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互[心]
岳阳楼记
宋 · 范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

仿写《岳阳楼记》

二零一九年秋，某闲人信步校园中。观校园，一地银杏，满园恢弘。乃重走旧时路，一览胜景，默数唐闲今人诗赋于心中，兴予作文以记之。
予观夫校园胜状，在园中各景。衔远方，吞沃野，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则校园之大观也。
前人之述备矣。然则北通操场，南极花墙，政客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫教室清朗，男女佳伉；大小语种，混淆视听；银杏满地，酷似鎏金。观其景也，则有回归故里，心怀往事，感极而泣者矣。
至若秋高气爽，图书翻扬，凝神静听，个性张扬，高效满堂，共话未来，情绪激昂，此乐何极！观其景也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把书临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为？何哉？不以物喜，不以己悲。居教室之高则忧其生，处校外之边则忧其气。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先学师生忧而忧，后师生之乐而乐”乎！
噫，微斯人，吾谁与归！

time to say goodbye
-吃了我爸烙的饼，家里的饭菜
吃了想吃的猫耳朵圣代麦旋风麻辣烫各种零食
-疯狂补片，洪导的推拉镜头和金喜善的美颜令我窒息[跪了]希望能像姐姐一样永远自由洒脱
-一个月没摸琴一回家再弹《悲怆》还不至于太烂
-去逛了理工，比起千古流传的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”我更喜欢那句“咦微斯人，吾谁与归”
回学校还要剪片子我哭[悲伤]