没有人是谁的影子
没有人无可替代
也没有人的努力是用来让你怀念别人
明明是应该好好夸夸各位成员的努力
怎会还有人 从俊叽的努力里面看到别人
这已经疯魔了
这比画饼充饥还可怕
这直接是只要物种性别相同
你就能
“怀念过去 怀念你短暂的喜欢”
明明声线舞蹈动作 身材仪态差距那么多 还能有影子
我衷心的劝告
拿两根牙签 拿张纸包着牙签一点儿
搓个纸团子 画上两个眼睛两个耳朵两条眉毛一张嘴
也是可以怀念的 技术高超的捏个泥人 反正只要是个男性就可以了
你这样怀念 总比硬生生把别人的努力映射到他身上好看的多
没有人无可替代
也没有人的努力是用来让你怀念别人
明明是应该好好夸夸各位成员的努力
怎会还有人 从俊叽的努力里面看到别人
这已经疯魔了
这比画饼充饥还可怕
这直接是只要物种性别相同
你就能
“怀念过去 怀念你短暂的喜欢”
明明声线舞蹈动作 身材仪态差距那么多 还能有影子
我衷心的劝告
拿两根牙签 拿张纸包着牙签一点儿
搓个纸团子 画上两个眼睛两个耳朵两条眉毛一张嘴
也是可以怀念的 技术高超的捏个泥人 反正只要是个男性就可以了
你这样怀念 总比硬生生把别人的努力映射到他身上好看的多
一路走来，岁月带走了纯真，时光苍老了容颜，阅历成熟了心智，沉淀下来的是一份淡泊的心境。
人生旅途，有的人，是来帮你成长的；有的人，是来和你一起生活的；有的人，是用来一辈子怀念的；而有的人，他只是来帮你上一课，然后转身就走了。
你是谁是由你决定，永远相信好的事情正在向你迎来，所有一切都是最好的安排
从今往后删繁就简，挥别那些消耗自己感情的人，珍惜那些真正对自己好的人。
最后想说：这个社会，人心繁杂，嗯，请让渣仔和无良成为绝配，而#就这一刻#唯愿所有努力生活的你都擦亮眼睛，得遇良人，余生幸福！
人生旅途，有的人，是来帮你成长的；有的人，是来和你一起生活的；有的人，是用来一辈子怀念的；而有的人，他只是来帮你上一课，然后转身就走了。
你是谁是由你决定，永远相信好的事情正在向你迎来，所有一切都是最好的安排
从今往后删繁就简，挥别那些消耗自己感情的人，珍惜那些真正对自己好的人。
最后想说：这个社会，人心繁杂，嗯，请让渣仔和无良成为绝配，而#就这一刻#唯愿所有努力生活的你都擦亮眼睛，得遇良人，余生幸福！
当年天性不知愁，
何事未风流？
如今两界相望，
缘份寄心头。
思絮涌，
酹无休，
泪难收。
满怀情义，
宛在音容，
怎诉春秋？
--诉衷情(变体五)·悼挚友
辛丑腊月廿四中微子
于岭南福田
【注】
1、未：不；没有。
2、风流：通风骚，《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并称。它们同被视为汉族诗歌发展的源流。后代用来泛称诗文；在诗坛居于领袖地位或在某方面领先叫领风骚、显风流。风流在本诗此处是指我们曾共同干了许多露脸、或值得回忆之好事、善事、和“傻事”。
3、两界：阴、阳两界。
彼岸：佛教语。佛家以有生有死的境界为“此岸”；超脱生死，即涅槃的境界为“彼岸”。“以生死为此岸，涅槃为彼岸(《大智度论·十二》)。”在此我以无比悲恸的心情，眼望身处彼岸天堂之中的挚友。
彼岸花：寓意带有悲伤之记忆。传说，连接阴阳两界的黄泉路旁，开满了“彼岸花”。它“花开不见叶，叶在不生花”，是冥界中唯一的花朵。血红色花朵，称为“曼珠沙华”；雪白色花朵，则称为“曼陀罗花”。其他颜色的品种，不能称为“彼岸花”。彼岸花香有一种神奇的魔力，能唤醒逝者对往生的记忆。
4、缘[yuán]：因由，因为。如，缘由；缘何（为何，因何）；缘故。
宿命论认为人与人之间命中注定的遇合机会，泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性：缘份(亦作缘分)。化缘。姻缘。一面之缘。
