福至心灵，胆识和判断天赋，不是盲目和蛮干，是谋定而后动，代表了胆气，并准确判断出事情真相，这需要思想的醒悟和灵感闪现，二者一旦同时存在头脑里，就剩下落实了。这是多么重要开端。 世上无难事，就怕有心人。有坚韧不拔，百折不挠的顽强意志，要做你坚强的后盾。偏不信邪，事在人为，敢做就有希望，满怀希望就会所向披靡。我惊叹你的识人之智。走到今天这足以让你自豪。上帝也喜欢有爱和有良知的人，一路成全。神迹不断给予祝福。还有比这更激动人心的吗？与你相爱相伴到老永不变[喜]。
反思自己，在成都的这几年我成长了许多，记得刚刚来的时候我在人群中显得楞楞的，我对一切事情充满期待。还记得我第一次发现人有很虚假的一面时我是多么抗拒和震惊，这种抗拒由内而外无法掩饰，我不相信这种人就在我眼皮底下，我一直以为别人和我一样说什么就是什么。慢慢地，我也发现了人还有好多面:心口不一，自私自利，爱占便宜，趁人之危，落井下石，心眼奇小，自卖自夸，冷漠，拐弯抹角，在别人身上找存在感，虚情假意......我一直都记得我在发现这些的时候有多么震惊失望失控。也从这些面发现原来我是一个多么好的人，我才是那个值得我去珍惜、关心的人。曾经我一直把自己禁锢在一个死循环，当我发现别人对我根本不及我对他们的好的时候，我心里非常失衡以及失望，围绕着的负能量让我没办法选择当作什么都没发生，可过分追求所谓的对等平衡又会让我的情绪驾驭着我走不出来，想要找一个说法却总会带来多余的失望。但是我发现慢慢地，我能够在一定程度上忽视它们，我不再对别人抱有期望，没有期望也就没有失望，但我依然会善待别人，因为我是一个有爱有良知的人，我做的一切是因为我愿意去做，我不会因为曾经历的不好而做违心的事情。我的认知里不再只有黑白，人无完人，大部分人都是灰色的，连我自己都有缺点，我不应该在发现我所不能接受的方面后就完全否定一个人，也没有权利要求他们做我期望的事情。况且，正因为我经历了这些，我的内心才慢慢变强大，我应该感谢而不是抱怨，经历过的这一些又能算什么呢？我原谅曾经伤害我的，我也和我所伤害的说声诚挚的对不起。我的心也慢慢变得释然、洒脱，当一切都想开了，才能发觉no big deal[耶]。而且，这几年的经历也让我在某种程度上变得入世，我接受社会的样子，因为我无法改变，但是我可以改变我接受时的态度和心情，既然我可以让自己变得快乐，为什么还要把自己禁锢呢？社会改变不了我最宝贵的内核，我也相信同样的人存在着，我还是那个我，你也还是那个你就好了[心]拨云见日也许只在一瞬间，保持快乐保持童真，我是最好的，我也会拥有最好的[太阳]
青少年心理关键词：同理心孩子们有爱，才能远离欺凌
江苏省徐州市检察院 唐颖
来源：检察日报
姚雯/漫画
一起校园欺凌案。犯罪嫌疑人是一个十六岁的女孩，因为对自己的同学看不顺眼，扇耳光之后，竟然脱去被害人的衣服，拍了裸照。被害人报案后案发。
女孩短短的黄头发，一副桀骜不驯的模样，看不出任何愧疚。做完笔录，签字，她始终毫无表情。
因为她是未成年人，讯问时需要有监护人在场，于是，检察官见到了她的妈妈。妈妈女工样的装扮，神情惶恐，一连串地对检察官说着“对不起、对不起”，看着女儿的眼光却充满了怨恨和愤怒。
面对妈妈的埋怨，女孩一脸毫不在乎的神情。
办案中，检察官得知女孩的父母在她很小的时候就离了婚，妈妈在南方打工，女儿跟着爷爷奶奶生活。妈妈感觉对不住女儿，女儿伸手要钱，只要自己能够给得出，省吃俭用也要给。
女孩有一次被别人欺负了，爸爸妈妈都不在身边，她发誓要自己讨回来公道。她跟妈妈要钱，学着给同学买点小礼物，靠一点小恩小惠拉拢了几个同学，校园里看谁不顺眼，就去欺负人家，一直发展到脱同学的衣服，涉嫌寻衅滋事犯罪。
本是如花的青春少女，却如此的冷漠暴力，让人在怒其不争的同时，也会哀其不幸。
