虽然…但是…#围棋少年3##新围棋少年#
明制汉服很得体好看，百花的服饰略显老成，若能如插画般具有美感就更好了，个别配音匹配度也差了点意思，但能出续集已经很感谢编剧导演了，谢谢每位参与的工作人员!

以棋局论天下，还是那个熟悉的味道，话题更为深刻了。有改变现今中国动漫的幼龄化之意，期待后面的剧情。

#汉服[超话]##汉服##汉服小知识分享#

《大唐女儿行》中的美丽插画-第13弹[送花花]

新疆吐鲁番阿斯塔那227号墓女墓主妆束形象

发式妆容：参考同时期长安流行妆束绘制
服饰：据出土服饰实物组合而成

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1彩绘宽袖白绢衫：残存前襟与衣袖，形制较明确，可作复原。衣襟以红绢缘边，另缀白绢系带。衣上彩绘各式花鸟，因图样残损，复原参考同时期纹样风格进行设计补全

2红花纹鹅黄纱帔子：残剩三段，因宽度一致且留存的端头剪角呈弧圆状，可推知为实用的帔子，并作大致复原。纹样为散点布局的五瓣红色小花

3原裙装残缺，未见详细记录。本处参考日本奈良正仓院藏裙式样加以设计补全

4彩绘白绢夹袜：袜靿与袜身分别绘四瓣花朵纹样。因实际穿着时掩于鞋、裙内，图像中未作复原

身在出版业，表示很多科普、教育性质的书籍本身是对编辑的审校是有很高的要求的，毕竟“三审三校”并不是简单的走个流程而已，更不要提教材类专业图书了。还记得有一次我们单位有个编辑因为图书插画中汉服左右衽不对的问题严正地与画手沟通过。
这次人教教材涉及的问题：
1，教材定价低（国家管控教材价格），成本必须压低，所以对应的找不到好（贵）的画手，这并不是洗，而是一个确实存在的问题；
2，图画确实存在问题，不管是质量、意识形态还是究竟有没有有意为之，对应的是编辑、审校人员存在含糊应对、草草了事的问题；
3，某些“专业级别”出版社因为常年“霸版”教材领域，感觉自己没有其他的竞争了，对应的是对教材出版不上心、反正躺着也能把钱挣了、没有行业自律性了，导致出现了这种问题。
4，政府一些有着审核职权的部门和单位，只有出了事才去“调查研究”以及“追查”，这本身就是一个很大的问题。