四章，烹制东坡红烧肉的主要问题和对策

结论：东坡红烧肉可以更好吃。

2

硕士论文

第一章，关于猪肉做法的文献综述；

第二章，红烧肉做法的历史演变过程；

第三章，传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；

第四章，剩余价值理论对红烧肉做法的启示；

第五章，运用社会财富论做出红烧肉的具体方法；

第六章，剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。

结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余产品理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。

3

博士论文

序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题。

第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；

第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和效用；

第三篇（第六章到第七章）：理论的不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；

第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）；

结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。

4

画个圈圈告诉你本科、硕士、博士的区别

想象这个圆圈代表了人类的所有知识。

你小学毕业时，了解了其中一小部分。

高中毕业时，了解了更多。

拿到本科学位后，你有了自己的专业。

硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。

继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。

一旦抵达了边界，你便专注于此。

你花几年的时间试图突破边界。

终于有一天，你推动了它。

这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。

当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。

但别忘了全局是长这样的。

这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：

不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。

不要为了读博士而读博，来自一个博士的透彻分析

看看你是不是适合继续读博士，这是每一个面临读博的学生甚至开始读博的学生的迷茫。

选择是否要读博士之前，先问自己几个问题：

1.你想做科研工作吗?

你要考虑你的长期目标，因为PhD是训练你的科研能力。如果将来不做科研，博士不适合你。

2.你想进高校工作吗?

博士是进入高校任教的必要条件。

3.你有足够的能力吗?

评价一下自己是否有下述能力：

智力：显然

时间：往往比你想想的要长，你能承受吗?

创造力：读博需要你用新的思路看待问题。问问自己喜欢“脑筋急转弯”吗？你学高数时感到有意思吗？

好奇心：你是不是狂烈的想知道周围事物背后的规律？

适应能力：读博常会出乎意料的困难，你可能会到一个没有人知道答案的领域。你能忍受郁闷吗？能忍受住找没人知道的答案时的枯燥吗？

自我驱动：教授不会告诉你怎么做，你能自己给自己长期科研的动力吗?

竞争能力：你将与最聪明的人共事，别人会将你与这些人比较，你扛得住吗?

成熟：读博时间大部分由你自己支配，你要自己安排自己的日程。

*警告

博士不是因为......

1.让自己有声望：你毕业后，你周围每个同事都是博士。

2.保障自己观点正确：博士只在一个领域有权威，这并不代表所有领域的权威。

3.自己的目标：如果你只想要个文凭，很多方法都比这难。

4.工作的保障：很多公司不要博士。即使要了，当公司不景气时先把科研部门砍掉。

5.让自己和家人更有面子：你妈可以很骄傲的说自己孩子是个博士，但这不是你读博的理由。

6.证明自己的聪明：你要长期从事枯燥的工作，多次面对失败，折磨你的意志。

7.将来就研究一个领域：一辈子只吃一碗饭？你将来要不停地科研，学习新方法、新理论。

8.比其它选择好：每个人都要决定自己究竟要什么，什么最能激励自己。

9.赚钱更多：至少5年之内你的收入是负的，除非你爱科研，否则这不是最好的赚钱方法。

*经验

看多了本科生的此类问题——考研还是工作？几年后发现自己又要面临这个问题的困扰——考博或者工作？人生总是充满了选择，选择也是困难的。

博士是一个文凭，更是一种经历。当前社会上有不少人在妖魔化博士群体，尤其是女博士。事实上真的就那么恐怖吗？

1.首先，谈谈为什么要读博?

如果你压根就没想好这个问题，完全是随波逐流，或者证明自己是一个“好学生”，或者认为考博可以带来生活的翻天复地的变化，或者认为读博就是混个学位，为了以后好提升。

那么，请你小心谨慎考虑。首先，博士并不一定意味着高收入。收入更多的是与行业与职位相关，而不是与学位相关的。当然通常计算机的博士要比学文学，考古什么的博士收入要高。

其次，即便为了想进高校而读博，也要事先考虑一下是不是喜欢那种生活方式，能否接受那种清苦？能不能坐冷板凳？

不然，高校的日子也不好过，竞争一样激烈。而考博只不过是”多米诺骨牌”的间的感受之一就是，周围的人的确不简单，都有令人非常佩服的一面，可能再”混”日子的人，跟一般人相比也有一份自律和坚持。

