早上给孩子们的蓝莓都没吃,剩在盘子里,俩都送去学校了,我一边喝咖啡,一边吃蓝莓和芒果。
这种小小的红陶花盆特别便宜,一两块钱一个,养多肉很合适,据说透气性好,就是时间长了容易留下水碱白,那还不好办?正好当作美术创作活动,尽情画吧!相比两个娃,哥哥想法多,喜欢规律图腾,但是画得糙,太着急,没有耐心静静一笔一笔勾勒。相反,妹妹想法简单,模仿能力极强,有时候哥哥有个天马行空的想法,画在纸上,比如烟花啊,太空啊之类,妹妹只要扫一眼,就和复印机一样,模仿的一模一样,甚至比哥哥画得更精致。但这次她选择画自己想画的实物,有树林,海底世界的小鱼,她就可以静下心来,一笔一笔地描,即使全家人都等着她画完之后吃火锅,但是她就耐得住所有人的唠叨,给每一条小鱼画上眼睛,不为身边的噪音和催促所动摇。我们总嫌她慢,拖拉,叫她好几遍,她也不动,反过来想,也许是她更专注。
哥哥非常快速地完成了两个小花盆的绘画,决定不再继续画了。他一边吃腰果,一边看着妹妹画。观察了一会儿,说:“我能给你提个建议吗?” 我担心他会指责妹妹画得不好,或者限制妹妹的自由发挥,急忙说:“不要给建议!” 但哥哥接下来表达方式和内容让我不得不承认,他进步了。他说:“我的建议你可以选择不采纳,如果你觉得对,你就可以接受。你应该考虑实际情况,你画的森林怎么可能只有一圈树呢?在你画的这一圈树的后面可以大概画出一些树的轮廓,表示这个树林还有许多其他的树,只是不像第一排那样清晰,这才符合真实情况。” 起初,我想替妹妹辩护,妹妹年龄小,应该想怎么画,就怎么画,不该受限制和约束。后来,我有些犹豫,哥哥表达建议的方式心平气和,没有半点指责的意味,而且观点表达得也很有建设性。再者,妹妹总归会听到各种这样还有那样的声音和观点的,她也该从中学会如何斟酌和取舍是抗拒还是吸收,过滤掉没有价值的意见,留下有意义的建议。所以,我就不再做声了,留给妹妹自己去决定吧。另外,我前段时间,确实用过类似的句式开头,“我现在可以说我的建议了吗?” 看来心平气和地和孩子说话,他们也很快就可以模仿起来。“只是我的个人想法,你可以接受,也可以不接受。”类似的话是他自己加的。
这种小小的红陶花盆特别便宜,一两块钱一个,养多肉很合适,据说透气性好,就是时间长了容易留下水碱白,那还不好办?正好当作美术创作活动,尽情画吧!相比两个娃,哥哥想法多,喜欢规律图腾,但是画得糙,太着急,没有耐心静静一笔一笔勾勒。相反,妹妹想法简单,模仿能力极强,有时候哥哥有个天马行空的想法,画在纸上,比如烟花啊,太空啊之类,妹妹只要扫一眼,就和复印机一样,模仿的一模一样,甚至比哥哥画得更精致。但这次她选择画自己想画的实物,有树林,海底世界的小鱼,她就可以静下心来,一笔一笔地描,即使全家人都等着她画完之后吃火锅,但是她就耐得住所有人的唠叨,给每一条小鱼画上眼睛,不为身边的噪音和催促所动摇。我们总嫌她慢,拖拉,叫她好几遍,她也不动,反过来想,也许是她更专注。
哥哥非常快速地完成了两个小花盆的绘画,决定不再继续画了。他一边吃腰果,一边看着妹妹画。观察了一会儿,说:“我能给你提个建议吗?” 我担心他会指责妹妹画得不好,或者限制妹妹的自由发挥,急忙说:“不要给建议!” 但哥哥接下来表达方式和内容让我不得不承认,他进步了。他说:“我的建议你可以选择不采纳,如果你觉得对,你就可以接受。你应该考虑实际情况,你画的森林怎么可能只有一圈树呢?在你画的这一圈树的后面可以大概画出一些树的轮廓,表示这个树林还有许多其他的树,只是不像第一排那样清晰,这才符合真实情况。” 起初,我想替妹妹辩护,妹妹年龄小,应该想怎么画,就怎么画,不该受限制和约束。后来,我有些犹豫,哥哥表达建议的方式心平气和,没有半点指责的意味,而且观点表达得也很有建设性。再者,妹妹总归会听到各种这样还有那样的声音和观点的,她也该从中学会如何斟酌和取舍是抗拒还是吸收,过滤掉没有价值的意见,留下有意义的建议。所以,我就不再做声了,留给妹妹自己去决定吧。另外,我前段时间,确实用过类似的句式开头,“我现在可以说我的建议了吗?” 看来心平气和地和孩子说话,他们也很快就可以模仿起来。“只是我的个人想法,你可以接受,也可以不接受。”类似的话是他自己加的。
致小赵老师:
哈喽哈喽!
这里是15岁的小赵老师~
我觉得,15岁来的很快,好像是一眨眼。又好像来的很慢,经过了15年。在15岁,希望做到14岁时我没有做到的事。时间匆匆忙忙,总会留下痕迹。希望15岁时所做的一切都就有痕迹,算作一个纪念。
在这里,想对14岁的我说,谢谢你在这一年的不停奋斗,让我有了现在的冲劲。也感谢你,让我变得更好。
再来说说和我度过了三年时光(有一年,六年)的同学们吧!很感谢你们一直以来的配合和包容,我知道有的地方我做的不好,但你们依然支持,非常感谢!你们让我从一个内向的人变成一个乐意说话的人。
也感谢一直以来交给我知识和做人的老师们,感谢你们三尺讲台的孜孜教诲和对我的不懈支持,成就了今天的我。
也致我最亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的养育之恩,你们成就了今日的我,感谢你们的支持!
最后,希望稍有内向、喜静的小朋友继续努力,坚持、突破自己,成为你自己,也成就更好的你。请继续畅游在海底世界吧!
祝平安,顺利!Keep yourself better!
哈喽哈喽!
这里是15岁的小赵老师~
我觉得,15岁来的很快,好像是一眨眼。又好像来的很慢,经过了15年。在15岁,希望做到14岁时我没有做到的事。时间匆匆忙忙,总会留下痕迹。希望15岁时所做的一切都就有痕迹,算作一个纪念。
在这里,想对14岁的我说,谢谢你在这一年的不停奋斗,让我有了现在的冲劲。也感谢你,让我变得更好。
再来说说和我度过了三年时光(有一年,六年)的同学们吧!很感谢你们一直以来的配合和包容,我知道有的地方我做的不好,但你们依然支持,非常感谢!你们让我从一个内向的人变成一个乐意说话的人。
也感谢一直以来交给我知识和做人的老师们,感谢你们三尺讲台的孜孜教诲和对我的不懈支持,成就了今天的我。
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今天海底世界又收到了咪咕的来信~开心!
抽一只情敌送【静待花开】~
[羞嗒嗒]要求:
①纯纯水母,多担
②>511,3月份作业记录>51
③包邮,带大名卷此条微博,跟他说一句悄悄话或者祝福,即可参与[哇]
预定明天3.30下午5:11开[虎爪比心][微风] https://t.cn/A66NHe8u
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