看完了《月亮与六便士》。
不得不说，我很失望。看到书封我以为这是一个被命运选中的人放弃优渥的生活去追寻人生的价值和灵魂的自由。读完了好像是又好像不是。
我不理解书中女人的奉献，不理解为什么史崔兰抛妻弃子只身前往从未涉足的巴黎，不理解为什么史特洛夫对妻子爱得这么卑微最后又这么凄惨，不理解为什么史特洛夫太太后来那么绝情又那么义无反顾爱上史崔兰甚至在史崔兰决心离开后一心赴死。
不过正如文中所说“卑鄙与高贵、恶毒与慈悲、恨与爱都可以在同一颗心中存在”。
这大抵也可以解释为什么史崔兰这么一个抛妻弃子，在巴黎又和屡次接济自己的史特洛夫的太太在一起并鸠占鹊巢最后又抛弃了史特洛夫太太…就这样一个不在乎他人目光、不被任何道德礼法约束的甚至我觉得有些卑劣的人能穷其一生去追逐美了。可能所谓的天才都要离经叛道，所以我这种平凡的人不能理解也不能苟同。
我揣测毛姆爱情不幸，而且生活中非常毒舌。文章各种插叙，开篇表明了在现在的尺度上看史崔兰是一个多么天才的画家，他的画作如何如何被人们收藏拍卖，又大抵按照时间顺序描绘史崔兰四十岁后的一生。中间不时夹杂着“我”以现在的眼光见识对当时事情进行评判，夹杂那些和史崔兰相处过的人对他的描绘，还有一个亚伯拉罕的故事从侧面应该昭示了作者的态度。
两年内应该不会再读这本书了，我太不理解了[泪]希望下次我可以理解一点。

#中小学教育# #全民防疫# 【平凡的人 伟大的心：姚村镇三育小学开展致敬防疫英雄系列活动】
如其来的疫情，让太原不得不按下了暂停键。在疫情防控阻击战中，有一群人“逆行”而上，用他们的坚守构筑起坚固的安全防线，他们就是奋战在抗疫一线的无名英雄。
停课不停学，停课不停爱！太原市晋源区姚村镇三育小学校三年级的孩子们在线上同时，居家活动，不乱往外面跑，不添乱，用实际行动和通过诵读、手势舞、绘画等各种各样的形式向战“疫”中的每一位平凡英雄致敬！
在这场没有硝烟的战斗中，我们众志成城、同心协力，共抗疫情。我们相信：这场战疫必胜！期待所有的孩子都能健康快乐成长！（责编 张丽 闫珊 助编 贺小晶）

人，活着，强大的力量，是天生的，后天所聚的只有才华和知识，还有经验，更能有所增强，但不大。所以，论格局，只能成事在人，谋事在天。古人云：“天时地利人和”，也能从原有的格局之下，格式化速进而顺其所升。

平凡的人，平凡的生命，平凡的活着，意味一个人都有着不平凡的人生经历和生活写照[握手]