尼采在《查拉图斯特拉》第二卷中的“给予之德”里说：
“一个人如果始终是一个学生，就没有很好地报答他的老师。”
其实可以倒过来说：一个老师如果始终是一个老师，那他就没有好好地教自己的学生。
现在的老师，大多是以己身为权威，以己见为真理，教出的学生，要么畏惧自己，要么仰视自己。有哪个老师，是以让学生超过自己为真正的企图？
教育一个人，如果从骨子里保留有谨防对方超过自己的成分，那就不是纯粹的教育，是买卖和生意。
#尼采的胡子##尼采#
“一个人如果始终是一个学生，就没有很好地报答他的老师。”
其实可以倒过来说：一个老师如果始终是一个老师，那他就没有好好地教自己的学生。
现在的老师，大多是以己身为权威，以己见为真理，教出的学生，要么畏惧自己，要么仰视自己。有哪个老师，是以让学生超过自己为真正的企图？
教育一个人，如果从骨子里保留有谨防对方超过自己的成分，那就不是纯粹的教育，是买卖和生意。
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游 记 德.法.瑞所见 第六天 法国（100) 法国东南部 埃兹（EZE) 小镇 埃兹是小镇海拔429米，位于摩纳哥和尼斯之间，因在岩壁上建房方式很像老鹰筑巢,因而有"鹰巢村"之称,至今大部分建筑仍保留着中世纪的风貌，加上可以鸟瞰大海的绝佳位置，许多文学家和艺术家都深深被它吸引。哲学家尼采多次在这里居住，并在这里完成了代表著作《查拉图特拉如是说》的第三部。埃兹小镇的一大特色就是小镇的建筑保留着欧洲中世纪风格。我们一路走过的房子、街巷和阶梯，所见之处都洋溢着古典的法国地中海风情。当地时间2012.07.30
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人生没有目的，只有过程，所谓的终极目的是虚无的。人的情况和树相同。它愈想开向高处和明亮处，它的根愈要向下，向泥土，向黑暗处，向深处，向恶 千万不要忘记。我们飞翔得越高，我们在那些不能飞翔的人眼中的形象越是渺小。——尼采《查拉图斯特拉如是说》
人生没有目的，只有过程，所谓的终极目的是虚无的。人的情况和树相同。它愈想开向高处和明亮处，它的根愈要向下，向泥土，向黑暗处，向深处，向恶 千万不要忘记。我们飞翔得越高，我们在那些不能飞翔的人眼中的形象越是渺小。——尼采《查拉图斯特拉如是说》
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