#小学数学老师为学生创作肖像版评语#
洪燕作为一名班主任也是数学老师，给全班孩子画漫画肖像，并配上合适的评价作为期末评语。这需要不仅仅是画画和文字功底，需要的是对孩子的了解和爱。
以前也对孩子很好的班主任，各个专业的都有包括体育老师。要想当好班主任，必须要对孩子的教育要有三心：爱心、耐心、责任心。班主任事务性工作多，洪老师作为数学老师课业相对较重，正是因为对孩子有三心，所以才能成为优秀的班主任。
洪燕作为一名班主任也是数学老师，给全班孩子画漫画肖像，并配上合适的评价作为期末评语。这需要不仅仅是画画和文字功底，需要的是对孩子的了解和爱。
以前也对孩子很好的班主任，各个专业的都有包括体育老师。要想当好班主任，必须要对孩子的教育要有三心：爱心、耐心、责任心。班主任事务性工作多，洪老师作为数学老师课业相对较重，正是因为对孩子有三心，所以才能成为优秀的班主任。
【超有爱！杭州#数学老师为全班39人画肖像评语#[心]】洪燕是杭州市景成实验学校106班的班主任兼数学老师。这学期，她给全班39个孩子都画了肖像画。一张生动的漫画肖像，再配上简洁的文字评价，就是她送给孩子的期末评语。洪老师说，画画是自己的业余爱好，这次画完全班像用了一个学期，每个孩子都是不一样的小精灵。
对洪老师来说，期末评语的每张卡片，背后似乎都是一本小电影，属于孩子的一个故事。“我看着卡片，他们的一颦一笑、一举一动、喜怒哀乐就会出现在我脑海里。画肖像让孩子对于我而言不再是一个名字，也让我这颗教育的心更柔软。”（来源：升学宝）
对洪老师来说，期末评语的每张卡片，背后似乎都是一本小电影，属于孩子的一个故事。“我看着卡片，他们的一颦一笑、一举一动、喜怒哀乐就会出现在我脑海里。画肖像让孩子对于我而言不再是一个名字，也让我这颗教育的心更柔软。”（来源：升学宝）
【超有爱！#数学老师为全班39人画肖像评语#[心]】洪燕是杭州市景成实验学校106班的班主任兼数学老师。这学期，她给全班39个孩子画了肖像画。一张生动的漫画肖像，再配上简洁的文字评价，就是她送给孩子的期末评语。洪老师说，画全班像用了一个学期，每个孩子都是不一样的小精灵。（人民日报）https://t.cn/AisSQ0SY
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