[鄙视]['程蛋单南门蛋炒饭525'][好囧]
南门蛋炒饭525许多人都感到惊讶：弗雷德小时候因家里没钱读书，刚念完小学就被迫干起了临时工.
7．激情引发潜能，努力追求工作的激情生活就像琴弦，太松了，弹不出优美的乐曲，太紧了，容易断，只有松紧合适，才能奏出高山流水的韵味！没有闲情的生活如同一根永远绷紧的弦，紧张有余，弹性不足，缺乏张力和韧性.
[花木兰][好爱哦]
#原生家庭破碎的孩子有多敏感##疗伤游戏[超话]#
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银川市残联多种形式开展第三十二次“全国助残日”系列活动
5月15日是第三十二次“全国助残日”，主题是：“促进残疾人就业，保障残疾人权益”。活动期间，银川市残联在抓好常态化疫情防控的前提下，紧扣主题，结合残疾人工作实际，开展了系列助残宣传活动，以实际行动喜迎党的二十大。
活动一：组织残工委成员单位开展形式多样扶残助残活动
5月10日，银川市人民政府残工委印发了助残日活动方案，对开展“全国助残日”活动进行了安排部署，要求残工委各成员单位积极谋划、主动作为，结合各自工作职责，想方设法为残疾人办实事好事，让残疾人切实感受到党和政府的关心关爱。
活动二：银川市领导慰问残疾人服务机构和困难残疾人家庭
5月13日，银川市委常委、秘书长、宣传部长雍建华，副市长陈艳菊，市政协副主席沈爱红深入西夏区残疾人托养康复服务中心、保康盲人医疗按摩所和困难残疾人薛桂英、曹文成、杨随宁、刘郁鑫家中，为他们送去慰问金，带去党和政府的关爱。
活动三：举办残疾人技能培训班
为帮扶更多困难残疾人掌握一技之长，更好地促进残疾人创业就业，实现“平等、参与、共享”的人生价值，5月9日至5月20日，银川市残联分别组织举办了为期10天的残疾人手工扎染技艺培训班和为期6天的手工编织（绳编）培训班，培训残疾人30名。
活动四：举办“奋进新征程 喜迎二十大”残疾人文化活动
5月11日，在银川市残疾人文体中心举办“奋进新征程 喜迎二十大”残疾人经典诗文诵读赏析暨知识竞赛活动，近50名盲人朋友和志愿者及工作人员参加了活动。活动前半部分为盲人经典诗文诵读赏析环节，5名盲人朋友进行了经典诗文分享，让观众聆听感受书香的魅力，营造了广大盲人爱读书、读好书的浓厚氛围。在知识竞赛环节，设置必答题、抢答题，来自银川市三区两县一市的6支代表队共18名盲人选手争分夺秒，踊跃答题，最终，西夏区代表队获得本次知识竞赛一等奖。
5月14日，在银川市残疾人文体中心举办“奋进新征程 喜迎二十大”第三届银川市盲人歌唱大赛初赛。近50名视障残疾人、工作人员及志愿者参加了活动。参赛的每位选手按照抽签依次入场比赛，《山丹丹花开红艳艳》《祖国，我永远爱你》《万爱千恩》《不忘初心》《骏马奔驰保边疆》……一首首饱含深情的歌曲，唱出了盲人朋友的心声，唱出了对美好生活的无比热爱和自信，也唱出了对伟大祖国、伟大的党的热爱和赞美之情。
活动五：开展残疾人助残惠残政策大宣传大宣讲活动
结合今年助残日主题，在全市范围内开展残疾人助残惠残政策大宣传大宣讲活动。5月12日，首场宣讲活动在西夏区残联拉开序幕。宣讲针对残疾人就业创业、社会保障、托养服务、扶残助学等助残惠残政策深入解读，着力破解政策宣传落实不到位的问题，提高残疾人政策宣传面、知晓度，促进各项政策落地落实。前期还银川市残联制作了16000份助残惠残政策宣传册，逐级进村入户进行宣传。
活动六：开展助残日网络直播宣传活动
