12月20日，为研究新高考、探索新课程，推进生涯教育，福建省中学政治李华名师工作室、福建教育学院李华德育名师工作室到我校举办《德育课程学科教学与生涯教育融合》研讨活动，参加人员有福建省李华名师工作室成员以及研修学员、工作室晋江流动站研修学员、其他有关教师代表。活动内容丰实紧凑，层次高，针对性强。

相约周三︱为助力法治国家建设，学校要强化学生纪律意识，才能更好地培养学生法治意识。纪律既包含行为模式又包括违纪后果，违纪后果即意味着对违纪者的惩戒，从这个角度看，培养“有纪律”的人才需要一定的教育惩戒。近日，株洲县育红小学某班女教师因对迟到学生实行罚站，被警察带走关在审讯室里7个小时，事件引起社会热议。一方面，在法治社会的背景下，如此滥用职权践踏教师尊严让人心寒；另一方面，也掀起了关于教师惩戒学生是否得当的探讨。近年关于教师惩戒引起的师生冲突和家校冲突不胜枚举，区别于正面管教，作为教师，你怎么看待这类冲突？你会对学生进行适当惩戒吗？你认为其对推动中学生法治意识的培养有何帮助？如何实施才能有效维护师生的正当权益？同时，作为家长，你又是怎样看待教育惩戒呢？来吧，让我们“相约周三”来谈谈你的见解。
主题：你如何看待教育惩戒在教育教学与学生成长过程中的作用？
时间：2018年10月24日（周三）晚19：30—21：30
地点：福建省李华名师工作室QQ群（群号433476331）
主持人：工作室成员、三明二中 周曦老师
（感谢周曦老师提供话题并主持[作揖][鲜花]）

#福建省质检#我李华北京某著名中学留级生，今天愚人节准备骗美国一网友，来中国宁波去喝茶，然后把他变成大马猴，卖给韩大爷，韩大爷却把他卖给赵大勇，大勇让他回清朝修铁路，他没车费回来成了变性鱼，去找含有o18的冰芯，并且捡了一半又留了一般的牦牛粪为环保做贡献，最后变回了赵小勇，在4月1号下午的福建省质检英语考试中英勇牺牲