以前不敢跟别人谈论我学了什么,更不会提天使灵气,因为我觉得没有人懂,起码生活在我周围的人没有人明白,我还主观地认为他们都是超理性人群,是无法理解这些非理性的东西,避免他们说我神叨叨,走火入魔,那就避免去谈论。
我问我可以有什么贡献?
于是,就有了身边朋友的出现,告知我他们的烦恼,出于真心想帮助他们,主动提出用灵气帮他们,并教了一些简单的工具,意想不到的是,他们的接受程度很高,一个朋友听完我滔滔不绝的分享,好玩的灵气,她说她也想学。还有一个朋友,分享自己过去的经历,她的经历和感受,如同复制粘帖,我是真真切切地懊悔,相见恨晚啊,那晚我们聊到12点,感觉就是遇到知音,一个可以真正和我深入探讨天使的人啊!我知道,我们都是失散的天使,我们都在互相帮助,互相扶持
我问我可以有什么贡献?
于是,就有了身边朋友的出现,告知我他们的烦恼,出于真心想帮助他们,主动提出用灵气帮他们,并教了一些简单的工具,意想不到的是,他们的接受程度很高,一个朋友听完我滔滔不绝的分享,好玩的灵气,她说她也想学。还有一个朋友,分享自己过去的经历,她的经历和感受,如同复制粘帖,我是真真切切地懊悔,相见恨晚啊,那晚我们聊到12点,感觉就是遇到知音,一个可以真正和我深入探讨天使的人啊!我知道,我们都是失散的天使,我们都在互相帮助,互相扶持
瑶//////那个池真的和我好像 是那种随时随地遇到喜欢的小物件 好玩的东西会控制不住地想分享给那个人 连在异地遇到和他名字有关联的小物品都会瞬间想到那个人 一边自己偷偷笑一边拍下来说“哇你看你怎么在这啊哈哈哈哈这是你吗” 细碎的生活日常其实拼凑出来的都是:我今天也好好生活了 给你看看我的生活 你的呢 你在干嘛呢 我有在想你。
#专家答疑# #育儿专家说#
Q:孩子在和姥姥姥爷视频通话的时候总是显得不情不愿的,每次都很不耐烦,这是怎么回事呢?
【专家解答】:
是否因为在之前和姥姥姥爷视频通话的时候有过不愉快的情绪体验呢?比如在孩子玩玩具或者看动画片看得最高兴的时候,突然过来强行让孩子进行视频通话?
建议尝试尊重孩子的感受,给姥姥和姥爷发视频通话之前先征求孩子的意见,并且在那之前做足充足的情感铺垫,告诉孩子姥姥姥爷很想他,多回忆一些快乐的记忆,唤起孩子对姥姥姥爷的爱,再主动发送视频通话,每次时间不宜过久,以孩子的感受为主,尽量不要勉强孩子。
此外,建议家长鼓励孩子多和姥姥姥爷分享学校里及生活中好玩的事情,过后及时鼓励及表扬孩子的进步。
Q:孩子在和姥姥姥爷视频通话的时候总是显得不情不愿的,每次都很不耐烦,这是怎么回事呢?
【专家解答】:
是否因为在之前和姥姥姥爷视频通话的时候有过不愉快的情绪体验呢?比如在孩子玩玩具或者看动画片看得最高兴的时候,突然过来强行让孩子进行视频通话?
建议尝试尊重孩子的感受,给姥姥和姥爷发视频通话之前先征求孩子的意见,并且在那之前做足充足的情感铺垫,告诉孩子姥姥姥爷很想他,多回忆一些快乐的记忆,唤起孩子对姥姥姥爷的爱,再主动发送视频通话,每次时间不宜过久,以孩子的感受为主,尽量不要勉强孩子。
此外,建议家长鼓励孩子多和姥姥姥爷分享学校里及生活中好玩的事情,过后及时鼓励及表扬孩子的进步。
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