【竹窗随笔】执著
极乐寺 哈尔滨极乐寺 2022-05-19 08:47 发表于黑龙江
竹窗随笔白话注译
著述：莲池大师
注译：演莲法师
执着
人恒病执著，然亦不可概论。良由学以好成，好之极名着。羿①着射，僚②着丸，连③着琴，与夫着弈者至屏帐垣牖④皆森然黑白成势，着书者至山中木石尽黑，学画马者至马现于床榻间，夫然后以其艺鸣天下而声后世。何独于学道而疑之？是故参禅人，至于茶不知茶，饭不知饭，行不知行，坐不知坐，发箧而忘扃⑤，出厕而忘衣。念佛人，至于开目闭目而观在前，摄心散心而念恒一，不举自举，不疑自疑，皆着也。良由情极志专，功深力到，不觉不知，忽入三昧⑥。亦犹钻燧者，钻之不已而发焰。炼铁者，炼之不已而成钢也。所恶于着者，谓其不知万法皆幻，而希果之心急。不知一切唯识，而取相之意深，是则为所障耳。概虑其着，而悠悠荡荡，如水浸石，穷历年劫，何益之有？是故执滞之着不可有，执持之着不可无。
注 释
①羿：上古神话中的人物，善于射箭。传说尧帝时十日并出，植物枯死，猛兽长蛇为害。羿射去九日，并射杀猛兽长蛇，为民除害。
②僚：春秋时楚国勇士熊宜僚。善弄丸。有一次，楚与宋战，宜僚披胸受刃，于军前弄九丸于手，宋军停战观之，楚遂胜之。
③连：即成连。春秋时代人。伯牙从之学琴，三年艺成而于精神情志未能专一，成连乃携伯牙至蓬莱山，使独留旬日，但闻海水汨没崩澌之声，山林窨冥，群鸟悲号。伯牙怆然叹曰：“先生将移我情。”乃援琴歌之，曲终，成连划船还，伯牙遂为天下妙手。
④垣牖：垣，矮墙。牖，窗。
⑤发箧而忘扃：箧，不箱子。扃，关锁。打开箱子而忘记关锁，形容人心神专注的样子。
⑥三昧：又名三摩提，或三摩地，华译为正定，即离诸邪乱，摄心不散的意思。
译文
人们都认为“执著”不好，其实也不能一概而论。因为无论学什么，都必须对自己所学的事感兴趣或爱好，才能学成。兴趣达到极点，便成了执著。古时候羿耽着于射箭，熊宜僚耽着于弄丸，成连耽着于抚琴，甚至有耽着于下棋的人，连屏帐墙窗在他看来，都好像布成黑白对垒的局势。耽着于书法的人，见山中一木一石都幻成各式字体。学画马的人，即使是躺在床榻上也好像看到马出现在眼前。正因如此，他们的技艺才能闻名天下并流传于后世。既然世间的技艺可以由执著而成就，为何独对执著于学道的人产生怀疑呢？参禅的人在用工夫时往往至于喝茶不知是茶，吃饭不知是在吃饭，走路不知在走路，坐着也不知是坐着，打开箱子便忘了上锁，走出厕所即忘了放在外边的衣服。念佛的人至心作观时，无论开目闭目都能见到相好庄严，无论摄心散心，一句佛号从不间断。不举念而自念，不起疑而自疑，这都是执著。惟有这样专心一志，才能于不知不觉中进入三昧的境界。好比钻木求火，只要不间断地钻下去，终能得火。又如不断地冶炼铁材，即能将顽铁锻成精钢。至于执著的害处，是指有些人不知万法皆幻，一味地急于求成。不知一切唯识，刻意地取相分别。由于这种错误的执著，才成了障道因缘。假如一概认为执著是不好的，终日悠悠荡荡，不思进取，那就如水浸石，纵经无数年代，也没有任何益处。由此可知，如果所执的是障道的“着”则不可有，所执的是进道的“着”则不可无。
极乐寺 哈尔滨极乐寺 2022-05-19 08:47 发表于黑龙江
竹窗随笔白话注译
著述：莲池大师
注译：演莲法师
执着
人恒病执著，然亦不可概论。良由学以好成，好之极名着。羿①着射，僚②着丸，连③着琴，与夫着弈者至屏帐垣牖④皆森然黑白成势，着书者至山中木石尽黑，学画马者至马现于床榻间，夫然后以其艺鸣天下而声后世。何独于学道而疑之？是故参禅人，至于茶不知茶，饭不知饭，行不知行，坐不知坐，发箧而忘扃⑤，出厕而忘衣。念佛人，至于开目闭目而观在前，摄心散心而念恒一，不举自举，不疑自疑，皆着也。良由情极志专，功深力到，不觉不知，忽入三昧⑥。亦犹钻燧者，钻之不已而发焰。炼铁者，炼之不已而成钢也。所恶于着者，谓其不知万法皆幻，而希果之心急。不知一切唯识，而取相之意深，是则为所障耳。概虑其着，而悠悠荡荡，如水浸石，穷历年劫，何益之有？是故执滞之着不可有，执持之着不可无。
注 释
①羿：上古神话中的人物，善于射箭。传说尧帝时十日并出，植物枯死，猛兽长蛇为害。羿射去九日，并射杀猛兽长蛇，为民除害。
②僚：春秋时楚国勇士熊宜僚。善弄丸。有一次，楚与宋战，宜僚披胸受刃，于军前弄九丸于手，宋军停战观之，楚遂胜之。
③连：即成连。春秋时代人。伯牙从之学琴，三年艺成而于精神情志未能专一，成连乃携伯牙至蓬莱山，使独留旬日，但闻海水汨没崩澌之声，山林窨冥，群鸟悲号。伯牙怆然叹曰：“先生将移我情。”乃援琴歌之，曲终，成连划船还，伯牙遂为天下妙手。
④垣牖：垣，矮墙。牖，窗。
⑤发箧而忘扃：箧，不箱子。扃，关锁。打开箱子而忘记关锁，形容人心神专注的样子。
⑥三昧：又名三摩提，或三摩地，华译为正定，即离诸邪乱，摄心不散的意思。
译文
