2020年第一天恰遇小可阴历生日一天在外面逛吃逛吃，下午把乐乐放下家交给爸比，我和外婆带可到游乐场玩，然后又吃了喜欢的意大利面，还买了小汽车作为礼物，算是一个快乐的生日了随着乐乐一天天长大，劳累也在逐渐降级，更多时间关注其他了。新的一年，默默祈祷家人健康平安！老公生意红火，顺顺利利！我自己能够找到一份心仪的工作！

新年快乐! ! !
2019所有不开心的事情全部滚蛋! ! ! !
2020年第一分第一秒开始许愿! ! !
这一年,还要继续幸福吖! !
要去很多美好的地方 每一天都要奔走在自己的热爱里 ! ! !
最重要的是,要每天身体健康,要每天快快乐乐,要每天全家阖家欢乐! ! !
再见了2019年,感谢你把我完好无损的交给了 2020年。
新的一年还要继续努力吖! ! !

#中图荐书# 《音乐神童加工厂》https://t.cn/EoV7LUC 世纪的意大利曾有这样一则传说：小提琴大师帕格尼尼把自己的灵魂交给魔鬼，由此换得出神入化的演奏技艺。本书虽以小提琴界为研究主体，却意在展现整个西方古典乐界打造精英演奏家的模式： 野心勃勃的家长自作主张，引 领孩子走上一条前途未卜的人生道路。他们与老师合作，力图让年幼的孩子克服爱玩天性，苦练乐器。老师带给学生的不只有乐理和演奏技巧，更包括独奏界的处事规则和人脉资源。他们甚至亲自为学生参加比赛、获得演出机会打通关系。指挥、经纪人、小提琴制作师……一个又一个角色在独奏教育中逐渐登场。然而，所有人都小心翼翼地维护着家长和学生时而脆弱、时而炽热的梦想；尽管他们都清楚，绝大多数学生无法走通这条独奏之路。

在近二十年日复一日的高强度乐器训练中，独奏学生不仅需经历自我怀疑和彷徨，更要苦苦寻觅进入古典乐市场的契机——师从一位独奏大师、赢得一场重大比赛，或是一把稀世小提琴…… 没错，他们的成功亦有模式，远非天赋异禀和精通演奏那么简单。