#諾言評球[超话]# 孙兴慜拿到了本赛季的英超金靴奖,韩国人接受热刺官方采访时谈到了自己的心路历程。
“在我进球之前我也错过了一次很好的机会,一对一单刀我没打进,但是老实说那时候我依然坚信。每个人都在推动我前进,如果仅靠我自己是做不到的。我身边的每个人都在鼓励我,小卢卡斯、戴尔、本-戴维斯等等都过来告诉我‘Sonny,你能够做到,你要相信!你会再次得到破门机会的!’然后我进球了,之后又进了第二球,这真的难以置信。”
“我错过了最容易的一次破门机会,却打进了最难的一粒进球,我非常感谢团队,他们帮助了很多,在整个赛季都是这样。当比分来到3-0的时候,每个人都跟我说‘加油,Sonny,你配得上金靴奖。我真的非常感激!’”
“当我第一次看到金靴奖的时候,我非常感慨,孩提时代我就梦想能够拿到金靴,现在来看这个奖项就在我的手中,真的是难以置信!”
“在我进球之前我也错过了一次很好的机会,一对一单刀我没打进,但是老实说那时候我依然坚信。每个人都在推动我前进,如果仅靠我自己是做不到的。我身边的每个人都在鼓励我,小卢卡斯、戴尔、本-戴维斯等等都过来告诉我‘Sonny,你能够做到,你要相信!你会再次得到破门机会的!’然后我进球了,之后又进了第二球,这真的难以置信。”
“我错过了最容易的一次破门机会,却打进了最难的一粒进球,我非常感谢团队,他们帮助了很多,在整个赛季都是这样。当比分来到3-0的时候,每个人都跟我说‘加油,Sonny,你配得上金靴奖。我真的非常感激!’”
“当我第一次看到金靴奖的时候,我非常感慨,孩提时代我就梦想能够拿到金靴,现在来看这个奖项就在我的手中,真的是难以置信!”
桃刚才你发的中国劳动学院的事,潇湘晨报故意歪曲事实避重就轻,说男的是因为写字条表白被处分,学校发的消息也是说“表达爱意行为不雅”,实际上这个男的是在图书馆对女生裸//露//下//体,现在给当事人造成了严重心理阴影,看见黄色衣服就发抖
现在学校的处分也只是留校察看,那个男的还在接受一对一心理辅导,辅导员还说什么他有心理问题,家庭贫困要理解他[可爱]
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博主你好,打扰了,我想投稿,希望你可以帮助我们。中国劳动关系学院,一男生在图书馆性骚扰女生,女生发现并告诉辅导员后,学校并未给出具体的说明和惩罚措施,且辅导员约谈当事女生,让其不要传播此事,并未给予受害人应有的关怀及心理辅导。而男生是特困生,且因自称有心理疾病(出具心理咨询证明),仅被记过处理(不计入档案),该男生现在在劳模公寓单间接受心理辅导。
我们很多认为这样的处理方法并不合理,心理问题和特困生不应是施害者的挡箭牌。
我们希望:第一,校方说明该事件的具体情况(给出公示)。第二,给予当事女生必要的关怀及心理疏导。第三,给出一个让学生满意的惩罚措施及处理办法。
更新后续:这个男生现在被留校察看,刚刚学校开了紧急会议,让我们不要再议论和发表言论,说是为了保护这个女生,不让她被打扰[可爱]
现在学校的处分也只是留校察看,那个男的还在接受一对一心理辅导,辅导员还说什么他有心理问题,家庭贫困要理解他[可爱]
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博主你好,打扰了,我想投稿,希望你可以帮助我们。中国劳动关系学院,一男生在图书馆性骚扰女生,女生发现并告诉辅导员后,学校并未给出具体的说明和惩罚措施,且辅导员约谈当事女生,让其不要传播此事,并未给予受害人应有的关怀及心理辅导。而男生是特困生,且因自称有心理疾病(出具心理咨询证明),仅被记过处理(不计入档案),该男生现在在劳模公寓单间接受心理辅导。
我们很多认为这样的处理方法并不合理,心理问题和特困生不应是施害者的挡箭牌。
我们希望:第一,校方说明该事件的具体情况(给出公示)。第二,给予当事女生必要的关怀及心理疏导。第三,给出一个让学生满意的惩罚措施及处理办法。
更新后续:这个男生现在被留校察看,刚刚学校开了紧急会议,让我们不要再议论和发表言论,说是为了保护这个女生,不让她被打扰[可爱]
#新东方国际双语学校[超话]##新东方优秀毕业生#
除此以外,动手时间大大增加的理科课程,让她爱不释手,“在国外的时候物理教学比较死板,讲一道题做一道题,很头大,但是这边内容相关性很强,方法也更容易接受,整个课堂实行小班教学,一对一个性化沟通会更多,在课上小组讨论回顾和更新都很人性化,对个人的关注度也会更高。”乔佳桐说道。
在科学课程的教授上,北京新东方双语学校的理科组老师着实下了一番工夫,为了让孩子们能够更加准确地理解课本中的公式和理论,他们为孩子们提供了多种动手实验的机会,让学生在实践和探索中去发现真理,也用实践来反复验证前人总结出来的理论,在具有探究精神的同时,也培养了孩子们的思辨精神。
同学亲近、课程顺利,仿佛已经没有什么能阻挡乔佳桐在追求卓越的路上疾驰,她的能言善辩、她的积极热情,让她在即将到来的毕业艺术大展中,更加光芒万丈。
除此以外,动手时间大大增加的理科课程,让她爱不释手,“在国外的时候物理教学比较死板,讲一道题做一道题,很头大,但是这边内容相关性很强,方法也更容易接受,整个课堂实行小班教学,一对一个性化沟通会更多,在课上小组讨论回顾和更新都很人性化,对个人的关注度也会更高。”乔佳桐说道。
在科学课程的教授上,北京新东方双语学校的理科组老师着实下了一番工夫,为了让孩子们能够更加准确地理解课本中的公式和理论,他们为孩子们提供了多种动手实验的机会,让学生在实践和探索中去发现真理,也用实践来反复验证前人总结出来的理论,在具有探究精神的同时,也培养了孩子们的思辨精神。
同学亲近、课程顺利,仿佛已经没有什么能阻挡乔佳桐在追求卓越的路上疾驰,她的能言善辩、她的积极热情,让她在即将到来的毕业艺术大展中,更加光芒万丈。
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