#考研择校# 中传艺术类考研（中）考试内容解析
✍专业课目
人文社科类考试科目均为783主题写作和883人文社科基础。
✍883人文社科基础
1️⃣考查能力：考生的人文社科基础知识和基本素养。
2️⃣试题结构：选择题、名词解释题、简答题、论述题等
✍783主题写作
1️⃣考察能力:
·主题提炼能力:具有问题意识，立意诚正，观点明确;
·理性分析能力:围绕主题展开论证，逻辑结构完整，论证合理;
·文字表达能力:表述得体，写作规范。
2️⃣笔试内容:
·根据给定材料完成一篇论说文:
·写作要件包括标题、摘要、关键词、正文·写作具体要求:
(1)标题:不超过30字;(2)摘要:200字左右;(3)关键词:3-5个;
(4)正文:2000-3000字，至少应设置一级标题。
✍参考书目
刘跃进主编《简明中国文学史读本》，马克垚主编《世界文明史》(第二版)，张世英《哲学导论》(第三版)，大卫·克罗图/威廉·霍伊尼斯:《媒介·社会:产业、形象与受众》，钱穆《国史大纲》，汪民安《文化研究关键词》等。 https://t.cn/RI7nYAL

#影评# ｜【从《华灯初上》看后现代主义】
✍终于看完 #华灯初上#第3季。上世纪80年代的台北，带着一种破旧感和土味，到今天仍如是，但无损看剧的心情。

✍台湾影视剧常带着一种文学性和人文主义，悲天悯人的怜恤，人物个性塑造立体鲜明，心理刻画细致入微，擅长通过景物去烘染人物的个性和心理状况，《华灯》亦不例外。难能可贵的是该剧不会只集中于描述双女主，#林心如#的萝丝妈妈和 #杨谨华#的苏妈妈，“光”酒吧的7女性各自背后有她的心酸故事，再可恨的人也有她可怜之处，每一个角色立体鲜明，从而推动剧情。

✍导演的手法也很后现代主义，以呼应时代背景。那是始于1960年代西方的一种反传统敍事及结构方式的艺术表现手法，呈现情节跳跃式的组合及片段式的拼贴。在1980年代的台湾艺文界非常流行，像朱天文的《荒人手记》。不过，这种艺术手法虽然前卫，但若处理不当便会令小说和戏剧结构松散零乱，看得人一头雾水。当年我们文学院的学生有一个笑话是，只要将一篇散文、小说或剧本的原稿剪碎，用风扇吹落地上，再检起来重新黏合，便成为后现代主义的杰作了！

✍《华灯》的导演功力在于虽然运用后现代主义的艺术手法，但有条不紊。每一个跳跃片段式的回忆拼贴会写上凶案发生前或后多少天，令观众容易明白时间的点与线。亦呼应剧中 #郭雪芙#的爱子所说的一句话：“人生是一幅拼图。”

✍唯一败笔是凶手自首后还可以回“光”上最后一天的班，编剧难免感情用事，大于法理和逻辑思维了吧？这是台剧的通病。

✍不过，《华灯》仍不失为一套优秀杰出的台剧。悬疑和缉凶是它的包装，文学艺术性和人文性是它的灵魂，最后变成了一套雅俗共赏而大热的《华灯初上》。

PS:
- 最有魅力的男主是成哥杨祐宁
- 最有喜感的是宝妈妈吴慷仁
- 最酷的女角是百合谢欣颖活像山口小夜子
- 最可爱的是警察妹妹谢雨芝
- 每个角色都有戏留下深刻印象

#潮流生活#

#读书，我们是认真的[超话]##闪电⚡️多读书#
文章最后附上了在db看到的一篇关于罗兰·巴特对摄影的批判，感兴趣可以复制链接去康康～传送门里附了两篇引用过罗兰·巴特观点的推送，如果你是双担，可以点进去看看（不是也可以点点增加下⚡️的阅读量哈哈哈哈哈）
https://t.cn/A6iDdlOd
笔记Vol.376 | 罗兰·巴特 ：人类大家庭
本篇笔记对应罗兰·巴特《神话修辞术》第一部分倒数第三篇

摘要
✍️“家庭”式的命名
✍️“人类大家庭”的神话所起到的作用
✍️两种人文主义对历史的不同判断
✍️摄影的局限，作为复制而未能成为知识
✍️被审美化的劳动