校园霸凌者，本是应受社会谴责的一个群体。但是办理这样的案件越多，检察官越会感到心痛，既为受害者，也为霸凌者。因为这样的孩子往往是在成长过程中最缺乏关爱的一群人。得不到关爱，他们也学不会关爱别人。正如心理学上的一句名言：你给不出你所没有的东西。
风靡一时的电影《少年的你》中，最令人讨厌的学生魏莱，也是最令人窒息的角色。影片中，面对因为不堪忍受校园欺凌而跳楼的同学，她在接受调查时，却冷冰冰地说出了一句话：“她死了，她妈妈能够得到几十万的赔偿，她得挣多少年，才能挣这么多钱。”
魏莱说出的话透出彻骨的寒意。你很难想象一个看起来青春洋溢的女孩，却如此的冷血无情。她死后，父母亲去认领她的尸体，母亲痛哭，父亲却转身就走，父亲内心的冷与硬由此可见。这个细节透露了魏莱成长的环境——看起来条件优越，却是同样极度缺少同理心。冷血的父亲，带给孩子的必然是伤痕累累的心，而不是温暖、陪伴和关爱。
魏莱死前，因为拍了小念的裸照，求小念原谅自己。但她的道歉，却并不是因为内心的愧疚，而仅仅是担心自己会因此被取消考大学的资格，她急切地说：“我爸爸因为我复读，都已经一年多不理我了。”一个父亲仅仅因为女儿复读就一年多不理女儿，给女儿带来心理上的巨大压力，由此可见一斑。
而所有的压力，都必然要去寻找出口。出口，一般是打出来、病出来、说出来。在没有人可以诉说痛苦的情况下，魏莱选择了欺凌他人，来排遣自己的痛苦，让自己取得一些高高在上的感觉。然而，这样无异于饮鸩止渴。
在影片的结尾，魏莱死了。她是因为触发了小念极度的愤怒，被推下台阶，失去了生命，她的死还成为了市民的谈资。她也是全片唯一没有得到救赎的人。
而对魏莱这样的孩子，唯一的救赎，就是爱。来自父母的爱，来自社会的爱。
正如《平安中国之守护者》中拍摄他人裸照的女孩，她的父亲坐牢，母亲经营小卖部，因为从小被欺凌，而逐渐学会用拳头说话的女孩，最终是被社区矫正的司法工作者用宽容与温情，逐渐融化了内心的坚冰，找回了生而为人的柔情。
如何才能培养性格健康、有同理心的孩子？心理学家建议，父母在孩子的成长过程中，要舍得拿出时间来，多给孩子陪伴和关爱。因为越小的孩子，越是需要无条件的爱和关注。要允许孩子表达自己的情绪，并且教会他们正确表达。因为情绪是没有对错的。情绪只有能够流动起来，并且得到表达，才不会积累在潜意识和身体里，危害身体和精神的健康。同时，对孩子的不当做法，要温柔而坚定地表达自己的观点。但在安全的情况下，也要允许孩子试错，让孩子在试错中学会为自己负责。
检察官在办理校园欺凌案件的过程中，在依法予以惩处的同时，更要着眼于关爱和挽救。因为融化冰河的，从来都不是寒冷，而是温暖。可以引入社会购买服务，对罪错少年开展中长期心理辅导，通过专业辅导，逐步唤醒他们的良知，把他们送回正常的人生轨道。对于罪错少年的家庭，要联合心理咨询机构，对家长加强亲职教育，帮助他们深入分析，查找家庭因素，认清自己的不足，学会自我心理成长，同时也学会理解和宽容孩子，帮助孩子走出泥潭。
校园欺凌，是个社会问题，家庭、学校和司法机关要同时担负起责任，才能够解决。
（江苏省徐州市检察院 唐颖）
江苏省徐州市检察院 唐颖
来源：检察日报
姚雯/漫画
一起校园欺凌案。犯罪嫌疑人是一个十六岁的女孩，因为对自己的同学看不顺眼，扇耳光之后，竟然脱去被害人的衣服，拍了裸照。被害人报案后案发。
女孩短短的黄头发，一副桀骜不驯的模样，看不出任何愧疚。做完笔录，签字，她始终毫无表情。
因为她是未成年人，讯问时需要有监护人在场，于是，检察官见到了她的妈妈。妈妈女工样的装扮，神情惶恐，一连串地对检察官说着“对不起、对不起”，看着女儿的眼光却充满了怨恨和愤怒。
面对妈妈的埋怨，女孩一脸毫不在乎的神情。
