爱优牙对上线正畸医生资质的审核，主要在学历、执业职称、案例数。行业头衔四个方面。

①学历：我们强调学历，因为它是普通人区分医生的标准之一；但我们不唯学历论，因为不管是本科还是硕博，都有矫正技术出.色的正畸医生。

与学历高低比，们更在乎的是学历是否有水分，这才是“识别”的原因。如果一个医生接受学历造假，那么，医德人品就值得我们怀疑。

②执业职称：主治医生及以上。本科毕业5年可考主治，侧面反映执业年限，受制于特殊情况，长期在民营口腔工作很难升级到更高职称，因此主治是民营的普遍现象，不代表什么，参考意义不大。

③案例数：案例，是判断正畸医生水平的重要指标，但是不是简单的以数量论英雄。案例数不能太少，否则可能而经验不足；也不能太多，每个人的精力是有限的，我们都希望医生有更多的精力照顾到自己，所以一个合理的案例数，不仅反应了医生的真实性，也侧面反应了你将分摊到的医生精力的比例。

④行业头衔：正畸医生头衔，可以从行会职务、专.业头衔、行业荣誉去看。比如中华口腔医学会正畸专委会委员、教.授、硕导博导、隐适美讲师等等。我们都会要求医生提供相应的信息，并验证信息的真实性。

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爱优牙对上线正畸医生资质的审核，主要在学历、执业职称、案例数。行业头衔四个方面。

①学历：我们强调学历，因为它是普通人区分医生的标准之一；但我们不唯学历论，因为不管是本科还是硕博，都有矫正技术出.色的正畸医生。

与学历高低比，们更在乎的是学历是否有水分，这才是“识别”的原因。如果一个医生接受学历造假，那么，医德人品就值得我们怀疑。

②执业职称：主治医生及以上。本科毕业5年可考主治，侧面反映执业年限，受制于特殊情况，长期在民营口腔工作很难升级到更高职称，因此主治是民营的普遍现象，不代表什么，参考意义不大。

③案例数：案例，是判断正畸医生水平的重要指标，但是不是简单的以数量论英雄。案例数不能太少，否则可能而经验不足；也不能太多，每个人的精力是有限的，我们都希望医生有更多的精力照顾到自己，所以一个合理的案例数，不仅反应了医生的真实性，也侧面反应了你将分摊到的医生精力的比例。

④行业头衔：正畸医生头衔，可以从行会职务、专.业头衔、行业荣誉去看。比如中华口腔医学会正畸专委会委员、教.授、硕导博导、隐适美讲师等等。我们都会要求医生提供相应的信息，并验证信息的真实性。

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微博真搞笑。

我记得几年前的知乎，环境完全相反……
首先是一堆卖弄高中知识进化论的，
然后一个武大本科的在复读自己本科课程里“拉马克主义也有论据”，
然后再来一堆更牛逼的硕博什么的嘲讽“武大本科知识就这么狂了吗？那么为什么高中教科书编写者也上过本科，却故意删繁就简把教科书编成那样呢，肯定是有顾虑的”；“那说不定比你那个枯草杆菌还更新的实验结果又有了，只是你不知道呢”

很少见到“我尊重高中知识，但是不会也很正常”还有直球科普高中知识的吧。