闷热的一天,下午去复诊,虽有预约,但到了后被告知轮到还需等候2小时左右的时间,候诊大厅人多吵杂,很影响心情,索性就退了出来,去附近走走喝杯咖啡
这一带本就老房子居多,也开发了新的业区,之前也有逛过,熟门熟路,今天的惊喜是乐团前的绿化栏种了无尽夏,没有太阳,却挺热的,周围草坪,绿树不少,视觉上是清凉的,让烦躁的情绪有丝喘息,新开了咖啡店,店门口的一株月季大朵大朵的盛放,在绿的世界里多了一点红色,眼前一亮,拍完月季后,低头看到广告牌,维瓦尔第 — 春,脑海中浮现出欢快流水银铃般的柔中带刚的曲调,太喜欢了呀,和不远处喷着欢乐源泉的小水池,小雕塑作品,完美结合,这样的氛围里,如穿着裙子,真想脱了鞋子,在临近的草坪上转圈圈起舞,初夏已至,可就如广告语所说的 “春的美好,还在心间,单曲循环”,这也是春带给维瓦尔第的美好吧,让他谱出了这么动听流动的旋律,流传世间,让聆听者感受音乐之中 — 春的篇章
这一带本就老房子居多,也开发了新的业区,之前也有逛过,熟门熟路,今天的惊喜是乐团前的绿化栏种了无尽夏,没有太阳,却挺热的,周围草坪,绿树不少,视觉上是清凉的,让烦躁的情绪有丝喘息,新开了咖啡店,店门口的一株月季大朵大朵的盛放,在绿的世界里多了一点红色,眼前一亮,拍完月季后,低头看到广告牌,维瓦尔第 — 春,脑海中浮现出欢快流水银铃般的柔中带刚的曲调,太喜欢了呀,和不远处喷着欢乐源泉的小水池,小雕塑作品,完美结合,这样的氛围里,如穿着裙子,真想脱了鞋子,在临近的草坪上转圈圈起舞,初夏已至,可就如广告语所说的 “春的美好,还在心间,单曲循环”,这也是春带给维瓦尔第的美好吧,让他谱出了这么动听流动的旋律,流传世间,让聆听者感受音乐之中 — 春的篇章
#读书节活动# 【走进奇妙的自然 领悟生命的力量 区实小第十二届“明伦杯”读书节之作家进校园】人间四月天,最美读书时。在这春意盎然的季节,在第26个世界读书日来临之际,区实小迎来了学校第十二届“明伦杯”读书节。为了给学生多元化的阅读体验,给予师生、家长更专业的阅读引领,该校特地于4月14、15日邀请到徐萃和庄建宇两位作家分别走进东西校区开展《看!小乌鸦的成长》《笔尖下的科普——昆虫世界里的有趣故事》读书分享会。
据了解,徐萃老师是文津图书奖得主,插画师,绘本创作者。1996年毕业于人民大学艺术研究所朱维民工作室。插画作品多在台湾出版,曾入选台湾行政院新闻局推荐小学优良课外读物。2006年,童话作品《青蛙与天鹅》获“冰心儿童文学奖新作奖——童话奖”。讲座中,她娓娓道来,讲述了小乌鸦的成长故事。这是一节生命教育课,告诉我们:每个人都有着自己的“等待”,这是属于我们每个人的成长课题。与其沉浸在不幸中不如看见未来,面对生活,要像故事里的小乌鸦一样,不断超越自己。不惧未来,不惧成长,才会找到更有力量的自己,拥有值得过的人生。
庄建宇毕业于天津美术学院,专注少儿图书插图十余年,曾出版《名人学校》等图书,“酷虫学校科普漫画系列”入选国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀图书、全国优秀科普作品及多种省部级优秀出版物。庄老师通过《笔尖下的科普——昆虫世界里的有趣故事》,展示各种昆虫标本,带领学生了解昆虫世界的亲属、朋友、甚至是天敌的生存关系,激发了学生对周围世界与生俱来的探究兴趣,启发他们不断地去猜测、去思索、去动手实践。
两场讲座得到了学生们的高度喜爱,孩子们抑制不住激动的心情,与作家互动。“乌鸦的爸爸妈妈去了哪里?”“创作过程中遇到了哪些困难?有没有想过放弃?”高质量的聆听,引发了高质量的思索。把更多更新鲜的事物分享给孩子,引发他们对自然的探索、对生命的思考,这是举办作家进校园的意义所在,将会超越绘本本身,超越讲座本身。这种影响是无声的,是深远的,将会给孩子童年生活一个美好而又难忘的回忆。
