《书法艺术》这幅唐代小楷，不逊于灵飞经！

唐代的书法，气象规模博大，在整体面目上，是书法史成熟的时代。这个时代的楷书更是达到了登峰造极的状态。

这个时代在小楷领域，大家都知道“天下第一小楷”——《灵飞经》，但是自1900年，敦煌藏经洞开启之后，唐朝大量的手抄经卷问世，这里面就有著名的武则天时期的一卷《金刚经》。
这件金刚经原名为《金刚般若波罗蜜经》，这件经书乃是唐武则天时期，其为母亲祝寿时，请当代的御用书法家刘弘珪所书，写的细腻而多姿，且气象博大，堪称唐代小楷之冠。

[#教师资格证成绩#] 吉林省教师资格证备考指导：创造性的实质
在教师资格证的考试中，创造性这一概念的考察考频很高，基本上都是以客观题的形式来进行考察的，如概念反选，例子反选，判断正误型的选择题等方式。
下面老师带着大家来对创造性的概念进行一个深入的分析，然后通过几道试题来让同学们做到心中有数。
一、创造性的含义创造性是指个体产生独特的、有社会价值的产品的能力或特性，也称为创造力。
二、创造性的分类它有两种表现形式，一是发明(即真正的创造)，二是发现(即类似的创造)。
示例：瓦特发明蒸汽机、鲁班发明锯子等。
2.发现是找出本来就存在但尚未被人了解的事物和规律，产生的成品并非首创，只对个体而言具有独创性。
示例：高斯少年时做数字1100的连加，自己发现了一种简便的方法，即首尾相加，将连加变为乘法。
虽然这种方法不是高斯首创，但对他个人而言，也是具有创造意义的。
无论是真正的创造，还是类似的创造，它们所表现出来的思维或认知能力在本质上是相同的。
可以说，创造性不是少数人的天赋，而是人类普遍存在的一种潜能。
下面通过几道试题来帮助大家巩固创造性的概念。
1.在创造分类中，区分真创造和类创造的主要依据是()。
A.产品的独特性B.产品的新颖性C.产品的价值意义范围D.产品的清晰性2.下面几种事物不属于创造性作品的是()。
A.《红楼梦》B.《四书集注》C.《爱弥儿》中文译文D.《金刚经》原文手抄稿2.【答案】D。
解析：《金刚经》是创造性作品，但照着原文抄，形成和原文一致的手抄稿并不算创造，只是一种复制。
故本题选D。
3.下列哪项属于真正的创造()。
A.鲁班发明锯子B.高斯少年时做数字1—100的连加C.找到远古时期的化石D.陶渊明发现桃花源

感恩最想要的蛋糕和与我分享甜蜜的麦昆昆
是我爱的莓果玫瑰组合呢[鲜花]
认真许了愿吹了蜡烛，今天虽然流了几次泪但都是觉得“大家都好好啊呜呜呜我也会争气好好儿的”的“争气泪”。
至于我爸，一如既往忘了我的生日但因为是农历十五所以给我发了张手抄经，借菩萨的光了。而我给毛豆写了张“皆大欢喜”的字留念，虽然他还不懂《金刚经》但希望他有金刚志。
齐齐整整。圆满。晚安。

图4名为 好吃到模糊