在绝大多数中小学，带零食到校都属于违规行为。宁波一名小学生把巧克力带到学校，被同学发现，告诉了王老师。结果是老师让那个带巧克力的学生当着举报者的面吃掉了巧克力。老师还就此发了一条微博，很快获得2000+评论和10000+点赞，全国网友对此暴赞。
@悍女凶灵与小王子：这个做法非常酷！喜欢
@e_bm：这种爱告状的小孩特别讨厌，长大后也是大概率的麻烦
@唐拉拉：这个老师不能更可爱了！希望孩子们都遇见这样豁达幽默而有智慧的好老师
@一诺Julie：好老师。就喜欢你这样的！
不是网友们不分是非，实在是那个去举报的小学生太让人后怕。他叫带巧克力的同学把巧克力送给他吃，他就不告老师。人家没给他，他就把人家举报了。
在一个集体中，有人破坏了共同的游戏规则，可以不可以举报他?当然没问题，而且还值得表扬。但是对个人有好处就不举报，达不到个人目的就举报，这种行径实在让人后怕。所以说老师罚得好。因为这不叫举报，叫告密。一个小学生就学会了告密，能不可怕吗？
举报通常是针对违法事件的，告密一般是针对某些“潜规则”；举报一般是公共针对事件的，告密是针对个人事情甚至是隐私的；举报者通常通常不为自己谋私利，告密者通常为了获得一定的利益。在告密成风的社会，是人人自危的社会，告密使人与人之间失去基本信任，甚至相互侵害。老一辈人都有深刻的体会。如今连小学生也学会了告密，说明告密的流毒还没有完全肃清。
曾有山东某高校期末考试一道试题：选出你认为上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学。考题一披露，网友直呼“神题”。 那些写出“翘课最多”学生名字的考生，可以轻松得分；拒绝写出的，则不得不丢分。这不是在鼓励学生们相互揭发告密吗？也曾有湖北某大学的一个班级出台了“盯人”管理办法，每名学生的一言一行都会有一名“神秘同学”在暗中盯梢。这样的“间谍” 简直让人不寒而栗。
心理学专家认为，不确定性会使人处于恐惧和焦虑的状态中。一个经常有人“打小报告”的班级，气氛一定紧张不安，同学间、师生间一定疏远而戒备。有人喜欢在家长群说别人闲话，一定会遭到其他家长“踢”，更会让孩子学会告密。学生时代播下的不信任的种子，会影响他的一生。
美国电影《闻香识女人》中有一个片段：查理无意间目睹了几个学生对校长的恶作剧，校长逼查理交代谁是主谋，否则将开除他的学籍。查理的忘年交、盲人史法兰，在听证会上谴责校方正在毁灭这个孩子纯真的灵魂。他说：“我不知道，查理今天的缄默是对还是错，但我可以告诉你，他决不会出卖别人以求前程。而这，朋友们，就叫正直，也叫勇气，那才是领袖的要件！”他的辩护博得如潮掌声，使校方最终作出让步。
“不出卖别人以求前程，是正直，也是勇气”。这样的品质，更需要从娃娃抓。一个学习好而喜欢告密的学生，或许不会输在起跑线上，但一定会输在做人的底线上。
对家长来说，以身示范给孩子这样的品质，比送孩子去什么辅导班要重要的多。但是在现实生活中，总有那么一些成年人，也觉得揭发告密拿不到台面上，也觉得别人可能瞧不起，但是又压抑不住告密所获得快感的渴望，于是，就在领导或同事面前做萌状：“那谁谁还挺有意思，他说……”以玩笑的口吻，隐去了那谁谁说话时的空间环境、话题背景、语气时态，隐去了前后的话，把那一句话抽出来，由此造成别人的误会，于是那谁谁莫名其妙的中枪。相信不少人都有过这样中枪的经历。
发现这样的人，那就敬而远之吧。