人们都认为“执著”不好，其实也不能一概而论。因为无论学什么，都必须对自己所学的事感兴趣或爱好，才能学成。兴趣达到极点，便成了执著。古时候羿耽着于射箭，熊宜僚耽着于弄丸，成连耽着于抚琴，甚至有耽着于下棋的人，连屏帐墙窗在他看来，都好像布成黑白对垒的局势。耽着于书法的人，见山中一木一石都幻成各式字体。学画马的人，即使是躺在床榻上也好像看到马出现在眼前。正因如此，他们的技艺才能闻名天下并流传于后世。既然世间的技艺可以由执著而成就，为何独对执著于学道的人产生怀疑呢？参禅的人在用工夫时往往至于喝茶不知是茶，吃饭不知是在吃饭，走路不知在走路，坐着也不知是坐着，打开箱子便忘了上锁，走出厕所即忘了放在外边的衣服。念佛的人至心作观时，无论开目闭目都能见到相好庄严，无论摄心散心，一句佛号从不间断。不举念而自念，不起疑而自疑，这都是执著。惟有这样专心一志，才能于不知不觉中进入三昧的境界。好比钻木求火，只要不间断地钻下去，终能得火。又如不断地冶炼铁材，即能将顽铁锻成精钢。至于执著的害处，是指有些人不知万法皆幻，一味地急于求成。不知一切唯识，刻意地取相分别。由于这种错误的执著，才成了障道因缘。假如一概认为执著是不好的，终日悠悠荡荡，不思进取，那就如水浸石，纵经无数年代，也没有任何益处。由此可知，如果所执的是障道的“着”则不可有，所执的是进道的“着”则不可无。
2022年5月16号，冷水江市第六中学举行了由菁泉教育基金会主办的第四届“菁泉奖”颁奖典礼。今天，我们与温暖相约，与真情相伴，与美好相依。会议由学校副校长李宏主持，朱光峰校长发表热情洋溢的讲话，颁奖后，特别贡献奖获得者、学校原党委书记罗茂忠发表了深情感言。
菁泉奖奖项最先是由赴深创业成功人士、我校校友蔡景钟先生、段武杰先生、段四才先生、谢吉林先生和李强先生五人共同出资发起的，后来李伟民、梁钧等校友先后浓情加入，旨在为母校赋能，为教师鼓劲。随着菁泉奖影响的日益扩大，时至今日，越来越多的深圳校友加入了菁泉教育基金会。
四年来，菁泉奖先后评选出了49位获奖教师。本届菁泉奖设总奖金21万元，评选出了1个特别贡献奖，3个金奖和7个银奖，同时还增设了6个青年教师新秀奖。正是以这一批批获奖者为代表的六中教师一笔一划的造出了逐梦方舟，载着一批批学子畅游知识的海洋；正是他们一撇一捺的雕刻出“菁泉”，托举着一批批青年学子青春梦圆。让我们一起欣赏一下这些优秀教师的风采！
特别贡献奖获得者罗茂忠校长与为他颁奖的学生合影。
金奖获得者龚艳春、邓小忠、段黎祥与朱光峰校长合影。
银奖获得者段湘鹏、曹霞莲、伍萍、潘利桃、曾文安、伍拥军、刘卓华与颁奖领导张意祥、王修跃、李宏合影。
新秀奖获得者谭丹、谢复松、刘华、蔡利新、汤伟文与颁奖领导张长青、潘学交合影。
特别贡献奖获得者——罗茂忠校长，中共党员，中学高级物理教师，2017.9月-2021.10月先后担任冷水江市第六中学校长、书记职务，现为冷水江市第一中学校长。
颁奖词：四年的时间里，您春夏秋冬时时暖心，您德能勤绩样样满分。您帷幄运筹、精思巧构，实现了六中的华丽转身，您是六中发展史上不朽的丰碑。
金奖获得者——段黎祥，2021届高三年级部主任，现任高一2101班长郡班主任，中学高级教师，娄底市骨干教师，娄底市教育名师。
颁奖词:身兼数职任劳任怨，管理教学无怨无悔。学生成才，总有他严厉的管教与温暖的关怀相依相伴；教学管理，无论是分内职责，还是分外帮衬，他都不遗余力，善始善终。
金奖获得者——邓小忠，中学高级教师，现担任高一长郡班2103班班主任，2019年评为冷水江市优秀班主任，2020年被冷水江市人民政府评为立功人员。
颁奖词:她时而和风细雨，声情并茂；时而雷厉风行；威严有加。她用人格培养人格，用上进带动上进，用爱心传递爱心。在她的引领下，一棵棵小树苗已长成参天大树。
金奖获得者——龚艳春,中学一级教师，娄底市语文骨干教师,一直担任长郡班语文教学。
颁奖词:你用生动的语言描绘文学的浩瀚，用辛勤的汗水诠释对教学的热爱。捧着一颗心来，不带半根草去是你一生无悔的追求，学高为师，身正为范是你始终追寻的目标。学生因你而欢乐，你因教育而美丽。
银奖获得者——段湘鹏，中学一级生物教师，2021级长郡班2102班班主任。
颁奖词：九度春秋，三尺讲台，你用渊博的知识带领学生在生物的海洋里尽情遨游，用足够的耐心指导学生在人生的旅程中奋勇前进。你贯彻着教育无小事，处处是教育的原则，把爱心的种子播撒在每一个学生的心上。
银奖获得者——伍 萍，中学一级教师，高中语文把关教师。
颁奖词：如桃李不言，不言中涌动师生的情；似大象无形，无形中深藏着爱与严。心无旁骛，十又九个春秋度过，志在育才。振长策，击长空，颂诗书百年。
银奖获得者——曹霞莲，中共党员，中学高级教师，高三语文把关教师。
颁奖词:“灼灼荷花瑞，亭亭出水中。”春风拂遍处，便生桃李时。你将青春奉献给莘莘学子，将岁月奉献给教书育人，将年华奉献给伟大事业。你的踏实努力，你的和蔼可亲，你的注重细节，正是你最美的姿态！“莫道桑榆晚，为霞尚满天！”
银奖获得者——刘卓华，娄底市高中政治骨干教师，长期担任班主任工作。
颁奖词：追求卓越，孜孜不倦育学子；气质自华，铮铮铁骨化师德。你立于三尺讲台，以一腔热血，铸不朽事业。披星戴月，春风化雨，“桃李不言，下自成蹊”！
银奖获得者——潘利桃，中学一级，娄底市高中语文骨干教师。
颁奖词：在执着中扬帆，于热爱中启程，你为理想澎湃，为信念绽放。从经史子集到戏剧小说，心有经纬，穿越时空。滔滔汩汩，娓娓道来，为学子打开了文学世界的精彩。
银奖获得者——伍拥军，中共党员，中学高级数学教师，优秀班主任，优秀党员。
颁奖词：他，为人师表， 业精于勤；热爱讲台，醉心教育。29载春秋，他始终秉着“诚心诚意待人，尽心尽力做事，呕心沥血育人的理念。”用汗水浇灌桃李满园，用数字筑起栋梁万千。
银奖获得者——曾文安，中共党员，中学高级，高中政治教师，优秀班主任。
