#华东师范大学出版社[超话]##世界读书日##读书21天打卡挑战#
【读书21天打卡挑战】Day1
米兰.昆德拉《不能承受的生命之轻》
读书笔记

永恒轮回是一种神秘的想法。有朝一日，一切都将以我们纪历过的方式再现，而且这种反复还将无限重复下去。

正因为史书上谈及的一桩不会重现的往事，血腥的岁月于是化成了文字、理论和研讨，变得比一片鸿毛还轻，不再让人惧怕。

在这个世界上， 一切都预先被谅解了，一切也就被卑鄙地许可了。

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多年来，我一直想着托马斯。

我看见他，站在公寓的一扇窗户前，目光越过庭院，盯着对面房子的墙，他不知道他该做什么。

人永远都无法知道自己该要什么，因为人只能活一次，既不能拿它跟前世相比，也不能在来生加以修正。

和特蕾莎在一起好呢？还是一个人好呢？

没有任何方法可以检验哪种抉择是好的，因为不存在任何比较。一切都是马上经历，仅此一次，不能准备。好像一个演员没有排练就上了舞台。
读后感：重读《不能承受的生命之轻》，这书名挺容易搞错的，书中的文字，我也忘记得差不多了，正好适合重读。

✍壬寅年桃月廿八日读书笔记
“师也者，教之以事，而喻诸德者也”——《礼记·文王世子》

古时尤为重视教育世子，因其为国治之尊本，施教之法及教育之人颇受关切。教师不仅是个职业岗位，才情未全代表综合素养。能否在用事实教育学生的同时把其中所体现之道德告诉学生、用自己的言行来影响学生，这是关键。

佛教讲“学在师后为弟，解从师生曰子”，当今之世，学生乃花朵；传承之中，弟子是希冀。为人师长者不见得要给弟子一个完全意义上的标准答案，更重要的是能否根据自身历练针对时下之事传递给弟子一种中正的价值取向和道德判断。为何要如此？若无判断取向，世间人事诸番如何联系沟通发挥作用？学德双高之师才具引导学生不断符合道德、圆满人生之格。

《华严经》云“广度众生，犹如桥梁”，《高僧传》中常誉诸师为“后世桥梁”，师者之意深而在此。

最是书香能致远：郑州市金融学校举行“阅读助我成长”主题活动

2022年4月23日是27个世界读书日。在这个氤氲浓浓书香的日子里，郑州市金融学校组织开展了以“阅读助我成长”为主题的系列活动。
晒晒我的读书笔记
23日14点30分，该校举行了“晒晒我的读书笔记”活动。同学们通过线下、线上相结合的形式相互交流自己所读的书籍和读书笔记。学生阅读的书籍既有文学小说，也有社科书籍，更有励志性图书。阅读学生的读书笔记，可以发现不少的真知灼见。阅读起到了滋润了学生心智、促进学生健康成长的作用。
观看世界读书日直播节目
23日15点，郑州市金融学校组织共青团学生干部、团员、入团积极分子通过共青团微信公众号观看了第27个世界读书日直播节目。学生更加知晓了作为学生要多读书、读好书、会读书、读有用书，要能够循序渐进地读书，做到把厚书读薄、薄书读厚，做一个有“温度”、有“书生气”的中职生。
召开读书分享会
23日17点，该校召集部分团员举行了“读书分享会”。在会上，同学们踊跃发言，把自己读书的所感所悟分享给其他同学。7位同学分享了阅读《假如给我三天光明》《月亮和六便士》《童年》《平凡的世界》《人性的弱点》《把信送给迪西亚》《人人都能成功》后的感悟。财政系学生苏玉英

阅读了《人人都能成功》感受最深的是：读书有益成长，中职生也能成功，定能成功。该校团委学生干部陈亚迪同学结合自己的工作同大家分享了阅读《平凡的世界》一书的感受，她说：“在今后的共青团工作中，不懒惰，争取把平凡的事情做到不平凡，把简单的事情做到不简单。”
一位哲人说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”虽然世界读书日仅有一天，但郑州市金融学校将继续开展各种读书活动，让书香进班级、进团支部、进学生心灵，让书香飘满校园。