5月15日，围绕“促进残疾人就业 保障残疾人权益”主题，由银川市残联工作人员在移动直播的过程为大家介绍近年来我市开展的各项残疾人工作、解读目前执行的残疾人就业创业相关政策等。邀请残疾人代表王辉走进直播间，讲述他在党和政府及社会各界的支持帮助下，坚持梦想，通过自己的双手创造幸福美好生活的创业故事。同时，通过直播镜头走进部分身残志坚的残疾人，让大家进一步了解这些残疾人代表背后的故事，通过他们自强、自立的生活，一方面鼓励、激发更多残疾人自强不息，一方面呼吁社会大众关注、关爱残疾人，进一步营造扶残助残的良好社会氛围。
活动七：多渠道开展主题宣传活动
为提高社会各界对残疾人的关注程度，呼吁倡导扶残助残的良好社会风尚，银川市残联5月13日-19日在银川电视台公共频道《新闻联播》栏目播出前，全市现行运营的780辆公交车的800个车载电视上，银川新闻广播FM100.6频道10个黄金时段开展助残日主题宣传。
活动八：开展为期一个月的残疾人就业网络招聘活动
为帮扶更多残疾人实现就业，4月26日-5月26日，银川市开展2022年残疾人就业援助网络招聘活动。网络招聘会持续一个月，期间有50家以上的用人单位提供包括行政、营销、客服、等就业岗位供残疾人求职应聘。本次网络招聘会结束后，银川市残联还将组织对求职残疾人及用人单位招聘情况进行跟踪回访，并通过后续的岗位开发及岗位适配，努力帮扶更多有需求的残疾人达成就业愿望。
5月15日是第三十二次“全国助残日”，主题是：“促进残疾人就业，保障残疾人权益”。活动期间，银川市残联在抓好常态化疫情防控的前提下，紧扣主题，结合残疾人工作实际，开展了系列助残宣传活动，以实际行动喜迎党的二十大。
活动一：组织残工委成员单位开展形式多样扶残助残活动
5月10日，银川市人民政府残工委印发了助残日活动方案，对开展“全国助残日”活动进行了安排部署，要求残工委各成员单位积极谋划、主动作为，结合各自工作职责，想方设法为残疾人办实事好事，让残疾人切实感受到党和政府的关心关爱。
活动二：银川市领导慰问残疾人服务机构和困难残疾人家庭
5月13日，银川市委常委、秘书长、宣传部长雍建华，副市长陈艳菊，市政协副主席沈爱红深入西夏区残疾人托养康复服务中心、保康盲人医疗按摩所和困难残疾人薛桂英、曹文成、杨随宁、刘郁鑫家中，为他们送去慰问金，带去党和政府的关爱。
活动三：举办残疾人技能培训班
为帮扶更多困难残疾人掌握一技之长，更好地促进残疾人创业就业，实现“平等、参与、共享”的人生价值，5月9日至5月20日，银川市残联分别组织举办了为期10天的残疾人手工扎染技艺培训班和为期6天的手工编织（绳编）培训班，培训残疾人30名。
活动四：举办“奋进新征程 喜迎二十大”残疾人文化活动
5月11日，在银川市残疾人文体中心举办“奋进新征程 喜迎二十大”残疾人经典诗文诵读赏析暨知识竞赛活动，近50名盲人朋友和志愿者及工作人员参加了活动。活动前半部分为盲人经典诗文诵读赏析环节，5名盲人朋友进行了经典诗文分享，让观众聆听感受书香的魅力，营造了广大盲人爱读书、读好书的浓厚氛围。在知识竞赛环节，设置必答题、抢答题，来自银川市三区两县一市的6支代表队共18名盲人选手争分夺秒，踊跃答题，最终，西夏区代表队获得本次知识竞赛一等奖。
5月14日，在银川市残疾人文体中心举办“奋进新征程 喜迎二十大”第三届银川市盲人歌唱大赛初赛。近50名视障残疾人、工作人员及志愿者参加了活动。参赛的每位选手按照抽签依次入场比赛，《山丹丹花开红艳艳》《祖国，我永远爱你》《万爱千恩》《不忘初心》《骏马奔驰保边疆》……一首首饱含深情的歌曲，唱出了盲人朋友的心声，唱出了对美好生活的无比热爱和自信，也唱出了对伟大祖国、伟大的党的热爱和赞美之情。
活动五：开展残疾人助残惠残政策大宣传大宣讲活动