颁奖词：26年的硕果，26年的榜样。她因甘为人梯，让哲学有了温度，她因爱岗敬业，让理想更加崇高。指点迷津，助学生确立正确的政治方向；修身养性，育学生形成良好的思想品德。
菁泉奖奖项最先是由赴深创业成功人士、我校校友蔡景钟先生、段武杰先生、段四才先生、谢吉林先生和李强先生五人共同出资发起的，后来李伟民、梁钧等校友先后浓情加入，旨在为母校赋能，为教师鼓劲。随着菁泉奖影响的日益扩大，时至今日，越来越多的深圳校友加入了菁泉教育基金会。
四年来，菁泉奖先后评选出了49位获奖教师。本届菁泉奖设总奖金21万元，评选出了1个特别贡献奖，3个金奖和7个银奖，同时还增设了6个青年教师新秀奖。正是以这一批批获奖者为代表的六中教师一笔一划的造出了逐梦方舟，载着一批批学子畅游知识的海洋；正是他们一撇一捺的雕刻出“菁泉”，托举着一批批青年学子青春梦圆。让我们一起欣赏一下这些优秀教师的风采！
特别贡献奖获得者罗茂忠校长与为他颁奖的学生合影。
金奖获得者龚艳春、邓小忠、段黎祥与朱光峰校长合影。
银奖获得者段湘鹏、曹霞莲、伍萍、潘利桃、曾文安、伍拥军、刘卓华与颁奖领导张意祥、王修跃、李宏合影。
新秀奖获得者谭丹、谢复松、刘华、蔡利新、汤伟文与颁奖领导张长青、潘学交合影。
特别贡献奖获得者——罗茂忠校长，中共党员，中学高级物理教师，2017.9月-2021.10月先后担任冷水江市第六中学校长、书记职务，现为冷水江市第一中学校长。
颁奖词：四年的时间里，您春夏秋冬时时暖心，您德能勤绩样样满分。您帷幄运筹、精思巧构，实现了六中的华丽转身，您是六中发展史上不朽的丰碑。
金奖获得者——段黎祥，2021届高三年级部主任，现任高一2101班长郡班主任，中学高级教师，娄底市骨干教师，娄底市教育名师。
颁奖词:身兼数职任劳任怨，管理教学无怨无悔。学生成才，总有他严厉的管教与温暖的关怀相依相伴；教学管理，无论是分内职责，还是分外帮衬，他都不遗余力，善始善终。
金奖获得者——邓小忠，中学高级教师，现担任高一长郡班2103班班主任，2019年评为冷水江市优秀班主任，2020年被冷水江市人民政府评为立功人员。
颁奖词:她时而和风细雨，声情并茂；时而雷厉风行；威严有加。她用人格培养人格，用上进带动上进，用爱心传递爱心。在她的引领下，一棵棵小树苗已长成参天大树。
金奖获得者——龚艳春,中学一级教师，娄底市语文骨干教师,一直担任长郡班语文教学。
颁奖词:你用生动的语言描绘文学的浩瀚，用辛勤的汗水诠释对教学的热爱。捧着一颗心来，不带半根草去是你一生无悔的追求，学高为师，身正为范是你始终追寻的目标。学生因你而欢乐，你因教育而美丽。
银奖获得者——段湘鹏，中学一级生物教师，2021级长郡班2102班班主任。
颁奖词：九度春秋，三尺讲台，你用渊博的知识带领学生在生物的海洋里尽情遨游，用足够的耐心指导学生在人生的旅程中奋勇前进。你贯彻着教育无小事，处处是教育的原则，把爱心的种子播撒在每一个学生的心上。
银奖获得者——伍 萍，中学一级教师，高中语文把关教师。
颁奖词：如桃李不言，不言中涌动师生的情；似大象无形，无形中深藏着爱与严。心无旁骛，十又九个春秋度过，志在育才。振长策，击长空，颂诗书百年。
银奖获得者——曹霞莲，中共党员，中学高级教师，高三语文把关教师。
颁奖词:“灼灼荷花瑞，亭亭出水中。”春风拂遍处，便生桃李时。你将青春奉献给莘莘学子，将岁月奉献给教书育人，将年华奉献给伟大事业。你的踏实努力，你的和蔼可亲，你的注重细节，正是你最美的姿态！“莫道桑榆晚，为霞尚满天！”
银奖获得者——刘卓华，娄底市高中政治骨干教师，长期担任班主任工作。
颁奖词：追求卓越，孜孜不倦育学子；气质自华，铮铮铁骨化师德。你立于三尺讲台，以一腔热血，铸不朽事业。披星戴月，春风化雨，“桃李不言，下自成蹊”！
银奖获得者——潘利桃，中学一级，娄底市高中语文骨干教师。
颁奖词：在执着中扬帆，于热爱中启程，你为理想澎湃，为信念绽放。从经史子集到戏剧小说，心有经纬，穿越时空。滔滔汩汩，娓娓道来，为学子打开了文学世界的精彩。
银奖获得者——伍拥军，中共党员，中学高级数学教师，优秀班主任，优秀党员。
颁奖词：他，为人师表， 业精于勤；热爱讲台，醉心教育。29载春秋，他始终秉着“诚心诚意待人，尽心尽力做事，呕心沥血育人的理念。”用汗水浇灌桃李满园，用数字筑起栋梁万千。
银奖获得者——曾文安，中共党员，中学高级，高中政治教师，优秀班主任。
颁奖词：26年的硕果，26年的榜样。她因甘为人梯，让哲学有了温度，她因爱岗敬业，让理想更加崇高。指点迷津，助学生确立正确的政治方向；修身养性，育学生形成良好的思想品德。
【习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话】习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调
继续把党史总结学习教育宣传引向深入 更好把握和运用党的百年奋斗历史经验
李克强主持 栗战书汪洋王沪宁赵乐际韩正王岐山出席
