孩子不肯读书，学不进，光建立正反馈还不够，还要帮助其规避负反馈。

所谓正反馈，是指人们通过鼓励、赞美、愉悦等正面的情绪感受建立起来的奖励机制。比如，原始人品尝了在火中烧熟的食物后，觉得比生吃美味得多，就学会了把食物做熟了吃。这就是一种正反馈。

而负反馈则相反。比如，人们被荆棘扎了一下，手上就钻心地疼；下次遇到了，就会害怕，懂得绕着这尖刺的玩意儿走。那么，这样“被扎”引起的痛苦、不舒服的经历所建立起来的反应，就是一种负反馈。

这正反喜悲的两种模式，都会让人快速学C，变得“长记性”，从而学会趋利避害，更好地达成目标。

孩子学不好，靠成罚或让孩子体验劳动的辛苦这类负反馈，效果是在短期内是明显的，然而往往只能用几次，用得多了就如同“狼来了”一样，孩子麻木了，就失效了。

#如何看待成年人的崩溃# #一起家庭教育#

成都一群大妈戴红领巾钻栅栏进向日葵地拍照，花海被踩出了几条路美丽的景色总是让人心情愉悦，尤其是成片的花海，既绚丽又壮观，在花海之中拍一张照片无疑是一件非常具有诱惑力的事情，但是如此一来就会让鲜花遭到破坏，到底是保持景色的美丽重要还是满足自己的私欲更迫切呢？成都一群大妈用她们的无素质行为给出了答案。

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一直被模仿，从未被超越！我一直在鼻整形手术技术创新的路上。在全程局麻下做综合鼻整形手术，让她真正地了解我的手术精髓部分。
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