结合今年助残日主题，在全市范围内开展残疾人助残惠残政策大宣传大宣讲活动。5月12日，首场宣讲活动在西夏区残联拉开序幕。宣讲针对残疾人就业创业、社会保障、托养服务、扶残助学等助残惠残政策深入解读，着力破解政策宣传落实不到位的问题，提高残疾人政策宣传面、知晓度，促进各项政策落地落实。前期还银川市残联制作了16000份助残惠残政策宣传册，逐级进村入户进行宣传。
活动六：开展助残日网络直播宣传活动
5月15日，围绕“促进残疾人就业 保障残疾人权益”主题，由银川市残联工作人员在移动直播的过程为大家介绍近年来我市开展的各项残疾人工作、解读目前执行的残疾人就业创业相关政策等。邀请残疾人代表王辉走进直播间，讲述他在党和政府及社会各界的支持帮助下，坚持梦想，通过自己的双手创造幸福美好生活的创业故事。同时，通过直播镜头走进部分身残志坚的残疾人，让大家进一步了解这些残疾人代表背后的故事，通过他们自强、自立的生活，一方面鼓励、激发更多残疾人自强不息，一方面呼吁社会大众关注、关爱残疾人，进一步营造扶残助残的良好社会氛围。
活动七：多渠道开展主题宣传活动
为提高社会各界对残疾人的关注程度，呼吁倡导扶残助残的良好社会风尚，银川市残联5月13日-19日在银川电视台公共频道《新闻联播》栏目播出前，全市现行运营的780辆公交车的800个车载电视上，银川新闻广播FM100.6频道10个黄金时段开展助残日主题宣传。
活动八：开展为期一个月的残疾人就业网络招聘活动
为帮扶更多残疾人实现就业，4月26日-5月26日，银川市开展2022年残疾人就业援助网络招聘活动。网络招聘会持续一个月，期间有50家以上的用人单位提供包括行政、营销、客服、等就业岗位供残疾人求职应聘。本次网络招聘会结束后，银川市残联还将组织对求职残疾人及用人单位招聘情况进行跟踪回访，并通过后续的岗位开发及岗位适配，努力帮扶更多有需求的残疾人达成就业愿望。
【改革春风激活老区教育】走进福建省三明市宁化县城南小学，一尊司号员吹响军号的雕塑栩栩如生，引人注目。“我们以宁化当地广为流传的红军司号员罗广茂半生守护军号谱的故事为蓝本，提出‘号角声声响，红星闪闪亮’的办学口号，创新实施‘八德’教育，就是希望老区的孩子传承红色基因，努力拼搏，成长为德才兼备的新时代红星好少年。”城南小学校长陈贵铨介绍。
近期，国家发展改革委印发的《闽西革命老区高质量发展示范区建设方案》将提升教育发展质量水平列为一大目标。闽山巍巍，闽水苍茫。老区丰富的红色资源正是学校践行立德树人，全面推进教育高质量发展的一个重要立足点。
弘扬老区精神，培育时代新人
闽西是著名的革命老区，是当年中央苏区的重要组成部分。在革命战争年代，闽西人民为中国革命的胜利作出了重大的贡献和巨大的牺牲，铸就了别具特色的闽西老区精神。而这也是当地学校最宝贵、最丰厚的教育资源。
“特别能吃苦，特别能奉献，特别讲大局”是宁化县基于区位特点及老区革命传统所提炼出的教育精神。
在宁化县第一中学，有一条特殊的“明星大道”。道路两侧迎风飘扬的张贴画皆是不同时期由学校走出的优秀校友，并附有他们的成长故事。“我们希望通过这样的榜样示范、价值引领，激发孩子们发扬老区‘艰苦奋斗，自强不息’的革命优良传统，帮助他们筑梦、圆梦。”宁化一中校长吴太明说。
说起红色文化传承，距离古田会议会址仅200米的龙岩市上杭县古田中心小学有着得天独厚的优势。该校将红军入驻后的红色故事搬到了舞台上，带领师生重温历史。
校长赖焕明告诉记者，学校以红色教育为着眼点，以艺术教育为突破口，自2010年以来，不仅成立了古田曙光少儿艺术团，建立了上杭县第一所乡村学校少年宫，还编写了《红土地之光》《闽西山歌》等校本教材。
龙岩市长汀县登俊小学以“三红精神育英才、国防知识记心中、励志成才我践行”为单元主线，选取了长汀作为“红色小上海”与老一辈革命家的历史故事、众多长汀籍将军的传记、现当代国防教育知识、学校“传承军魂”活动中涌现的人与事为内容，开发了“传承教育”校本课程教材。该校2017年、2018年连续被教育部评为“国防教育特色学校”，2019年入选教育部“国防教育典型案例”，国防教育成为学校改革发展进程中浓墨重彩的一笔。