新华社北京1月11日电 省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班11日上午在中央党校（国家行政学院）开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，党中央举办这次专题研讨班，目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议，继续把党史总结、学习、教育、宣传引向深入，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神，动员全党全国各族人民坚定信心、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标而不懈努力。
中共中央政治局常委李克强主持开班式，中共中央政治局常委栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正，国家副主席王岐山出席开班式。
习近平在讲话中指出，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。这次全会决议对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学习、全面领会。马克思主义为人类社会发展进步指明了方向，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。同时，马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用，关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。面对快速变化的世界和中国，如果墨守成规、思想僵化，没有理论创新的勇气，不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，不仅党和国家事业无法继续前进，马克思主义也会失去生命力、说服力。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有，世界百年未有之大变局深刻变化前所未有，提出了大量亟待回答的理论和实践课题。我们要准确把握时代大势，勇于站在人类发展前沿，聆听人民心声，回应现实需要，坚持解放思想、实事求是、守正创新，更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，续写马克思主义中国化时代化新篇章。
习近平强调，党的百年奋斗历程告诉我们，党和人民事业能不能沿着正确方向前进，取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确，党和人民事业就顺利发展，否则党和人民事业就会遭受挫折。这次全会决议对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对我国社会主要矛盾和中心任务的研究和把握，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学习、全面领会。面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务，没有主次，不加区别，眉毛胡子一把抓，是做不好工作的。我们要有全局观，对各种矛盾做到了然于胸，同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务，优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面，以此带动其他矛盾的解决，在整体推进中实现重点突破，以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升，朝着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标不断前进。
习近平指出，战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望。一百年来，党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题，制定正确的政治战略策略，这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。这次全会决议对百年奋斗历程中党高度重视战略策略问题、不断提出科学的战略策略作了全面总结。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对战略策略的研究和把握，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学习、全面领会。战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。我们是一个大党，领导的是一个大国，进行的是伟大的事业，要善于进行战略思维，善于从战略上看问题、想问题。正确的战略需要正确的策略来落实。策略是在战略指导下为战略服务的。战略和策略是辩证统一的关系，要把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来。各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策措施，要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差，党中央作出的战略决策必须无条件执行，确保不偏向、不变通、不走样。