所以这是一个可以相互约束、相互见证、共同进步的群体。高智商基本是读博的刊几篇，理工科的可能还需要在国际刊物上发表。

虽然大多数博士都完成任务，拿到了学位，但那是付出了很多焦躁、睡不着觉、掉头发等等代价的。当然，视个人天资和基础不同，可能各有差异，但不努力就可以完成任务的还真没听说过。

平时上课、读书的要求就不要说了。为了完成博士论文，或者在那样一个氛围中，为了自己至少像个博士，理工科的人要无数次地做实验，甚至通宵达旦。

而文科的学生则要天天泡在书堆里，基本上3年或者4年下来，看小说的时间是没有的。大家都比较训练有素，就是自己浪费了时间会自责。

所以为了逃避自责的痛苦和外在的压力，大家一般还是要选择一点点的去面对和积累。没有点坐冷板凳的功夫是不行的，至少在一段时间内是这样。

博士同学中已经是硕导的，在博士论文的冲刺阶段，也会形容枯槁，也有老师们形容”做完博士论文就像扒层皮”，毕竟抛却客观要求不说，就自身而言，大家也知道专心在学校搞点研究不难会。

所以基本上博士论文就是一段时间内的最高水平。何况博士论文的最高要求，也是最基本的，就是”创新”。这两个字，可是会把人折磨坏的。

在博士论文写完之后，有人说了这样一句深刻的话——以后，谁要再说博士是混出来的，我跟他急!

接下来看一下读博可能带来的一些负面影响。

2. 读博可能会会改变一个人的生活节奏和轨迹，比如恋爱、婚姻和家庭

说这个好象是废话，但是我们可以算笔账。一个人中间一直不停地读书，等博士毕业也是接近30的人了，这时候的社会工作经验还可能是零。

如果不是足够幸运地在读书期间遇到合意的另一半并且已经成家的话，那么就要在毕业之后不但面临找工作，适应新环境的问题，也要面对建立一个小家，适应婚姻和家庭的问题。

不仅如此，还要考虑是先在工作上干出点成绩还是抓紧要孩子的问题。这时候大多数小家庭都是无产阶级，可能早先工作的同龄人已经拥有了自己的房子、车子和孩子，心理上的落差需要自己摆平。

也有很大一部分人是有了一定的工作、家庭、孩子之后又去读博的，这种辛苦就不要说了。面对家庭和自己的前途之间的不调和，需要自己判断、选择。

有时候，有所选择是痛苦的。所以有很多人说，早知如此，宁愿不要选择的机会。可是时光是无法倒流的。

校园里有不少带着孩子读书的母亲，有的将孩子放在周边的幼儿园或学校里，自己面对多重压力，孩子也跟着受苦。

精力、财力和爱心、责任之间的冲突和压力，让很多母亲说：“等我拿到学位的那一天，我可能最想做的就是找个没人的地方大哭一场。”

有的时候，鱼和熊掌的确不可得兼，这是事实。所以大多数博士在毕业后都会多多少少有些尴尬，来自情感的、家庭的、工作的，等等。

3.读博可能会加重取舍之间的难度

有人认为，读完博士，工作等等可选择的余地更大了，实际上不是这样的。博士阶段着重培养的是在某一领域具有独立进行研究和解决问题的能力的人。

它不是一个通才教育，只会将人的研究领域和学习领域越限越窄。所以，除非是在高校或做科研，不然，博士并不是最佳的选择。

而且，读博可能多多少少还会产生这样的效应，就是你在长期的研究和投入中已经多多少少对这些研究产生兴趣。

明知继续研究可能热情和动力不足，但是放弃却着实可惜，那时该怎么办？

我的很多同学，本来想进新闻媒体，或者出版单位，或者机关等等，机会并不是没有，但是真正抉择的时候，却又割舍不下对专业培养起来的感情，最终继续选了高校进行教学科研。

也有的虽然进了新闻出版，却做的并不开心，有点后悔的意思。不得不搞学术的时候不觉得热爱，反倒是真正离开了觉得自己“还是有点”喜欢学术的。

说了这些，有人可能退缩了，觉得后脊梁骨嗖嗖发凉。其实，运用最简单的逻辑想想，如果真的读博就像地狱，哪还有现在的趋之若骛呢？

不否认有一些头脑发昏，没想明白就混进来的人，但是一定也是有人是真正考虑好了并认可这种方式的。