#百家媒体看商丘# 【“出彩河南人”2022最美教师候选人卢文建】卢文建,男,51岁,商丘市虞城县站集镇第三初级中学教师
事迹关键词:新闻人物,借眼授课28年
1992年,大学毕业的卢文建放弃留城工作机会,主动到家乡一所急需教师的乡村学校任教。工作2年多后,因一场高烧加上工作用眼过度造成右眼完全失明、左眼视力仅有0.01。之后,卢文建借妻子、儿子和学生的眼睛,克服常人难以想象的困难坚守28年,不仅一直教毕业班历史课,还担任过十多年班主任。
他关爱学生,资助家庭经济困难学生,设立卢文建助梦奖激励学生。他探索出的借眼授课法、快板书教学法、扑克牌提问交流法等效果显著。他热心公益,做报告、演讲、宣讲、公开课共计350多场。
卢文建先后获河南省师德标兵、河南省岗位学雷锋标兵、河南省骨干教师等近百项奖励和荣誉。新华社、中央电视台等数十家主流媒体对他进行了深度采访报道。(商丘广播电视台)
事迹关键词:新闻人物,借眼授课28年
1992年,大学毕业的卢文建放弃留城工作机会,主动到家乡一所急需教师的乡村学校任教。工作2年多后,因一场高烧加上工作用眼过度造成右眼完全失明、左眼视力仅有0.01。之后,卢文建借妻子、儿子和学生的眼睛,克服常人难以想象的困难坚守28年,不仅一直教毕业班历史课,还担任过十多年班主任。
他关爱学生,资助家庭经济困难学生,设立卢文建助梦奖激励学生。他探索出的借眼授课法、快板书教学法、扑克牌提问交流法等效果显著。他热心公益,做报告、演讲、宣讲、公开课共计350多场。
卢文建先后获河南省师德标兵、河南省岗位学雷锋标兵、河南省骨干教师等近百项奖励和荣誉。新华社、中央电视台等数十家主流媒体对他进行了深度采访报道。(商丘广播电视台)
【“出彩河南人”2022最美教师候选人潘家贺】潘家贺,男,35岁,商丘市特殊教育学校教师
事迹关键词:组建盲童合唱团,把他们带向更高舞台
潘家贺12年的盲童音乐教育历程中汇聚着他点点滴滴的爱。他的爱从亲身体验起步,在生活和工作中常常把自己的眼睛蒙起来,用盲人的方式去适应一切细节;他把一颗爱心融入到与他们相处的日常生活中,关爱呵护每一位学生;他根据盲童生理、心理特点,创建了有自己特色的盲童音乐课程,形成了合唱团训练系统性可操作的方法,有效提高了盲童音乐教学的速度与质量。
苔花如米小,也学牡丹开。2014年,在他的建议下,学校组建了“苔花合唱团”。8年来,他带领合唱团先后获得第十五届中国国际合唱节童声组金奖、国际文化交流基金会“世界的回声”合唱优秀展演奖(德国)、中国合唱节童声组金奖等50多项荣誉。潘家贺也因突出表现获河南省骨干教师、河南省文明社团指导老师等称号。
事迹关键词:组建盲童合唱团,把他们带向更高舞台
潘家贺12年的盲童音乐教育历程中汇聚着他点点滴滴的爱。他的爱从亲身体验起步,在生活和工作中常常把自己的眼睛蒙起来,用盲人的方式去适应一切细节;他把一颗爱心融入到与他们相处的日常生活中,关爱呵护每一位学生;他根据盲童生理、心理特点,创建了有自己特色的盲童音乐课程,形成了合唱团训练系统性可操作的方法,有效提高了盲童音乐教学的速度与质量。
苔花如米小,也学牡丹开。2014年,在他的建议下,学校组建了“苔花合唱团”。8年来,他带领合唱团先后获得第十五届中国国际合唱节童声组金奖、国际文化交流基金会“世界的回声”合唱优秀展演奖(德国)、中国合唱节童声组金奖等50多项荣誉。潘家贺也因突出表现获河南省骨干教师、河南省文明社团指导老师等称号。
【校领导到土木工程学院开展下基层察民情解民忧暖民心实践活动】
6月8日下午,学校纪委书记、监察专员邹虹,纪委副书记邓大庆到土木工程学院开展“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践调研活动。土木工程学院党政领导班子、系主任、辅导员及班主任、青年博士教师、学生代表参与了调研活动。
座谈会上,土木工程学院参与座谈的师生代表分别就实验室设备更新、青年教师职称评审标准、人才培养方案优化、教职工居住小区强化安全管理、教室环境卫生、食堂卫生安全、校内道路交通安全等方面发表了意见,并提出了建议。
邹书记认真听取了师生的意见建议,并强调意见清单分类汇总后将会同学校相关部门认真研究,积极推动解决。同时,在今后的工作中将进一步坚持以生为本,关心关爱学生,关注关照教师,创新理念,改进方法,尽快解决学校广大师生期盼的问题。
来源:湖北工程学院新闻网
作者: 周航
6月8日下午,学校纪委书记、监察专员邹虹,纪委副书记邓大庆到土木工程学院开展“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践调研活动。土木工程学院党政领导班子、系主任、辅导员及班主任、青年博士教师、学生代表参与了调研活动。
座谈会上,土木工程学院参与座谈的师生代表分别就实验室设备更新、青年教师职称评审标准、人才培养方案优化、教职工居住小区强化安全管理、教室环境卫生、食堂卫生安全、校内道路交通安全等方面发表了意见,并提出了建议。
邹书记认真听取了师生的意见建议,并强调意见清单分类汇总后将会同学校相关部门认真研究,积极推动解决。同时,在今后的工作中将进一步坚持以生为本,关心关爱学生,关注关照教师,创新理念,改进方法,尽快解决学校广大师生期盼的问题。
来源:湖北工程学院新闻网
作者: 周航
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