据了解,徐萃老师是文津图书奖得主,插画师,绘本创作者。1996年毕业于人民大学艺术研究所朱维民工作室。插画作品多在台湾出版,曾入选台湾行政院新闻局推荐小学优良课外读物。2006年,童话作品《青蛙与天鹅》获“冰心儿童文学奖新作奖——童话奖”。讲座中,她娓娓道来,讲述了小乌鸦的成长故事。这是一节生命教育课,告诉我们:每个人都有着自己的“等待”,这是属于我们每个人的成长课题。与其沉浸在不幸中不如看见未来,面对生活,要像故事里的小乌鸦一样,不断超越自己。不惧未来,不惧成长,才会找到更有力量的自己,拥有值得过的人生。
庄建宇毕业于天津美术学院,专注少儿图书插图十余年,曾出版《名人学校》等图书,“酷虫学校科普漫画系列”入选国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀图书、全国优秀科普作品及多种省部级优秀出版物。庄老师通过《笔尖下的科普——昆虫世界里的有趣故事》,展示各种昆虫标本,带领学生了解昆虫世界的亲属、朋友、甚至是天敌的生存关系,激发了学生对周围世界与生俱来的探究兴趣,启发他们不断地去猜测、去思索、去动手实践。
两场讲座得到了学生们的高度喜爱,孩子们抑制不住激动的心情,与作家互动。“乌鸦的爸爸妈妈去了哪里?”“创作过程中遇到了哪些困难?有没有想过放弃?”高质量的聆听,引发了高质量的思索。把更多更新鲜的事物分享给孩子,引发他们对自然的探索、对生命的思考,这是举办作家进校园的意义所在,将会超越绘本本身,超越讲座本身。这种影响是无声的,是深远的,将会给孩子童年生活一个美好而又难忘的回忆。
Meditation
隔離期間要成仙。
開始讀一本叫做Meditation & Mindfulness的書。 剛剛讀了第一章,還沒資格發表評論,但覺得很神奇。如果真的有作者所言的效果,那必須要試一試。
按第一章的說法,meditation並不是放空,而是沉浸在當下,不被別的思緒所擾,然後,慢慢建造一個內心平靜的歸處,在那裡,不悲不喜,不惑不懼。而更高級別,是把這種模式融入到每天的生活,從而跳出對自我的過度聚焦,真正聆聽,關注周圍。找到心裡真正的可持續的喜樂。好玄啊~
昨天下載了作者一個叫做Headspace的APP,跟著嘗試了一下,衹是五個深呼吸,都覺得好漫長。確實,我們每天都活得太"忙"太"急"也太"滿"了。
來,放下手機,關上電腦,閉上眼睛,从每天五個深呼吸開始,讓大腦休息休息,內心平靜下來吧。
隔離期間要成仙。
開始讀一本叫做Meditation & Mindfulness的書。 剛剛讀了第一章,還沒資格發表評論,但覺得很神奇。如果真的有作者所言的效果,那必須要試一試。
按第一章的說法,meditation並不是放空,而是沉浸在當下,不被別的思緒所擾,然後,慢慢建造一個內心平靜的歸處,在那裡,不悲不喜,不惑不懼。而更高級別,是把這種模式融入到每天的生活,從而跳出對自我的過度聚焦,真正聆聽,關注周圍。找到心裡真正的可持續的喜樂。好玄啊~
昨天下載了作者一個叫做Headspace的APP,跟著嘗試了一下,衹是五個深呼吸,都覺得好漫長。確實,我們每天都活得太"忙"太"急"也太"滿"了。
來,放下手機,關上電腦,閉上眼睛,从每天五個深呼吸開始,讓大腦休息休息,內心平靜下來吧。
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