结合地域资源的学校特色创建，贴合“五育”并举的教育方针，有效实现了红色文化启智润心的渗透，让每个从老区走出的学子身上都留下了特殊的红色印记。
聚焦痛点问题，补齐教育短板
“尽量做到教育资源优质均衡，让山区的孩子能够走出大山，有学上，上好学，这就是我们最质朴的追求。”三明市委教育工委书记、教育局党组书记刘若嘉说。
对于山区、老区的教育改革而言，推动城乡教育均衡发展难度较大。通过优化学校布局可以在一定程度上解决“有学上”的问题，但“上好学”则更强调学校的内涵式发展。对此，龙岩市和三明市不约而同地采取了“集团化”的发展策略。
2017年8月，龙岩市印发了《龙岩中心城区基础教育“名校带动工程”实施方案》，以优质学校为牵头单位，采取“名园带民园”“名校（园）带分校（园）”“名校（园）带弱校（园）”等“1+N”紧密型或协作型模式组建教育组团，并逐步由中心城区向各区县推广。
无独有偶，三明市于2017年在市区先行试点基础教育总校制改革，并于2018年秋季向县域延伸，2020年起探索实行优质分校再带分校的跨县域“二级总校”模式。
截至目前，龙岩市的教育组团扩大到89个，参与学校达229所；三明全市也已组建总分校235所，实现各县（市、区）和基础教育各学段两个“全覆盖”，受益学生占比达35%。
总校制改革后，三明市属高中校三明二中副校长被派到三明市属初中校列东中学任执行校长，三明二中优质的高中教师资源及教研平台能够与列东中学无缝衔接，有效推进了初中高中共同教研、备课。列东中学还创新实施部分教师逆向流动，分校两名信息技术教师交流到总校指导学科竞赛，帮助三明二中学生于2018年取得了信息技术学科奥赛5个省级一等奖的好成绩。
集团化推进不仅有利于内部资源的优化，还有助于强校对弱校的扶持。
长汀县新桥中学是一所农村完中，早年间曾面临生源锐减，高中部仅剩27人，即将陷入停办的危机。校长严富雄临危受命，一方面秉持“让每个学生眼里有光”的教育理念，整肃校风学风；另一方面通过与县内优质高中长汀一中联盟结对，实现协同发展。5年后，新桥中学重获生机，办学质量稳步提升，高中每个年段的学生也回流至二三百人，学校还顺利通过了省三级达标高中评估。
面对教育的难点、堵点，老区教育人发扬艰苦奋斗的优良传统，迎难而上，集中力量办大事，改革形势喜人。
崇教兴学氛围愈浓，齐心共创新局
1929年春，红四军主力入闽。那年冬天，古田会议在地处龙岩古田的曙光小学顺利召开，一条“思想建党、政治建军”的光辉道路便从这里启程。其后虽经岁月流逝，红军当年在学校墙上写下的“保护学校”标语，依旧完好。
红军爱护学校，革命老区亦有着尊师重教的良好传统。
“要像抓经济一样抓教育工作。”这是三明市委书记余红胜常挂在嘴边的一句话。早在任职三明市市长时，他就推动市政府建立了“六个一”工作机制，即市、县主要领导每年至少研究一次教育工作、开展一次教育专题调研、组织一次教育座谈会，分管领导原则上走访一遍辖区学校、经常联系一批名师名校长、挂钩推进一批教育重点难题。
2019年，三明市出台“1+4”正向激励机制，即《关于促进基础教育高质量发展的若干措施》和4个系列配套实施细则，通过增加学校绩效工资总量，统筹用于班主任工作、培优补差、名优教师、校长职级制奖励等，实行差别化发放，更加突出“优教优酬、多教多酬”。2021年，三明全市新增追加学校奖励性绩效工资达到7200余万元。
在长汀县教育局局长吴江滨看来，全社会重视教育，教师受尊重，孩子们吃苦耐劳、勤奋好学的学风是当地教育质量稳步提升的关键。