习近平强调，在百年奋斗历程中，党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众支持和拥护，原因就在于党敢于直面自身存在的问题，勇于自我革命，始终保持先进性和纯洁性，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，永葆马克思主义政党本色。这次全会决议对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学习、全面领会。在新的历史条件下，要永葆党的马克思主义政党本色，关键还得靠我们党自己。在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上，我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。全党同志都要明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。现在，反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固，但全党同志要永葆自我革命精神，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，决不能滋生已经严到位的厌倦情绪。党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，一刻也不能放松，要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。不论谁在党纪国法上出问题，党纪国法决不饶恕。
习近平指出，这次全会决议对百年奋斗历程中党注重进行党史学习教育作了全面总结，强调全党要坚持唯物史观和正确党史观，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。这是六中全会提出的一项重要政治任务，我们要继续抓好落实。党的第三个历史决议体现了我们对党的百年奋斗历史的新认识，这方面更要深入学习领会，以利于更好认识和把握党的百年奋斗重大成就和历史经验。要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，深入推进党史学习教育，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局，更好用党的创新理论把全党武装起来，把党中央决策部署的各项任务落实下去。要原原本本学习全会决议，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验，学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。要用好党委（党组）理论学习中心组制度，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要用好干部教育培训机制，继续把党史作为党校（行政学院）、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道，推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事，走好新时代党的群众路线。
李克强在主持开班式时指出，习近平总书记的重要讲话，深刻阐述了推进马克思主义中国化时代化、正确把握社会主要矛盾和中心任务、重视战略策略问题、永葆党的马克思主义政党本色、党史学习教育常态化长效化等五个问题，强调要深入研读和领会党的十九届六中全会决议，更好把握和运用党百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力，有很强的政治性、理论性、指导性，对于全党深刻认识“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，具有十分重要的意义。要把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到党中央决策部署上来，真抓实干，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
中共中央政治局委员、中央书记处书记，全国人大常委会党员副委员长，国务委员，最高人民法院院长，最高人民检察院检察长，全国政协党员副主席以及中央军委委员出席开班式。
各省区市和新疆生产建设兵团、中央和国家机关有关部门、有关人民团体主要负责同志，军队各大单位、中央军委机关各部门主要负责同志参加研讨班。各民主党派中央、全国工商联及有关方面负责同志列席开班式。
继续把党史总结学习教育宣传引向深入 更好把握和运用党的百年奋斗历史经验
李克强主持 栗战书汪洋王沪宁赵乐际韩正王岐山出席
