生半前贪图享乐,
生半后总要了为生计愁发
所以 我觉得用生半前的付出 换后半生的逸安享受值很啊..
见过太多纪年很大的人 还在为了个每月生活开销 子孩学费在处到借钱,也见过多很人 年纪轻轻动辄奢侈品傍身。
但人别不知道的是 又或者说刻意略忽的是:
那些年轻有为的人 也曾为工作辗转反侧 想方案想对策,们他无非是愿宁吃创业的路 也想不吃生活的苦了罢[憨笑]
生半后总要了为生计愁发
所以 我觉得用生半前的付出 换后半生的逸安享受值很啊..
见过太多纪年很大的人 还在为了个每月生活开销 子孩学费在处到借钱,也见过多很人 年纪轻轻动辄奢侈品傍身。
但人别不知道的是 又或者说刻意略忽的是:
那些年轻有为的人 也曾为工作辗转反侧 想方案想对策,们他无非是愿宁吃创业的路 也想不吃生活的苦了罢[憨笑]
《尚书》所谓敬德,是以保民为其内容的;而保民,则是《尚书》总结夏商兴亡历史得出的又一个重要的经验教训。《酒诰》说:“古人有言曰:‘人无于水监,当于民监。’今惟殷坠厥命,我其可不大监抚于时!”周人从商朝的灭亡当中总结出了“以人为鉴”的思想,这是《尚书》史鉴思想的最直接的表达,也是最重要的体现。《尚书》非常重视保民,如《康诰》是康叔到封地上任之前周公对他的训诫,周公希望康叔治理封地的殷民,要了解殷商遗民的心态,懂得怎样统治会让他们顺从,要让封地上的臣民能体会到他的恩德。告诫他治理国家会遭受磨难,必须小心谨慎,尽心尽力,而不能贪图享乐。其中多次提到“保民”,所谓“用保乂民”“用康保民”“天畏棐忱,民情大可见”“服惟弘王,应保殷民,亦惟助王宅天命,作新民”,中心思想是勉励康叔协助周王保护、改造殷民,以实现上天对周的授命。《尚书》的很多篇章都彰显了保民的思想,如《梓材》说:“王启监,厥乱为民。曰:‘无胥戕,无胥虐,至于敬寡,至于属妇,合由以容。’王其效邦君越御事,厥命曷以?引养引恬。”认为周王众建诸侯的目的是为了教化人民,而不是相互残害与暴虐,周王所要教导的,便是要“长养百姓,长安百姓”。
可能亲人的意义就在于
无论什么时候你都不用担心他会离你而去
下意识的惦记和无条件的支持
这就是血脉相连的力量
孩子们天真可爱,但是我却不想承担责任
我知道我是一个自私贪图享乐自我主义极强的人
已至于年近30的我仍然只想做个老baby
朋友圈里都在给孩子过六一,我看着也觉着幸福
有儿女有儿女的福分,也有有儿女的烦恼
准确的说可能是因为没有足够的经济能力
没有足够的耐心,没有安稳的生活
没有愿意为之付出的心理准备
原来做父母也需要心理建设
可能是看过了太多的不幸和背叛
不愿意成为婚姻和家庭围城中默默付出的辛苦之人
可能是我只愿意把时间和精力花在自己身上
可能是我没有遇到合适组成美满家庭的人
最大的可能可能是我不够好,优秀更是谈不上吧
现在的情况而言,我能过好自己的生活已属难得
无论什么时候你都不用担心他会离你而去
下意识的惦记和无条件的支持
这就是血脉相连的力量
孩子们天真可爱,但是我却不想承担责任
我知道我是一个自私贪图享乐自我主义极强的人
已至于年近30的我仍然只想做个老baby
朋友圈里都在给孩子过六一,我看着也觉着幸福
有儿女有儿女的福分,也有有儿女的烦恼
准确的说可能是因为没有足够的经济能力
没有足够的耐心,没有安稳的生活
没有愿意为之付出的心理准备
原来做父母也需要心理建设
可能是看过了太多的不幸和背叛
不愿意成为婚姻和家庭围城中默默付出的辛苦之人
可能是我只愿意把时间和精力花在自己身上
可能是我没有遇到合适组成美满家庭的人
最大的可能可能是我不够好,优秀更是谈不上吧
现在的情况而言,我能过好自己的生活已属难得
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