5、寄：托付。如，寄托；寄存；赋诗寄怀。“寄,托也(《说文》)。”
6、思绪与思絮的区别：
思绪是想法；思絮是形容想法。
思绪：<名>思路的线索、头绪或心情。
思絮：<形>想法如同棉絮一样，千缕万缕，连绵不断；但多形容感慨之事，有一种愁在其中。
7、涌：“涌，出也(《广雅》)。”像水涌出，如涌现；涌动。
8、酹[lèi]：将酒倒在地上,表示祭奠或立誓。又如，酹地(祭奠时以酒洒地)；酹酒(把酒洒在地上)；酹觞(把酒洒在地上时所用的酒杯)。“人生如梦，一樽还酹江月(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)。”
9、情义、情意、情谊之间在侧重点、应用对象、应用范围之间的区别：
情义侧重于道义，指社会伦理上的人情、义理、道义、信义等。多指亲属，如，兄弟之间的深厚感情，有讲义气之意。使用范围最窄。
情意侧重于个人的心意、意愿。多指男女，如，夫妻、情人等之间相悦的、带有亲昵色彩的情感，如“情意绵绵”。使用范围比“情义”宽。
情谊侧重于友谊、交情。多指朋友间有深厚或亲密情感的意愿，相互关切、敬爱的感情和恩情。适用范围比“情意”更宽，可指人与人、国与国之间相互关切、爱护、照顾、帮助的感情，且人与人彼此之间不一定非要认识。
10、宛[wǎn]：<副>仿佛；好像。如，宛然。宛如。“封识宛然《汉书·李广苏建传》。”音容宛在：音指声音，容为容貌，宛作仿佛讲；指人的声音和容貌仿佛还在眼前。多用于怀念逝者。也作“音容若在”、“音容如在”。
11、诉：(带有情感的)叙述；倾吐。如，告诉；诉说；倾诉；诉衷情。
12、春秋：(1)、《春秋》，即《春秋经》，中国古代儒家典籍“六经”之一。也是周朝时期鲁国的国史，现存版本由孔子修订而成。《春秋》用于记事的语言极为简练，然而几乎每个句子都暗含褒贬之意，被后人称为“春秋笔法”、“微言大义”。(2)、孔子所编《春秋》这部史书中记载的时间跨度与构成一个历史阶段的春秋时代(前770年~前476年；另一说，前770年~前403年) 大体相当，所以后人就将这一历史阶段称为春秋时期，简称春秋，一般而言，春秋泛指史书和历史。在此指我们共同相处的这段缘份、共同成长的人生经历，和其间的深情厚义。
13、怎诉春秋：呜呼，我最好的、如兄弟般的挚友安息了！我对共同经历的美好回忆之倾诉对象没有了；我们之间的深厚情义不能续写了；也使我在北京的精神寄托没有了。面对宛在的音容，满怀深情厚意的我，心中这样的痛苦和无奈，还能向谁倾诉？又怎样倾诉呢？你能听到我流血的心声吗？呜呼，我的挚友，音容宛在！哀哉，悲恸的自己，孑然而立！为彼哀，为己悲！
14、诉衷情(变体五)格律：
中平中仄仄平平(韵)，
中仄仄平平(韵)。
中平中仄平仄，
中仄仄平平(韵)。
平仄仄，
仄平平(韵)，
仄平平(韵)。
中平平仄，
中仄平平，
中仄平平(韵)。
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何事未风流？
如今两界相望，
缘份寄心头。
思絮涌，
酹无休，
泪难收。
满怀情义，
宛在音容，
怎诉春秋？
--诉衷情(变体五)·悼挚友
辛丑腊月廿四中微子
于岭南福田
【注】
1、未：不；没有。
2、风流：通风骚，《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并称。它们同被视为汉族诗歌发展的源流。后代用来泛称诗文；在诗坛居于领袖地位或在某方面领先叫领风骚、显风流。风流在本诗此处是指我们曾共同干了许多露脸、或值得回忆之好事、善事、和“傻事”。
3、两界：阴、阳两界。
