又一篇经验贴
​ 把所有的帖子都收藏着，迷茫的时候就看看，就会找到方向。
​ 框架关键词法应该是我这几年教学最大的感悟，语言学的内容看起来枯燥无味，如果要背诵，这种方法会受益匪浅！我也真心希望可以把这种方法教给所有学生！
​ 后期的15天每日一练，我依旧相信15天冲刺客观题的力量！
2022应该来说是比过去三年更糟糕的一年，中国的政治，经历，民生，都处于一个低谷期。我们能做的就是默默追求自己的小梦想！
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King's教育语言学的Constant Leung教授指出：“英语能力的缺乏会阻碍孩子的整体学业表现。因此所有科目的教师都需要了解学生的英语水平。对英语作为一门附加语言(EAL)进行可靠的评估以达到高质量的教学。” [good]
Constant Leung教授的研究和工作协助了教师们评估学生的英语水平，识别学生的英语发展需要。英国的数千名教师以及全球的国际学校也从中受益。
King‘s教育、传播与社会学院（School of Education, Communication & Society）也一直致力于研究学校教育，包括评估、推广和发展。
https://t.cn/A6XPWpKO

南洋理工大学语言学发offer啦[给力][给力][给力]

南洋理工大学应用语言学硕士研究生offer一枚
学生姓名：某同学
本科学校：澳洲国立大学
本科专业：语言学
录取学校：南洋理工大学
录取专业：应用语言学
硬性背景：澳洲国立 语言学 4.95/7

提交申请时间：2021年12月24日
offer发放时间：2022年4月25日

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