记一篇反思嘛（上个星期五比赛结束就该写的但是懒哈哈哈）
首先，比赛比的已经不是谁的教学设计最新颖最有创新，而是谁上课更有“课感”。同样一篇教案，一份ppt。叫两个人来上也会是不同的感觉。如果说教学设计是一个人的硬件，那么课感、音色、教姿教态、语言表达能力就是软件了。现在网上资源那么丰富，你能在网上找到的别人也可以找到。但是课感音色以及表达能力个体差异可就太大了。有的人就是让你觉得他们有天赋当老师，她们一站上讲台还没开口说话就能猜到她一定是语文老师。因为语文老师说话就是特别抑扬顿挫，音色像播音员，语言表达娓娓道来。
其次，临场发挥能力很重要。毕竟这是体现你专业基础功底和教育机智的关键时候。当学生的反应不是你预期之中的，老师就不能按照之前所想的回答。这些细节恰恰是体现一个老师能力的时机。
最后，积累重在平时。平时不积累，到备赛那几天才开始在网上搜索资源真的非常非常累。课件不停的改，时不时冒出一些新的idea，一改就要动全身，甚至在上场前半个小时我还在犹豫游戏环节到底要不要让学生上来提问。

最终忙碌了两个星期，得到了想要的结果。算是我给这三年的自己交的一份答卷。过去两年的确很躺平，很庆幸当时一时冲动给自己报了名（当然备赛过程也一度想要弃赛哈哈哈哈哈哈）备赛初期被自己的完美主义折磨，觉得想不出任何创新，后来想通了上课效果才是重要的就放过自己了，反而时不时冒出了新的idea。人啊，就是要逼自己一把。

OK先写到着，改作业了。

记建模第二天：

本该美好的星期五晚上 我过得像世界末日般痛苦
看了十篇论文第一问我还是毫无头绪
发现数模正确顺序 得到大致思路➡️看论文➡️陌生概念方法再b站学（我的目前理解能力还不能支撑我看公式理解概念
开始码第三问 最后算法用什么还得多看看 算了就用那个什么优化吧 明天上午一定要搞完第三问！注意代码与检验
论文写作不要交给我啦 我就个momo

2022.4.15（星期五）阴
今天值得一记的事情有做黑芝麻丸，将凉台上的太阳能拆掉，小吴专门来家看房子，为下步装修做准备，下午和张标见面，但到目前为止还没有结婚。
上午把书桌上的东西清理了一下，将要干活的事情捋了捋，希望每件事都能落实，说到做到。
晚上柳厅长专门来电话说我们发津贴的事情，看来我的养老金每月要增加了，真的很高兴！