#西南大学无诈校园系列活动#
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#西南大学考研交流答疑[超话]##西南大学[超话]##西南大学考研区[超话]##西南大学心理学考研[超话]# 地理考研/西南大学地理考研/地理知识
中国地势的特点及产生的影响
先看看这两幅图
大家都知道,我国地处亚欧大陆的东南部,地势西部高而东南低,形成一个以青藏高原最高、向东层层降低的阶梯状斜面。我国地貌主要由三个阶梯构成:
①昆仑山、祁连山以南,岷山、邛崃山、横断山脉以西的青藏高原属第一阶梯。主要特征是平均海拔4500m,高原上横亘着一系列巨大的山脉,山岭间镶嵌着广阔的高原、盆地,亚洲许多大河发源于此,因此青藏高原也被称为“亚洲水塔”。
②青藏高原的外缘至大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山之间是第二阶梯。主要特征是由广阔的高原和盆地组成,其间也分布有一条列高大山地。内蒙古高原、黄土高原、云贵高原及塔里木盆地海拔在1000—2000m间,噶尔盆地、四川盆地的大部分降至500m以下。
③第二阶梯以东,地势降到500m以下,由宽广的平原与丘陵组成为第三阶梯。主要特征是以平原和低山丘陵为主。平原有东北平原、华北平原和长江中下游平原。海拔在200m以下,是主要的农耕区,长江中下游平原以南为低山丘陵,从大陆外伸的浅海大陆架面积广阔。
但是,你知道这种西高东低的阶梯状地势分布格局,对自然环境和人类社会带来哪些影响吗?这些影响可以归纳为:
①阶梯状分布的地势加强了东部地区季风的强度,抑制了西部地区南北冷暖气流的交换,从而加剧了我国气候的地域差异。
②长江、黄河等主要河流,大多是自西向东流动,便于东西向的水路交通,加强了沿海与内陆之间人员往来、文化交流和物资流动。
③在地势呈阶梯状急剧下降的地段,河流深切,峡谷幽深,水力资源蕴藏量大,优良坝址多,适于大型水利枢纽工程的梯级开发。
研傅导精心收集、整理考研真题另有考研课程和配套教材,有准备西南大学考研的同学可以加微信13883883464和微信公众号(搜索研傅导)或者加我们的QQ群,教育学考研交流群768451470心理学考研交流群413372856地理学考研交流群193875789音乐学考研交流群680290009美术学考研交流群783507420新传考研交流群706893683体育考研交流群514085895
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②青藏高原的外缘至大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山之间是第二阶梯。主要特征是由广阔的高原和盆地组成,其间也分布有一条列高大山地。内蒙古高原、黄土高原、云贵高原及塔里木盆地海拔在1000—2000m间,噶尔盆地、四川盆地的大部分降至500m以下。
③第二阶梯以东,地势降到500m以下,由宽广的平原与丘陵组成为第三阶梯。主要特征是以平原和低山丘陵为主。平原有东北平原、华北平原和长江中下游平原。海拔在200m以下,是主要的农耕区,长江中下游平原以南为低山丘陵,从大陆外伸的浅海大陆架面积广阔。
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①阶梯状分布的地势加强了东部地区季风的强度,抑制了西部地区南北冷暖气流的交换,从而加剧了我国气候的地域差异。
②长江、黄河等主要河流,大多是自西向东流动,便于东西向的水路交通,加强了沿海与内陆之间人员往来、文化交流和物资流动。
③在地势呈阶梯状急剧下降的地段,河流深切,峡谷幽深,水力资源蕴藏量大,优良坝址多,适于大型水利枢纽工程的梯级开发。
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【市委网信办赴西南大学调研指导网络文明和网络素养教育工作】6月6日,市委网信办二级巡视员、市互联网行业党委副书记魏春一行赴西南大学调研指导网络文明和网络素养教育工作开展情况。西南大学党委副书记潘洵、北碚区委网信办相关负责人陪同调研。
魏春一行先后走访西南大学青春缙云网络文化工作室和新媒体研究所,并组织召开专题交流座谈会,听取北碚区网络文明素养实践教育基地打造、西南大学网络文明建设及网络素养教育工作情况汇报,并与北碚区委网信办和西南大学党委宣传部、新媒体研究所相关负责人,以及西南大学文学院、物理科学与技术学院、新闻传媒学院师生代表座谈交流。https://t.cn/A6XrQnBl
魏春一行先后走访西南大学青春缙云网络文化工作室和新媒体研究所,并组织召开专题交流座谈会,听取北碚区网络文明素养实践教育基地打造、西南大学网络文明建设及网络素养教育工作情况汇报,并与北碚区委网信办和西南大学党委宣传部、新媒体研究所相关负责人,以及西南大学文学院、物理科学与技术学院、新闻传媒学院师生代表座谈交流。https://t.cn/A6XrQnBl
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