“悦”读是自由的，更是快乐的！在金沙小学，这种自由和快乐是要一种美好的阅读氛围塑造，用一种温暖的情怀浸润的。说到“悦”读，就不得不说到金沙小学每天早上的特色课程“经典诵读”了。孩子们在这里阅读经典，提高了学生综合素养，让优秀传统文化教育进了教材、进了课堂，真正发挥出了金沙小学国学特色学校的作用。
在11月4日的国旗下展示中，二年级19班的孩子们用自己精彩的表演向我们诠释了在他们心中“悦”读经典之美。
孩子们先以歌舞表演《读唐诗》向大家展示了中国古诗词的优美韵律。一首唐诗就是一部史书，一段舞蹈就是一个故事，孩子们在歌舞中寻找先人的文明与文化。
历揽千载辉煌，长歌浩叹古今。在优美的古典音乐伴奏下孩子们一同又背诵了多首经典诗词。朗朗的诵读，深情地表达，精彩的呈现，获得了大家的阵阵掌声。
经典是人们安身立命的典册,是哺育一个民族的精神源泉,是人类智慧的结晶。因此阅读经典,对传承文明极为重要。

不知从何写起，记录下最近的心情。昨天思达的采访上了热搜，都在说思达问的问题很绝，之前就看到他的采访，在这里我感觉到了每一个独立而存在的个体。娜姐说看不懂思达的朋友圈，但通过他自己读一遍，仿佛豁然开朗的感觉。过于理性的人，对一切都很坦然吗？似乎并不是，只不过理性的人容易隐藏罢了。池子真实吗？对待镜头，对待他人，有一股自信，像思达说的我目前是做不到不考虑镜头的存在，是否影响到对旁人的情绪感受。池子说：对于工作"要么就创作，要么就可以si",我不听任何人的话，我很自在一点也不社会。不知道为啥两段采访，看完池子的很压抑。最近每天上班下班回家刷抖音，每天嘻嘻哈哈的就过去了，一段时间之后就感觉有种空虚感，之前定的每天看一本书，只有第一个月完成了，之后就只是稀稀散散的看了一点。目前的工作至少是觉得充实的，但似乎缺少了什么。

人是情感动物，分享情绪是人的一种本能。

省心办播报[话筒]：11月6日，农历十月初十，星期三！在这里，每天60秒读懂世界！
国家药监局：去年报告可疑医疗器械不良事件超40万份；教育部：中小学体育美育老师过去3年增加了20余万人；腾讯音乐因周杰伦作品诉网易云音乐侵权，获赔85万元；教育部：浙江的减负33条并非最后执行方案，减负不是一刀切；重庆出台中小学减负方案：严控作业量，严禁公布成绩排名……