最近的心情不错，外面在慢慢变好，东西暂时都够，社区也发了几次物资，暂不用烦恼茶米油盐菜肉的事，不想做就不做饭，不逼自己当贤母，偶尔偷懒不想做饭，给小孩吃一两顿来点面条打发，不想着自己非要做什么进步神速的小画家，不开心就放下慢慢来了，有喜欢的人追，每天都很满足，我好快乐，这两个月，这几天最快乐～
#泰州市凤凰小学教育集团部分施教区调整决策事项稳评公示#
泰州市凤凰小学教育集团南校区（暂用名）位于泰州医药高新区（高港区）鼓楼南路以东、凤凰河以西、洪泽湖路以南、太湖路以北，将于2022年秋学期投入使用，现就泰州市凤凰小学教育集团部分施教区调整提出如下初步建议。
一、基本情况
（一）泰州市凤凰小学教育集团引凤路校区（暂用名，以下简称引凤路校区）
设计标准：8轨、48个班，2016年秋学期投入使用。
现施教区范围：南官河以东、兴泰南路以西、凤凰东路以南、永定东路（328国道）以北以及兴泰南路以东、翻身河以南、前进河以西、永定路以北区域。
（二）泰州市凤凰小学教育集团南校区（以下简称南校区）
设计标准：12轨、72个班。
二、施教区调整原因
引凤路校区现有90个班级，大规模、大班额办学问题较严重，且一年级18个班在省泰州中学附属初中借址办学，学校已无法容纳现有学生，须分流出部分学生到南校区。南校区主要用于分流引凤路校区部分学生，解决容纳能力不足问题。
三、施教区调整初步建议方案
建议方案A
主要设想：该方案主要考虑将凤凰小学教育集团施教区分成两个部分，供南校区和引凤路校区各自招生，同时按照切分的施教区，分流引凤路校区的学生，从根本上解决引凤路校区的容纳力问题。南校区和引凤路校区都是六个年级完整建制，实行紧密型集团化办学，师资均衡配置，教学资源共享，教育质量同进。具体内容：
1.以鼓楼南路为界，将原施教区范围分为东西两部分。其中：
引凤路校区施教区：凤凰路以南、永定东路（328国道）以北、鼓楼南路以东、兴泰南路以西以及兴泰南路以东、翻身河以南、前进河以西、永定路以北区域。
南校区施教区：凤凰路以南、永定东路（328国道）以北、鼓楼南路以西、南官河以东区域。该区域范围内符合起始年级入学条件的适龄儿童，统一到南校区报到入学；已在引凤路校区就读的学生，由学校一次性做好分流工作，到南校区就读（从省泰州中学附属初中借址办学返回引凤路校区就读的2020级和2021级学生可进行双向选择）。
2.考虑到南校区校址在原施教区范围之外，且该区域范围内的太湖路小学生源饱和，本着“分流引凤路校区生源为主、兼顾周边生源就近入学需求”的原则，对南校区与泰州市塘湾小学、泰州市太湖路小学施教区部分区域实行“复合施教区”办法。具体为：
复合施教区范围：永定东路（328国道）以南、周山河以北、海陵南路以东、东风南路以西区域。
复合施教区实施办法：该区域范围内符合起始年级入学条件的适龄儿童，可选择在原属施教区学校报名入学，也可到南校区报名入学。南校区每年拿出180个学位用于该区域内起始年级新生入学，如报名儿童数超过学位限额，则采用摇号办法确定。已在泰州市塘湾小学和泰州市太湖路小学就读的非起始年级学生，如需转学到南校区就读，可向医药高新区（高港区）教育局申请登记转学，转学学位限额参照起始年级标准执行。
建议方案B
主要设想：该方案主要考虑维持凤凰小学教育集团施教区整体稳定性保持不变，实行统一招生，按学段、分校区进行办学，逐步解决引凤路校区容纳能力不足问题。具体内容：
1.2022年秋学期，南校区投入使用后，与引凤路校区实行“分学段安排、一体化办学”。引凤路校区原施教区范围内符合起始年级入学条件的适龄儿童，统一到南校区报到入学，一直就读至三年级。四年级起，回引凤路校区就读至毕业，也可按学生家长志愿，选择留在南校区就读至毕业。复合施教区内摇号的180名学生，本着就近原则，一直在南校区就读至毕业。
2.现已在引凤路校区就读的学生仍在该校区就读，直至毕业；现在省泰州中学附属初中借址办学的学生，二年级起回引凤路校区就读。引凤路校区自2022年秋学期起，暂不接收一年级新生报到入学。
3.南校区与引凤路校区的师资配备，由学校根据不同年级教育教学管理要求统筹安排。
4.复合施教区范围与A方案相同。已在泰州市塘湾小学和泰州市太湖路小学就读的非起始年级学生，如需转学到南校区就读的，需根据南校区的年级设置情况而定。
四、稳评工作
泰州市凤凰小学教育集团部分施教区调整决策事项由泰州市教育局委托江苏意扬安全科技有限公司开展稳评工作，根据《关于印发泰州市重大决策社会稳定风险评估实施办法的通知》（泰办发〔2021〕53号）等文件精神，现进行公示征求利益相关者的建议和意见。
本项目公示期共七个工作日，为2022年5月16日— 5月24日。如有意见和建议请与陈先生（稳评责任主体联系人）联系，联系电话86999883；或者潘女士（稳评机构联系人）联系，联系电话18662393000。
泰州市教育局 江苏意扬安全科技有限公司
2022年5月16日 https://t.cn/R2Wx0Oa
泰州市凤凰小学教育集团南校区（暂用名）位于泰州医药高新区（高港区）鼓楼南路以东、凤凰河以西、洪泽湖路以南、太湖路以北，将于2022年秋学期投入使用，现就泰州市凤凰小学教育集团部分施教区调整提出如下初步建议。