新华社北京1月11日电 省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班11日上午在中央党校（国家行政学院）开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，党中央举办这次专题研讨班，目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议，继续把党史总结、学习、教育、宣传引向深入，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神，动员全党全国各族人民坚定信心、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标而不懈努力。
中共中央政治局常委李克强主持开班式，中共中央政治局常委栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正，国家副主席王岐山出席开班式。
习近平在讲话中指出，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。这次全会决议对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学习、全面领会。马克思主义为人类社会发展进步指明了方向，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。同时，马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用，关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。面对快速变化的世界和中国，如果墨守成规、思想僵化，没有理论创新的勇气，不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，不仅党和国家事业无法继续前进，马克思主义也会失去生命力、说服力。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有，世界百年未有之大变局深刻变化前所未有，提出了大量亟待回答的理论和实践课题。我们要准确把握时代大势，勇于站在人类发展前沿，聆听人民心声，回应现实需要，坚持解放思想、实事求是、守正创新，更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，续写马克思主义中国化时代化新篇章。
习近平强调，党的百年奋斗历程告诉我们，党和人民事业能不能沿着正确方向前进，取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确，党和人民事业就顺利发展，否则党和人民事业就会遭受挫折。这次全会决议对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对我国社会主要矛盾和中心任务的研究和把握，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学习、全面领会。面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务，没有主次，不加区别，眉毛胡子一把抓，是做不好工作的。我们要有全局观，对各种矛盾做到了然于胸，同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务，优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面，以此带动其他矛盾的解决，在整体推进中实现重点突破，以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升，朝着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标不断前进。
习近平指出，战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望。一百年来，党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题，制定正确的政治战略策略，这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。这次全会决议对百年奋斗历程中党高度重视战略策略问题、不断提出科学的战略策略作了全面总结。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对战略策略的研究和把握，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学习、全面领会。战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。我们是一个大党，领导的是一个大国，进行的是伟大的事业，要善于进行战略思维，善于从战略上看问题、想问题。正确的战略需要正确的策略来落实。策略是在战略指导下为战略服务的。战略和策略是辩证统一的关系，要把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来。各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策措施，要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差，党中央作出的战略决策必须无条件执行，确保不偏向、不变通、不走样。
