5月30日，晴。休息日。
假期最后一天，是的，我又过敏了。昨晚睡前认认真真看了又看学车视频，做好了笔记，调好了闹钟，今早起来还想坚持一下，拿出了瘦肉解冻，煮好了茶，都装好在杯子里，偏偏通红的脸逼停了脚步，哎，好不容易鼓起的勇气做的计划，就这样被搁置了。尽管真的很害怕，可是确确实实也想学会，除了不想浪费你的血汗，更重要的是，我处处不如她，至少在这方面，她会的，我也想学会，不想输得太惨。今天刷你的手机，在订阅号里不小心看到了她的更文，无心刷到，大概是因为你设置了星标，所以才突显在很明显的位置吧。貌似她最近过得不错，有要好的朋友陪着，有家人，有自己的兴趣爱好，还有点小钱去做美容装扮自己，这样你是不是可以放心一点，是不是可以不再那么担心？真好，羡慕她有个还不错的身体，羡慕她可以去做医美，希望以后我也可以去保养保养，可以买到喜欢的mcm ，可以去心心念念的迪士尼乐园，还有你答应等你发达了会给我买一车的神仙水[嘻嘻]不过先把我这要命的过敏体质调理好吧，也不知道有没有机会等得到。
不知道什么时候按下了发送键，微博不认识的小伙伴回复了，不知道该不该向她购买药物，总感觉她应该不是坏人吧。没买到通便药，也不知道该拿我这肠子怎么办，洗肠也没用，今天拉了一堆血，可能血容量不足了头晕了很久，整个厕所都臭血腥味，等味道散了一点才敢出去。
我想，我真的很喜欢你，很依赖你，想和你有很长很长的未来，很想把所有好东西都给你，很想肆无忌惮的爱你，很想你生病的时候你遇到困难的时候遇到快乐事想分享的时候我都在你身边，很想每天都有你大大的拥抱，很想你也同样依赖我，很想每天每天都能跟你在一起 ​​​，只是，我不知道你想不想和我一直在一起，我不知道你的爱是不是只是为了安抚我的敷衍之词，我也不知道我是不是真的能长命百岁。
年纪大了，头又晕了，量个血压睡觉吧，明天要做好吃的给你，这是我爱你的方式呀，希望你不要嫌弃，希望你可以多吃几口饭，白白胖胖平安健康。

【想大问题，做小事情】过去外出参观，每当看到有些学校会议室里张贴的长远规划，还有追求诸多“一流”的办学理念，我总感到自卑得很。因为我无法预测10年、20年后无为中学会走到哪一步。面对众多的不确定性，我实在没勇气提出那些气吞山河、激动人心的口号。我唯一一次说出的豪言壮语，是在校长任职大会上，我说在我的任期内，一定要让无为中学的办学水平上一个台阶。这个台阶有多大？只能寄希望于我们每一年、每一天、每一堂课的努力。

无为中学“出身”贫寒。应该说，在很长一段时间内，学校在省内没有丝毫存在感，本地生源大量外流。后来学校实现了“逆袭”，并且在很多县中开始“塌陷”的大背景下，一直保持着强劲的发展势头，就是因为学校把所有的教育话语都变成了踏实的行动和不懈的追求。

人们常说校长是一校之魂，但“魂”一定要附“体”，这个“体”就是学校常规的教育教学工作。只有把每一天的工作都做好了，学生每一天的进步才可期待。

当学校管理的重心全部下沉到班级和课堂时，我们也就能准确掌握“教”和“学”两方面的情况，即使有一个教师迟到，一个学生缺课，信息也会直达校长室。当学校对备、教、批、辅、考、研每一个环节都能进行全过程的跟踪时，才会设法不断完善、提高，最后出错的可能性也就很小。

学校工作需要创新，更要有章可循。学校建章立制的过程，也是一个校长寻求合作的过程。管理不是让教师服从校长，而是要服从学校发展这个大目标。围绕这个目标所开展的一切，任何人不能例外。

在期初、期中、期末的教学检查中，无为中学每个干部都必须将自己的备课笔记和批改的作业交给教研组长检查、签字。教学工作的安排，干部也不会有任何特权，所有任课老师一律接受聘任，干部也不例外。记得2007年秋季开学，我的名字出现在新高一教师待聘名单内，当时我已担任副校长数年，行政事务很多，很担心被班主任们“抛弃”。结果一位名班主任把我聘去了，我感觉受到重用，立即表示要好好干，服从她的管理。

教学管理的极致往往是较真、死磕，不能讲情面，不能“下不为例”。有一年期中考试，一位教师在为非高考科目命题时敷衍了事，很多题目选自一本资料，令考试信度大打折扣。对无为中学来讲，这是一起教学责任事故。在行政会上，分管干部首先揽责，检讨自己把关不严，但不主张对这位教师惩罚过重，担心影响他工作，因为这是一位很有名气的教师。我说，学校在这个问题上如果态度含糊，以后类似的问题会不断出现。

最终，这位命题教师在全校教职工大会受到严厉批评，神情沮丧，我心里也很不是滋味。过了一段时间，我请他到办公室来谈一谈，谁知我刚开口，他就诚恳地说：“刘校长，您别说了。您坐在这个位置上，只有这么做，要不然这么大的学校怎么管得好？”这就是一所学校的风气和文化，校长和教师目标一致，心心相印。

对学生的教育尤其需要“想大问题，做小事情”，不能热衷于造势和吸引眼球。比如心理健康教育，学者蒋勋先生就认为，学校心理辅导室的牌子是空设的，大多学生不会无端跑去做心灵的告解，教师平常就要想法走进学生的内心，去发现他们，引导他们。我们曾经在冬天到来时，开展“吃好早餐不迟到”活动。有人认为小题大做，其实“吃好早餐”是对学生的身体负责，“不迟到”是培养学生的纪律意识，而两者都要做到，则要求学生有坚强的意志力和自我管理能力。还有，几天运动会后，我们3000多人的学校，运动场上没有丢下一片废纸，这不就是素质教育的成果？

作家迟子建在小说《采浆果的人》中塑造了一对智障兄妹形象，他们将春种秋收视为生活的最高原则。当有人在秋天来收购野生浆果时，这对兄妹没有和大家一样跑到森林河谷里采浆果，而是埋头将萝卜、土豆、白菜等一样样收回家。后来大雪突袭，其他人家一年的收获全部被冰封在地下。育人的工作像春耕秋收一样，其中的规律是根“缜密坚实的绳子”，要想不被那些化成“锐利无比的舌头”的“浆果”生生咬断，需要保持定力，抵制诱惑。

因为埋头耕作，无为中学曾经有不少工作没有跟上形势，落在别人后面。但是，当大家都意识到常规的重要性，并开始掉转方向时，我们又成了走在队伍前面的人。

（作者系安徽省无为市政协副主席、无为中学原校长）

作者：刘 萍

《中国教师报》2022年05月18日第10版 版名：教育家

我不是那种他不注意到我我就怎么怎么样的
只是他给我的感觉很美好
我想靠近而已✨
同学跟他一个部门的
说他也只是普通人让我有勇气加油
可是我不知道怎么追别人啊啊啊啊啊啊[悲伤][悲伤]
哪次不是双向找话题能成的⚠️
我尊滴hin害怕⚠️
如果最后不仅没成 搞笑女人设还没了⚠️
平时见到也不能搞笑了
那我可能会更珍惜现在见面能一起搞笑的样子叭
我该怎么办吖[衰][衰][衰]