虽是山区小县，长汀县各乡镇皆设有奖教助学的教育基金，民间崇教兴学蔚然成风。2017年时，严富雄曾有组织教师读书会的想法，需要筹集5万元购书资金。他试着在校友群发出征集，没想到一夜之间就筹到了12万元。天气炎热，新桥中学需要给教室、宿舍安装空调。当地老百姓得知后，二话没说，仅用一个星期就帮助学校全面装好了空调。
民风淳朴的闽西革命老区成为教育改革的一方热土。记者了解到，2021年10月，三明市入选教育部基础教育综合改革实验区，是福建省唯一入选的设区市。日前，三明市在梳理前期实施的“总校制”“多园划片”等新举措的基础之上，正在紧锣密鼓地制定下一步教育综合改革行动方案，推进改革的深水突围。
“除了加大教育投入，国家及省级层面也通过改革任务及实验项目为老区的教育改革发展提供指引，这既是‘压担子’，也是难得的肯定与机遇。”刘若嘉说。
军号声声嘹亮，改革春风和煦，老区教育发展的新蓝图正徐徐展开。（作者：本报记者 黄星 通讯员 张上波）
近期，国家发展改革委印发的《闽西革命老区高质量发展示范区建设方案》将提升教育发展质量水平列为一大目标。闽山巍巍，闽水苍茫。老区丰富的红色资源正是学校践行立德树人，全面推进教育高质量发展的一个重要立足点。
弘扬老区精神，培育时代新人
闽西是著名的革命老区，是当年中央苏区的重要组成部分。在革命战争年代，闽西人民为中国革命的胜利作出了重大的贡献和巨大的牺牲，铸就了别具特色的闽西老区精神。而这也是当地学校最宝贵、最丰厚的教育资源。
“特别能吃苦，特别能奉献，特别讲大局”是宁化县基于区位特点及老区革命传统所提炼出的教育精神。
在宁化县第一中学，有一条特殊的“明星大道”。道路两侧迎风飘扬的张贴画皆是不同时期由学校走出的优秀校友，并附有他们的成长故事。“我们希望通过这样的榜样示范、价值引领，激发孩子们发扬老区‘艰苦奋斗，自强不息’的革命优良传统，帮助他们筑梦、圆梦。”宁化一中校长吴太明说。
说起红色文化传承，距离古田会议会址仅200米的龙岩市上杭县古田中心小学有着得天独厚的优势。该校将红军入驻后的红色故事搬到了舞台上，带领师生重温历史。
校长赖焕明告诉记者，学校以红色教育为着眼点，以艺术教育为突破口，自2010年以来，不仅成立了古田曙光少儿艺术团，建立了上杭县第一所乡村学校少年宫，还编写了《红土地之光》《闽西山歌》等校本教材。
龙岩市长汀县登俊小学以“三红精神育英才、国防知识记心中、励志成才我践行”为单元主线，选取了长汀作为“红色小上海”与老一辈革命家的历史故事、众多长汀籍将军的传记、现当代国防教育知识、学校“传承军魂”活动中涌现的人与事为内容，开发了“传承教育”校本课程教材。该校2017年、2018年连续被教育部评为“国防教育特色学校”，2019年入选教育部“国防教育典型案例”，国防教育成为学校改革发展进程中浓墨重彩的一笔。
结合地域资源的学校特色创建，贴合“五育”并举的教育方针，有效实现了红色文化启智润心的渗透，让每个从老区走出的学子身上都留下了特殊的红色印记。
聚焦痛点问题，补齐教育短板
“尽量做到教育资源优质均衡，让山区的孩子能够走出大山，有学上，上好学，这就是我们最质朴的追求。”三明市委教育工委书记、教育局党组书记刘若嘉说。
对于山区、老区的教育改革而言，推动城乡教育均衡发展难度较大。通过优化学校布局可以在一定程度上解决“有学上”的问题，但“上好学”则更强调学校的内涵式发展。对此，龙岩市和三明市不约而同地采取了“集团化”的发展策略。
2017年8月，龙岩市印发了《龙岩中心城区基础教育“名校带动工程”实施方案》，以优质学校为牵头单位，采取“名园带民园”“名校（园）带分校（园）”“名校（园）带弱校（园）”等“1+N”紧密型或协作型模式组建教育组团，并逐步由中心城区向各区县推广。