一、基本情况
（一）泰州市凤凰小学教育集团引凤路校区（暂用名，以下简称引凤路校区）
设计标准：8轨、48个班，2016年秋学期投入使用。
现施教区范围：南官河以东、兴泰南路以西、凤凰东路以南、永定东路（328国道）以北以及兴泰南路以东、翻身河以南、前进河以西、永定路以北区域。
（二）泰州市凤凰小学教育集团南校区（以下简称南校区）
设计标准：12轨、72个班。
二、施教区调整原因
引凤路校区现有90个班级，大规模、大班额办学问题较严重，且一年级18个班在省泰州中学附属初中借址办学，学校已无法容纳现有学生，须分流出部分学生到南校区。南校区主要用于分流引凤路校区部分学生，解决容纳能力不足问题。
三、施教区调整初步建议方案
建议方案A
主要设想：该方案主要考虑将凤凰小学教育集团施教区分成两个部分，供南校区和引凤路校区各自招生，同时按照切分的施教区，分流引凤路校区的学生，从根本上解决引凤路校区的容纳力问题。南校区和引凤路校区都是六个年级完整建制，实行紧密型集团化办学，师资均衡配置，教学资源共享，教育质量同进。具体内容：
1.以鼓楼南路为界，将原施教区范围分为东西两部分。其中：
引凤路校区施教区：凤凰路以南、永定东路（328国道）以北、鼓楼南路以东、兴泰南路以西以及兴泰南路以东、翻身河以南、前进河以西、永定路以北区域。
南校区施教区：凤凰路以南、永定东路（328国道）以北、鼓楼南路以西、南官河以东区域。该区域范围内符合起始年级入学条件的适龄儿童，统一到南校区报到入学；已在引凤路校区就读的学生，由学校一次性做好分流工作，到南校区就读（从省泰州中学附属初中借址办学返回引凤路校区就读的2020级和2021级学生可进行双向选择）。
2.考虑到南校区校址在原施教区范围之外，且该区域范围内的太湖路小学生源饱和，本着“分流引凤路校区生源为主、兼顾周边生源就近入学需求”的原则，对南校区与泰州市塘湾小学、泰州市太湖路小学施教区部分区域实行“复合施教区”办法。具体为：
复合施教区范围：永定东路（328国道）以南、周山河以北、海陵南路以东、东风南路以西区域。
复合施教区实施办法：该区域范围内符合起始年级入学条件的适龄儿童，可选择在原属施教区学校报名入学，也可到南校区报名入学。南校区每年拿出180个学位用于该区域内起始年级新生入学，如报名儿童数超过学位限额，则采用摇号办法确定。已在泰州市塘湾小学和泰州市太湖路小学就读的非起始年级学生，如需转学到南校区就读，可向医药高新区（高港区）教育局申请登记转学，转学学位限额参照起始年级标准执行。
建议方案B
主要设想：该方案主要考虑维持凤凰小学教育集团施教区整体稳定性保持不变，实行统一招生，按学段、分校区进行办学，逐步解决引凤路校区容纳能力不足问题。具体内容：
1.2022年秋学期，南校区投入使用后，与引凤路校区实行“分学段安排、一体化办学”。引凤路校区原施教区范围内符合起始年级入学条件的适龄儿童，统一到南校区报到入学，一直就读至三年级。四年级起，回引凤路校区就读至毕业，也可按学生家长志愿，选择留在南校区就读至毕业。复合施教区内摇号的180名学生，本着就近原则，一直在南校区就读至毕业。
2.现已在引凤路校区就读的学生仍在该校区就读，直至毕业；现在省泰州中学附属初中借址办学的学生，二年级起回引凤路校区就读。引凤路校区自2022年秋学期起，暂不接收一年级新生报到入学。
3.南校区与引凤路校区的师资配备，由学校根据不同年级教育教学管理要求统筹安排。
4.复合施教区范围与A方案相同。已在泰州市塘湾小学和泰州市太湖路小学就读的非起始年级学生，如需转学到南校区就读的，需根据南校区的年级设置情况而定。
四、稳评工作
泰州市凤凰小学教育集团部分施教区调整决策事项由泰州市教育局委托江苏意扬安全科技有限公司开展稳评工作，根据《关于印发泰州市重大决策社会稳定风险评估实施办法的通知》（泰办发〔2021〕53号）等文件精神，现进行公示征求利益相关者的建议和意见。
本项目公示期共七个工作日，为2022年5月16日— 5月24日。如有意见和建议请与陈先生（稳评责任主体联系人）联系，联系电话86999883；或者潘女士（稳评机构联系人）联系，联系电话18662393000。
泰州市教育局 江苏意扬安全科技有限公司
2022年5月16日 https://t.cn/R2Wx0Oa
汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。
孔雀东南飞，五里一徘徊。
“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。”
府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇。结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久。女行无偏斜，何意致不厚。”
阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷。可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”
府吏长跪告：“伏惟启阿母。今若遣此妇，终老不复取！”
阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”
府吏默无声，再拜还入户。举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语。”
新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”
鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里。本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，
涕落百余行。
府吏马在前，新妇车在后。隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去。吾今且赴府，
不久当还归。誓天不相负！”
新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，
二情同依依。
入门上家堂，进退无颜仪。阿母大拊掌，不图子自归：“十三教汝织，十四能裁衣，十五弹箜篌，十六知礼仪，十七遣汝嫁，谓言无誓违。汝今何罪过，不迎而自归？”兰芝惭阿母：“儿实无罪过。”阿母大悲摧。
还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎，窈窕世无双。年始十八九，便言多令才。
阿母谓阿女：“汝可去应之。”
阿女含泪答：“兰芝初还时，府吏见丁宁，结誓不别离。今日违情义，恐此事非奇。自可断来信，
徐徐更谓之。”
阿母白媒人：“贫贱有此女，始适还家门。不堪吏人妇，岂合令郎君？幸可广问讯，不得便相许。”
媒人去数日，寻遣丞请还，说有兰家女，承籍有宦官。云有第五郎，娇逸未有婚。遣丞为媒人，主簿通语言。直说太守家，有此令郎君，既欲结大义，故遣来贵门。
阿母谢媒人：“女子先有誓，老姥岂敢言！”
阿兄得闻之，怅然心中烦。举言谓阿妹：“作计何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。否泰如天地，足以荣汝身。不嫁义郎体，其往欲何云？”
兰芝仰头答：“理实如兄言。谢家事夫婿，中道还兄门。处分适兄意，那得自任专！虽与府吏要，渠会永无缘。登即相许和，便可作婚姻。”
媒人下床去。诺诺复尔尔。还部白府君：“下官奉使命，言谈大有缘。”府君得闻之，心中大欢喜。视历复开书，便利此月内，六合正相应。良吉三十日，今已二十七，卿可去成婚。交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡。婀娜随风转，金车玉作轮。踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。
阿母谓阿女：“适得府君书，明日来迎汝。何不作衣裳？莫令事不举！”
阿女默无声，手巾掩口啼，泪落便如泻。移我琉璃榻，出置前窗下。左手持刀尺，右手执绫罗。朝成绣夹裙，晚成单罗衫。晻晻日欲暝，愁思出门啼。
府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄。以我应他人，君还何所望！”
府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，
吾独向黄泉！”
新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！
府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，
四体康且直！”
阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁。慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”
府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。
其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，
举身赴清池。
府吏闻此事，心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝。
两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，
戒之慎勿忘。
孔雀东南飞，五里一徘徊。
“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。”
府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇。结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久。女行无偏斜，何意致不厚。”
阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷。可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”
府吏长跪告：“伏惟启阿母。今若遣此妇，终老不复取！”
阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”
府吏默无声，再拜还入户。举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语。”
新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”
鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里。本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，
涕落百余行。
府吏马在前，新妇车在后。隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去。吾今且赴府，
不久当还归。誓天不相负！”
新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，
二情同依依。
入门上家堂，进退无颜仪。阿母大拊掌，不图子自归：“十三教汝织，十四能裁衣，十五弹箜篌，十六知礼仪，十七遣汝嫁，谓言无誓违。汝今何罪过，不迎而自归？”兰芝惭阿母：“儿实无罪过。”阿母大悲摧。
还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎，窈窕世无双。年始十八九，便言多令才。
阿母谓阿女：“汝可去应之。”
阿女含泪答：“兰芝初还时，府吏见丁宁，结誓不别离。今日违情义，恐此事非奇。自可断来信，
徐徐更谓之。”
阿母白媒人：“贫贱有此女，始适还家门。不堪吏人妇，岂合令郎君？幸可广问讯，不得便相许。”
媒人去数日，寻遣丞请还，说有兰家女，承籍有宦官。云有第五郎，娇逸未有婚。遣丞为媒人，主簿通语言。直说太守家，有此令郎君，既欲结大义，故遣来贵门。
阿母谢媒人：“女子先有誓，老姥岂敢言！”
阿兄得闻之，怅然心中烦。举言谓阿妹：“作计何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。否泰如天地，足以荣汝身。不嫁义郎体，其往欲何云？”
兰芝仰头答：“理实如兄言。谢家事夫婿，中道还兄门。处分适兄意，那得自任专！虽与府吏要，渠会永无缘。登即相许和，便可作婚姻。”
媒人下床去。诺诺复尔尔。还部白府君：“下官奉使命，言谈大有缘。”府君得闻之，心中大欢喜。视历复开书，便利此月内，六合正相应。良吉三十日，今已二十七，卿可去成婚。交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡。婀娜随风转，金车玉作轮。踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。
阿母谓阿女：“适得府君书，明日来迎汝。何不作衣裳？莫令事不举！”
阿女默无声，手巾掩口啼，泪落便如泻。移我琉璃榻，出置前窗下。左手持刀尺，右手执绫罗。朝成绣夹裙，晚成单罗衫。晻晻日欲暝，愁思出门啼。
府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄。以我应他人，君还何所望！”
府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，
吾独向黄泉！”
新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！
府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，
四体康且直！”
阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁。慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”
府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。
其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，
举身赴清池。
府吏闻此事，心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝。
两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，
戒之慎勿忘。
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