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教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展,同理心的深化,视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。
能决定自己人生的只有你自己,那么不幸的塔拉都可以,我为什么不行呢?
翻开《你当像鸟飞往你的山》,去明白我们接受教育的意义,去追寻我们自己的世界。
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这个地方近年来产出的所有热门作品几乎都肤浅的让我直接丧失了观看欲望。
失真的背景下被繁华阉割的人物只要能说出几句贴近生活的台词就能被捧至高阁,不敢挑明的问题在所有暖黄色的光下被绝对的忽略。
国家是历史,文化,还有人
已经丧失了文化培育的土壤是不能指望人们能够有能力去理解历史当中的古典文化的,现代文化素养都不充足,更不要说那么厚重的历史朝代更迭所带来的更大体量的文化差异了。
不要信那种天生自带什么什么理解能力的鬼话,在没有受到过任何关于文化理解相关的训练和熏陶的情况下是不可能理解那些诗文词典究竟精妙在何处的,充其量只能看出来这些汉字排列在一起很美很合适。诗文创作是讲究引经据典的,没有读过足够的诗书,你连诗人在写什么在颂什么在表达什么都不清楚,就不要妄想能理解其中真意了。一群不学无术的人一边看不起现代文化,一边又用现代文化理论为自己的无知低能背书,哪来的傲慢觉得你天生就能懂得诗人经历寒霜苦雨凝聚出来得精华?
文化不仅包括创造,还包含教育和思考,作为抛出问题强调思考性的通俗作品,不能揭露问题,不能讨论问题,不能诠释问题;作为娱乐,不能依赖想象力,不能依赖荷尔蒙,不能依赖多巴胺,只能依赖困苦生活中的麻木,来勉强逼迫观众不动脑子的饮下一堆工业废料。真是相辅相成啊,是为了满足007才把自己的戏剧降低成现在这个德行的吗?
上次和人交流,发现有人连长句子都读不懂了,一个句子里有三个转折基本就告别有效沟通了。
终于亲自培养出了痛苦的猪
Bravo
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国家是历史,文化,还有人
已经丧失了文化培育的土壤是不能指望人们能够有能力去理解历史当中的古典文化的,现代文化素养都不充足,更不要说那么厚重的历史朝代更迭所带来的更大体量的文化差异了。
不要信那种天生自带什么什么理解能力的鬼话,在没有受到过任何关于文化理解相关的训练和熏陶的情况下是不可能理解那些诗文词典究竟精妙在何处的,充其量只能看出来这些汉字排列在一起很美很合适。诗文创作是讲究引经据典的,没有读过足够的诗书,你连诗人在写什么在颂什么在表达什么都不清楚,就不要妄想能理解其中真意了。一群不学无术的人一边看不起现代文化,一边又用现代文化理论为自己的无知低能背书,哪来的傲慢觉得你天生就能懂得诗人经历寒霜苦雨凝聚出来得精华?
文化不仅包括创造,还包含教育和思考,作为抛出问题强调思考性的通俗作品,不能揭露问题,不能讨论问题,不能诠释问题;作为娱乐,不能依赖想象力,不能依赖荷尔蒙,不能依赖多巴胺,只能依赖困苦生活中的麻木,来勉强逼迫观众不动脑子的饮下一堆工业废料。真是相辅相成啊,是为了满足007才把自己的戏剧降低成现在这个德行的吗?
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#每日一善[超话]##正能量# #免费午餐#
傲慢让别人无法来爱我,偏见让我无法去爱别人——简·奥斯汀《傲慢与偏见》妈妈说,人最好不要错过两样东西:最后一班回家的车和一个深爱你的人 ——《深海里的星星》 独木舟 心生,种种魔生;心灭,种种魔灭。菩萨,妖魔,皆属一念。若论本来,皆属无有 ——吴承恩《西游记》
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