办案中，检察官得知女孩的父母在她很小的时候就离了婚，妈妈在南方打工，女儿跟着爷爷奶奶生活。妈妈感觉对不住女儿，女儿伸手要钱，只要自己能够给得出，省吃俭用也要给。
女孩有一次被别人欺负了，爸爸妈妈都不在身边，她发誓要自己讨回来公道。她跟妈妈要钱，学着给同学买点小礼物，靠一点小恩小惠拉拢了几个同学，校园里看谁不顺眼，就去欺负人家，一直发展到脱同学的衣服，涉嫌寻衅滋事犯罪。
本是如花的青春少女，却如此的冷漠暴力，让人在怒其不争的同时，也会哀其不幸。
校园霸凌者，本是应受社会谴责的一个群体。但是办理这样的案件越多，检察官越会感到心痛，既为受害者，也为霸凌者。因为这样的孩子往往是在成长过程中最缺乏关爱的一群人。得不到关爱，他们也学不会关爱别人。正如心理学上的一句名言：你给不出你所没有的东西。
风靡一时的电影《少年的你》中，最令人讨厌的学生魏莱，也是最令人窒息的角色。影片中，面对因为不堪忍受校园欺凌而跳楼的同学，她在接受调查时，却冷冰冰地说出了一句话：“她死了，她妈妈能够得到几十万的赔偿，她得挣多少年，才能挣这么多钱。”
魏莱说出的话透出彻骨的寒意。你很难想象一个看起来青春洋溢的女孩，却如此的冷血无情。她死后，父母亲去认领她的尸体，母亲痛哭，父亲却转身就走，父亲内心的冷与硬由此可见。这个细节透露了魏莱成长的环境——看起来条件优越，却是同样极度缺少同理心。冷血的父亲，带给孩子的必然是伤痕累累的心，而不是温暖、陪伴和关爱。
魏莱死前，因为拍了小念的裸照，求小念原谅自己。但她的道歉，却并不是因为内心的愧疚，而仅仅是担心自己会因此被取消考大学的资格，她急切地说：“我爸爸因为我复读，都已经一年多不理我了。”一个父亲仅仅因为女儿复读就一年多不理女儿，给女儿带来心理上的巨大压力，由此可见一斑。
而所有的压力，都必然要去寻找出口。出口，一般是打出来、病出来、说出来。在没有人可以诉说痛苦的情况下，魏莱选择了欺凌他人，来排遣自己的痛苦，让自己取得一些高高在上的感觉。然而，这样无异于饮鸩止渴。
在影片的结尾，魏莱死了。她是因为触发了小念极度的愤怒，被推下台阶，失去了生命，她的死还成为了市民的谈资。她也是全片唯一没有得到救赎的人。
而对魏莱这样的孩子，唯一的救赎，就是爱。来自父母的爱，来自社会的爱。
正如《平安中国之守护者》中拍摄他人裸照的女孩，她的父亲坐牢，母亲经营小卖部，因为从小被欺凌，而逐渐学会用拳头说话的女孩，最终是被社区矫正的司法工作者用宽容与温情，逐渐融化了内心的坚冰，找回了生而为人的柔情。
如何才能培养性格健康、有同理心的孩子？心理学家建议，父母在孩子的成长过程中，要舍得拿出时间来，多给孩子陪伴和关爱。因为越小的孩子，越是需要无条件的爱和关注。要允许孩子表达自己的情绪，并且教会他们正确表达。因为情绪是没有对错的。情绪只有能够流动起来，并且得到表达，才不会积累在潜意识和身体里，危害身体和精神的健康。同时，对孩子的不当做法，要温柔而坚定地表达自己的观点。但在安全的情况下，也要允许孩子试错，让孩子在试错中学会为自己负责。
检察官在办理校园欺凌案件的过程中，在依法予以惩处的同时，更要着眼于关爱和挽救。因为融化冰河的，从来都不是寒冷，而是温暖。可以引入社会购买服务，对罪错少年开展中长期心理辅导，通过专业辅导，逐步唤醒他们的良知，把他们送回正常的人生轨道。对于罪错少年的家庭，要联合心理咨询机构，对家长加强亲职教育，帮助他们深入分析，查找家庭因素，认清自己的不足，学会自我心理成长，同时也学会理解和宽容孩子，帮助孩子走出泥潭。
校园欺凌，是个社会问题，家庭、学校和司法机关要同时担负起责任，才能够解决。
（江苏省徐州市检察院 唐颖）
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