真的当我接触这种学生的时候我才觉得可怕，一个初三学生，居然语文只能考几分！十个字有一半以上不会写，在现在这个大环境，并且以他家的家境，居然上课的时候一句完整的话都说不出来真的是太让我诧异了！
我特别想问这么多年他爸妈干嘛去了？！而且这个小孩他日常生活很正常，说是智力问题又不是，每一节课教的我感觉我随时会中风！你问他是什么东西，他回答吸热，你问他什么物态变化，他回答水蒸气，连最基本的什么是名词什么是动词他也不明白，我的苍天啊！！！他爸妈都不跟他说话吗？以前不知道他成绩吗？这种家庭我真的想不出原因#家庭教育##现代教育##智力问题？# https://t.cn/R2Wx09P

#66溜溜游戏笔记# 17M24D
小步DEEP家庭早教课打卡Day54

本周主题：动物—农场动物—牛和羊
今日课程：融合锻炼：牛奶是从哪儿来的

▪️课程目的：
①锻炼精细运动能力
②培养线性思维能力
③了解生物的生长环境

▪️参与人员：溜溜&妈妈
▪️游戏道具：印有奶牛的卡纸、塑胶手套

英语启蒙：milk
扩展：Let's milk the cow.

游戏设想：
塑胶手套里装入牛奶，让宝宝自己动手挤牛奶，从而了解牛奶是从哪儿来的

游戏过程：
溜溜看见塑胶手套，就开始挤起来，因为之前玩过类似的游戏。妈妈说“这是奶牛，牛奶就是奶牛产出来的哦，我们来挤牛奶吧”，在妈妈帮助下溜溜挤出了一点牛奶，妈妈问“我们把牛奶装起来，用卡车运到超市卖好吗”，溜溜点头，妈妈拿来玻璃罐，把牛奶倒进去，溜溜要自己盖盖子，结果不小心全倒了OK，和妈妈再挤一次。又挤了一点装到玻璃罐中，妈妈拿来玩具卡车，溜溜不要把罐子放卡车上，要拿着玩，好吧。

本来还要用最后一张图中的卡纸再复盘一次游戏，结果溜溜玩别的去了。

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【失败家长的20个特征，你占了几条？】11月27日，著名家庭教育专家赵刚来汉，做了一场“亲师协作 合作共育——教师与家长的有效沟通”主题报告，令在座教师与家长受益匪浅。赵刚在讲到“我们离一个失败的家长有多远”时，他列举了20条特征：当众批评孩子、极少表扬孩子、用别的孩子挤兑自己的孩子、“我都是为了你好”挂在嘴边、总想探视孩子的隐私、夸大孩子的缺点、“过一天算一天”的生活态度、重言教轻身教、替他收拾所有弄乱的东西……不少家长听后很有感触，坦言自己中了多条。你呢？（湖北日报全媒记者海冰 通讯员张露）https://t.cn/AigMPbEa