不与凡夫论道,这句话说的逼格满满,真不愧是高人呀!可是,大道至简,你非要长篇大论复杂化,还要乔装打扮深加工,以彰显你专家之英名,然后不与凡人共语,这样好吗?为什么和普通老百姓区别开来?普通老百姓怎么了?不讲道法?没有是非?知道丑恶鬼佬的普通法系吗?有请一些目不识丁的老百姓做陪审员,人家没什么问题呀!所以,还请家专英精们,放下你高贵的空架子,接点地气好吗?[挖鼻]
《永遇乐•井蛙只识下流不解风流。耻与凡夫论道———低俗的不是诗本身是读诗的人。我也就是忙于论文无暇打理,要是有空我TM洋洋洒洒三千字,骂你都不带脏字》
晓月淡阑,凉薄难当,长夜难彻。对镜缱惊,风流都在,恁做下流种?人前显赫,败絮其内,外乎半盏虚无。止步、欲走留无住,譬如晨曦朝露。
闲困此身,尔尔无她,衔冤凭寄阿谁。时人沸议,枉论风流,屈子也腥臊。云胡世事,曲笑凉薄,犹有旧人似我。天可憎、佞人器小,无人知我。
晓月淡阑,凉薄难当,长夜难彻。对镜缱惊,风流都在,恁做下流种?人前显赫,败絮其内,外乎半盏虚无。止步、欲走留无住,譬如晨曦朝露。
闲困此身,尔尔无她,衔冤凭寄阿谁。时人沸议,枉论风流,屈子也腥臊。云胡世事,曲笑凉薄,犹有旧人似我。天可憎、佞人器小,无人知我。
#春风社学堂[超话]# 《了凡四训》听后感5.1.2022
关于善的几大分类。
三、半满之善
易经有云,善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。
现代大多数人处于半满状态,一瓶子不满半瓶子晃荡。德薄,故需长修常积。
千金为半善,二文为满善。看布施心真切程度而定,所谓论心不论迹。
吕洞宾为不害五百年后人,放弃点金术,仅此一念之善圆满三千功行,就地成仙。可见其一念善之威力,功德无量,不可小觑。
老师又说弘一法师之弟子丰子恺,常作护生之画,还专门作画劝告小朋友漱口水不可吐向蚂蚁、昆虫之类生灵,其护生悲悯之心令人动容,从细节处见大悲心。
这让我想起慈济的一首歌《拥抱苍生》里的一句歌词:走路要轻,怕地会痛。这是何等慈悲的情怀,是何等仁爱的心胸。这是悲天悯人的说明,是尊重生命的铁证。
我点开了这首歌,边听边流眼泪,被这种大爱所感动,被这种情怀所折服。世上还有如此大爱之人,如此慈悲之人,内心早已被感动得一塌糊涂,涕泪涟涟。蒙尘的心仿佛得到洗礼一般,抬头看见天空更加湛蓝了。
我又想到周老师,若不是他的慈悲大爱,大智大勇,我想我是听不到这么详尽,这么生动,这么通俗易懂的《道德经》和《了凡四训》了。虽短短两天就受到两次限播,但老师却无丝毫退却,依然笑对江湖,煮茶论道。继续为我等愚痴无闻凡夫传播圣贤智慧,这何尝不是一种大悲心,您若不是活菩萨降临人间,我何德何能得到您的垂怜和关爱呢?
最近我常常被感动着,感恩老师的慈悲,把真正的智慧开示给我们,这是真真实实的智慧,不是知识,自己何德何能如此幸运遇到,自己是否配得,常问内心足够真诚否,生怕身在福中不知福,错过了不知飘向何方?
对此,更觉珍贵。更坚定了前行的道路和追随真理追随老师的决心,越是这个时刻,愈加坚定跟随。
感恩老师,感谢同学们。
关于善的几大分类。
三、半满之善
易经有云,善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。
现代大多数人处于半满状态,一瓶子不满半瓶子晃荡。德薄,故需长修常积。
千金为半善,二文为满善。看布施心真切程度而定,所谓论心不论迹。
吕洞宾为不害五百年后人,放弃点金术,仅此一念之善圆满三千功行,就地成仙。可见其一念善之威力,功德无量,不可小觑。
老师又说弘一法师之弟子丰子恺,常作护生之画,还专门作画劝告小朋友漱口水不可吐向蚂蚁、昆虫之类生灵,其护生悲悯之心令人动容,从细节处见大悲心。
这让我想起慈济的一首歌《拥抱苍生》里的一句歌词:走路要轻,怕地会痛。这是何等慈悲的情怀,是何等仁爱的心胸。这是悲天悯人的说明,是尊重生命的铁证。
我点开了这首歌,边听边流眼泪,被这种大爱所感动,被这种情怀所折服。世上还有如此大爱之人,如此慈悲之人,内心早已被感动得一塌糊涂,涕泪涟涟。蒙尘的心仿佛得到洗礼一般,抬头看见天空更加湛蓝了。
我又想到周老师,若不是他的慈悲大爱,大智大勇,我想我是听不到这么详尽,这么生动,这么通俗易懂的《道德经》和《了凡四训》了。虽短短两天就受到两次限播,但老师却无丝毫退却,依然笑对江湖,煮茶论道。继续为我等愚痴无闻凡夫传播圣贤智慧,这何尝不是一种大悲心,您若不是活菩萨降临人间,我何德何能得到您的垂怜和关爱呢?
最近我常常被感动着,感恩老师的慈悲,把真正的智慧开示给我们,这是真真实实的智慧,不是知识,自己何德何能如此幸运遇到,自己是否配得,常问内心足够真诚否,生怕身在福中不知福,错过了不知飘向何方?
对此,更觉珍贵。更坚定了前行的道路和追随真理追随老师的决心,越是这个时刻,愈加坚定跟随。
感恩老师,感谢同学们。
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