无独有偶，三明市于2017年在市区先行试点基础教育总校制改革，并于2018年秋季向县域延伸，2020年起探索实行优质分校再带分校的跨县域“二级总校”模式。
截至目前，龙岩市的教育组团扩大到89个，参与学校达229所；三明全市也已组建总分校235所，实现各县（市、区）和基础教育各学段两个“全覆盖”，受益学生占比达35%。
总校制改革后，三明市属高中校三明二中副校长被派到三明市属初中校列东中学任执行校长，三明二中优质的高中教师资源及教研平台能够与列东中学无缝衔接，有效推进了初中高中共同教研、备课。列东中学还创新实施部分教师逆向流动，分校两名信息技术教师交流到总校指导学科竞赛，帮助三明二中学生于2018年取得了信息技术学科奥赛5个省级一等奖的好成绩。
集团化推进不仅有利于内部资源的优化，还有助于强校对弱校的扶持。
长汀县新桥中学是一所农村完中，早年间曾面临生源锐减，高中部仅剩27人，即将陷入停办的危机。校长严富雄临危受命，一方面秉持“让每个学生眼里有光”的教育理念，整肃校风学风；另一方面通过与县内优质高中长汀一中联盟结对，实现协同发展。5年后，新桥中学重获生机，办学质量稳步提升，高中每个年段的学生也回流至二三百人，学校还顺利通过了省三级达标高中评估。
面对教育的难点、堵点，老区教育人发扬艰苦奋斗的优良传统，迎难而上，集中力量办大事，改革形势喜人。
崇教兴学氛围愈浓，齐心共创新局
1929年春，红四军主力入闽。那年冬天，古田会议在地处龙岩古田的曙光小学顺利召开，一条“思想建党、政治建军”的光辉道路便从这里启程。其后虽经岁月流逝，红军当年在学校墙上写下的“保护学校”标语，依旧完好。
红军爱护学校，革命老区亦有着尊师重教的良好传统。
“要像抓经济一样抓教育工作。”这是三明市委书记余红胜常挂在嘴边的一句话。早在任职三明市市长时，他就推动市政府建立了“六个一”工作机制，即市、县主要领导每年至少研究一次教育工作、开展一次教育专题调研、组织一次教育座谈会，分管领导原则上走访一遍辖区学校、经常联系一批名师名校长、挂钩推进一批教育重点难题。
2019年，三明市出台“1+4”正向激励机制，即《关于促进基础教育高质量发展的若干措施》和4个系列配套实施细则，通过增加学校绩效工资总量，统筹用于班主任工作、培优补差、名优教师、校长职级制奖励等，实行差别化发放，更加突出“优教优酬、多教多酬”。2021年，三明全市新增追加学校奖励性绩效工资达到7200余万元。
在长汀县教育局局长吴江滨看来，全社会重视教育，教师受尊重，孩子们吃苦耐劳、勤奋好学的学风是当地教育质量稳步提升的关键。
虽是山区小县，长汀县各乡镇皆设有奖教助学的教育基金，民间崇教兴学蔚然成风。2017年时，严富雄曾有组织教师读书会的想法，需要筹集5万元购书资金。他试着在校友群发出征集，没想到一夜之间就筹到了12万元。天气炎热，新桥中学需要给教室、宿舍安装空调。当地老百姓得知后，二话没说，仅用一个星期就帮助学校全面装好了空调。
民风淳朴的闽西革命老区成为教育改革的一方热土。记者了解到，2021年10月，三明市入选教育部基础教育综合改革实验区，是福建省唯一入选的设区市。日前，三明市在梳理前期实施的“总校制”“多园划片”等新举措的基础之上，正在紧锣密鼓地制定下一步教育综合改革行动方案，推进改革的深水突围。
“除了加大教育投入，国家及省级层面也通过改革任务及实验项目为老区的教育改革发展提供指引，这既是‘压担子’，也是难得的肯定与机遇。”刘若嘉说。
军号声声嘹亮，改革春风和煦，老区教育发展的新蓝图正徐徐展开。（作者：本报记者 黄星 通讯员 张上波）
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