别把我搞死…
何川掉水的一瞬间，我发现我前几秒真没意识到小龟和石坚在人头那里已经可以根据读心术沟通了，真就是，我真服啊，一个变化跟着一个计划，真牛（滴）！
符号是密码重组那里想起了观碑
结局的科学设定并不算很新奇，而且故事永远比设定重要，而我完全不担心，因为这个剧组用起心来就能讲出最好的故事。
我好喜欢主角团！尤其是小龟！
庄宝我的庄宝最后还发糖哈哈哈
第二季，一定要有第二季[泪]
我现在就是想我真不后悔去了毛骗十周年，这也算多少给第二季支持了吧是吧！趁我现在最热乎，求求了，给点捐款渠道……
第二季，实在不行就出书[泪]一定买爆

#食物探险者：跑遍全球的植物学家如何改变美国人的饮食-【美】丹尼尔·斯通译者张建国[图书]#这本书有点欧美书的感觉，很大很厚，但是不重，适合拿在手上阅读。讲了100年前一个植物猎人的生平故事，更多是个人物传记，关于植物科学知识的部分比较少，要不是因为疫情，我真的不一定会去读完。总之是本比较轻松的书，翻译得也很好，适合没事读一读，还能长点历史知识。

#科学养育不焦虑# 鼓励孩子看图说话

看图说话能丰富孩子的知识，又能培养孩子的语言表达能力，是锻炼孩子语言表达的好方法。

给孩子讲故事时，先熟悉其中情节。讲述故事时，语言尽量形象、生动，可以适当加些动作，一次讲述内容不要太多，以免孩子失去兴趣。

从易到难，多点耐心，给孩子做正确的示范，让孩子模仿，提醒孩子先想好了再讲。

游戏是孩子与外界交流的方法，游戏的过程，是孩子探索和实验的过程，在游戏中，慢慢地了解及建立人与外界的关系。

孩子游戏过程，就是他们的身体、社会性、智慧及创造力等方面的成长过程。玩游戏也不是瞎玩，可以根据不同的教育目标制定不同的游戏类别，比如开发孩子逻辑思维的数学游戏，发展孩子协调能力的平衡类游戏等。