彼岸：佛教语。佛家以有生有死的境界为“此岸”；超脱生死，即涅槃的境界为“彼岸”。“以生死为此岸，涅槃为彼岸(《大智度论·十二》)。”在此我以无比悲恸的心情，眼望身处彼岸天堂之中的挚友。
彼岸花：寓意带有悲伤之记忆。传说，连接阴阳两界的黄泉路旁，开满了“彼岸花”。它“花开不见叶，叶在不生花”，是冥界中唯一的花朵。血红色花朵，称为“曼珠沙华”；雪白色花朵，则称为“曼陀罗花”。其他颜色的品种，不能称为“彼岸花”。彼岸花香有一种神奇的魔力，能唤醒逝者对往生的记忆。
4、缘[yuán]：因由，因为。如，缘由；缘何（为何，因何）；缘故。
宿命论认为人与人之间命中注定的遇合机会，泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性：缘份(亦作缘分)。化缘。姻缘。一面之缘。
5、寄：托付。如，寄托；寄存；赋诗寄怀。“寄,托也(《说文》)。”
6、思绪与思絮的区别：
思绪是想法；思絮是形容想法。
思绪：<名>思路的线索、头绪或心情。
思絮：<形>想法如同棉絮一样，千缕万缕，连绵不断；但多形容感慨之事，有一种愁在其中。
7、涌：“涌，出也(《广雅》)。”像水涌出，如涌现；涌动。
8、酹[lèi]：将酒倒在地上,表示祭奠或立誓。又如，酹地(祭奠时以酒洒地)；酹酒(把酒洒在地上)；酹觞(把酒洒在地上时所用的酒杯)。“人生如梦，一樽还酹江月(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)。”
9、情义、情意、情谊之间在侧重点、应用对象、应用范围之间的区别：
情义侧重于道义，指社会伦理上的人情、义理、道义、信义等。多指亲属，如，兄弟之间的深厚感情，有讲义气之意。使用范围最窄。
情意侧重于个人的心意、意愿。多指男女，如，夫妻、情人等之间相悦的、带有亲昵色彩的情感，如“情意绵绵”。使用范围比“情义”宽。
情谊侧重于友谊、交情。多指朋友间有深厚或亲密情感的意愿，相互关切、敬爱的感情和恩情。适用范围比“情意”更宽，可指人与人、国与国之间相互关切、爱护、照顾、帮助的感情，且人与人彼此之间不一定非要认识。
10、宛[wǎn]：<副>仿佛；好像。如，宛然。宛如。“封识宛然《汉书·李广苏建传》。”音容宛在：音指声音，容为容貌，宛作仿佛讲；指人的声音和容貌仿佛还在眼前。多用于怀念逝者。也作“音容若在”、“音容如在”。
11、诉：(带有情感的)叙述；倾吐。如，告诉；诉说；倾诉；诉衷情。
12、春秋：(1)、《春秋》，即《春秋经》，中国古代儒家典籍“六经”之一。也是周朝时期鲁国的国史，现存版本由孔子修订而成。《春秋》用于记事的语言极为简练，然而几乎每个句子都暗含褒贬之意，被后人称为“春秋笔法”、“微言大义”。(2)、孔子所编《春秋》这部史书中记载的时间跨度与构成一个历史阶段的春秋时代(前770年~前476年；另一说，前770年~前403年) 大体相当，所以后人就将这一历史阶段称为春秋时期，简称春秋，一般而言，春秋泛指史书和历史。在此指我们共同相处的这段缘份、共同成长的人生经历，和其间的深情厚义。
13、怎诉春秋：呜呼，我最好的、如兄弟般的挚友安息了！我对共同经历的美好回忆之倾诉对象没有了；我们之间的深厚情义不能续写了；也使我在北京的精神寄托没有了。面对宛在的音容，满怀深情厚意的我，心中这样的痛苦和无奈，还能向谁倾诉？又怎样倾诉呢？你能听到我流血的心声吗？呜呼，我的挚友，音容宛在！哀哉，悲恸的自己，孑然而立！为彼哀，为己悲！
14、诉衷情(变体五)格律：
中平中仄仄平平(韵)，
中仄仄平平(韵)。
中平中仄平仄，
中仄仄平平(韵)。
平仄仄，
仄平平(韵)，
仄平平(韵)。
中平平仄，
中仄平平，
中仄平平(韵)。
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