习近平强调，在百年奋斗历程中，党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众支持和拥护，原因就在于党敢于直面自身存在的问题，勇于自我革命，始终保持先进性和纯洁性，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，永葆马克思主义政党本色。这次全会决议对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学习、全面领会。在新的历史条件下，要永葆党的马克思主义政党本色，关键还得靠我们党自己。在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上，我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。全党同志都要明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。现在，反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固，但全党同志要永葆自我革命精神，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，决不能滋生已经严到位的厌倦情绪。党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，一刻也不能放松，要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。不论谁在党纪国法上出问题，党纪国法决不饶恕。
习近平指出，这次全会决议对百年奋斗历程中党注重进行党史学习教育作了全面总结，强调全党要坚持唯物史观和正确党史观，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。这是六中全会提出的一项重要政治任务，我们要继续抓好落实。党的第三个历史决议体现了我们对党的百年奋斗历史的新认识，这方面更要深入学习领会，以利于更好认识和把握党的百年奋斗重大成就和历史经验。要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，深入推进党史学习教育，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局，更好用党的创新理论把全党武装起来，把党中央决策部署的各项任务落实下去。要原原本本学习全会决议，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验，学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。要用好党委（党组）理论学习中心组制度，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要用好干部教育培训机制，继续把党史作为党校（行政学院）、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道，推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事，走好新时代党的群众路线。
李克强在主持开班式时指出，习近平总书记的重要讲话，深刻阐述了推进马克思主义中国化时代化、正确把握社会主要矛盾和中心任务、重视战略策略问题、永葆党的马克思主义政党本色、党史学习教育常态化长效化等五个问题，强调要深入研读和领会党的十九届六中全会决议，更好把握和运用党百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力，有很强的政治性、理论性、指导性，对于全党深刻认识“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，具有十分重要的意义。要把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到党中央决策部署上来，真抓实干，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
中共中央政治局委员、中央书记处书记，全国人大常委会党员副委员长，国务委员，最高人民法院院长，最高人民检察院检察长，全国政协党员副主席以及中央军委委员出席开班式。
各省区市和新疆生产建设兵团、中央和国家机关有关部门、有关人民团体主要负责同志，军队各大单位、中央军委机关各部门主要负责同志参加研讨班。各民主党派中央、全国工商联及有关方面负责同志列席开班式。
✋热门推荐