#广西辟谣# 2021年10月，广西有多起谣言在网上传播。桂林某中学学生被逼跳楼自杀？实际上是“旧谣新传”。广西财经学院有不雅行为发生？经校方查证该信息不实。能够查询“少数民族高层次骨干人才研究生招生计划 ”报考人数？自治区教育厅辟谣。广西互联网辟谣平台盘点10月广西辟谣信息，快来一起了解真相。https://t.cn/A6xzMebA

#教育热点话题#【#青少年网络沉迷的心理因素有哪些#】互联网深刻地契合了青少年成长的一些心理需求。

首先，网络使用满足了青少年自我认同的心理需求。在马斯洛的五大需求理论中，自我实现的需求是最高级别，每个人对尊重和自我实现的需求是永无止境的。青少年的社会化过程中，媒介起到不可或缺的作用。他们越来越多地依靠媒介感知周围世界。有研究认为，青少年成长过程的核心任务是自我认同，网络是他们寻求自我认同的新空间。

其次，网络使用满足并拓展了青少年的社会交往需求。网络游戏、饭圈等网络活动均具有排他性的内部社交语言和公共关系。它们建构的话语体系，或逻辑严密、或内容厚重、或内部流行，这些“行话”帮助青少年建立属于自己的共同感，形成团队团结与协作，这种团体逐渐演变成互相取暖的“灰色文化”群体，可消解青少年个体的孤独感，对抗学校的严肃、学业的压力，并满足社交的需求。

第三，网络使用可以突破时空限制，脱离自我情绪。脱离自我是指脱离自我的意识，即脱离自我的各种糟糕情绪，如苦闷、自卑、抑郁、焦虑等，是人类精神的防御机制，以防止过度糟糕的情绪损害人的精神，就像人类生理的防御机制免疫系统消灭病毒和细菌。沉迷游戏是新型的脱离自我的方式，在青少年中体现的尤为明显。https://t.cn/A6xhgm9N

#我国强化互联网用户账号名称信息管理#【不用真实身份信息注册账号或将无法使用互联网平台服务】26日，国家互联网信息办公室公布《互联网用户账号名称信息管理规定（征求意见稿）》，向社会公开征求意见。征求意见稿提出，互联网用户账号服务平台应当按照“后台实名、前台自愿”的原则，要求互联网用户账号使用者在注册账号时提供真实身份信息。互联网用户账号使用者不提供真实身份信息，或者冒用组织机构、他人真实身份信息进行虚假注册的，互联网用户账号服务平台不得为其提供服务。（来源：新华社记者王思北）