姐姐识字慢，识字少，不爱看书，宁愿听书
看书只看寻宝记
淘气包马小跳
因为里面插图很多

一年级后才意识到这个问题
为娘很是担忧

看到书就买回来，引导她，很好看，很有趣，赶紧看
无果

二年级后感觉识字量上来了，继续引导，鼓励
好厉害啊，那么多字都认识了，看一本书完全没问题了

盼着盼着，终于有些眉目了
我说，你安静看半个小时，一句话不说
第一次20分钟（搞什么事情去了）
第二次25分钟（弟弟回来了，吵吵又没看了）
第三次20分（喊妈妈我流鼻血了）
第四次25分钟（因为这本书看完了）

自己很感动地跟我说
我好有成就感啊！

2021/09/28

——————————
①
最近很喜欢的一个软件“喜马拉雅”因为缺乏知识的我不太爱看书，但是对于听书，我可以听的津津有味。如果也有人和我一样不爱看书的，可以选择听书来丰富自己的知识储备。绝绝子！
——————————
②
最近想明白了很多事。很多很多，从生活到工作。渐渐明白自己想要什么的同时也知道了自己现阶段需要做什么，一步一步，脚踏实地的走。
也放下了很多很多不该有的留恋。这一生需要走的路很长，如果留恋眼前的美好，不愿往前走，便永远都看不见远方的美好。
(我们可以把我们的一生当成是自驾游去西藏的路上，如果路途遇见美好，我们可以停下车来看看，但不要忘了我们最终的目的地。)
——————————
③
最近看书看到这么一段话。关于成就幸福感三点：
第一：不要拿自己的错误惩罚自己。
第二：不要拿别人的错误惩罚自己。
第三：不要拿自己的错误去惩罚别人。

#如何让孩子从小爱上读书#
随着孩子慢慢长大，许多家长发现：孩子只喜欢听故事，要他自己看书就不乐意了！

孩子“不爱读书”的背后，有很多的原因……

1、没有从听书到看书的过渡：孩子从小以听的方式接受书上的信息，失去了阅读的机会；

2、没有自主阅读的过渡期：妈妈在要求孩子学会自主阅读的时候，是不是像一个上司在命令下属那样呢？

3、抓错问题关键：当孩子说书不好看的时候，妈妈是去思考“为什么”，还是直接下结论：我的孩子不喜欢看书？

4、忽略孩子感受：当孩子说“看书好难”，妈妈理解成“我的孩子不爱看书”，没有找到孩子问题的真正原因。应该帮助孩子解决困难，而不是一味觉得孩子不喜欢。

孩子在不同年龄阶段的阅读，需要不同的引导方式和帮助，尤其到了孩子进入小学之后，阅读方式的过渡期十分重要。#闲言碎语#