三观很正的感情观

你联系我，我就听你说！
你不联系我，我就顺其自然，
实不相瞒，其实我很想你了！
但问题不大还能克制，
我有本事爱你，就有本事压抑在心里！
我觉得双向奔赴得爱才有意义，
所以等你什么时候心里真正有我，再好好爱你
祝不了你幸福！那就祝你平安吧！ ​​​​#情感##青春恋一夏#

我的客户、我的老板还有我的一些同事真的对我好好[抱一抱]
因为要全力负责去处理那天凌晨发生的紧急事务，这两天都顶着压力全身心去做这件事，其它工作也因此被我放一边了。今早急忙忙去到公司准备开始安排接下来的处理方案，刚坐下，我的客户就发消息问我“赵小姐，到公司了么”，我回“刚到”，消息一发出去，客户电话就打来了，没想到第一件事是确定我有没有好好吃早餐，第二件事是不断鼓励肯定我，让我不要有自责的心态，问题不出在我身上，尽力就好……然后才开始说正事，说实话大早上客户就给我说这一暖心话确实蛮感动的（但其实我对这件事真的一点都没自责过，只是他误会了哈哈哈哈），简略几句大概确定今天的对接方案后，就挂了电话。[嘻嘻]
我的老板，是真的好给力，我简单几句让他帮忙协调一下我的下游，他很快就帮我处理好了，还鼓励我，相信我的办事能力，让我有底气勇敢去冲，反正有什么事发生可以有他替我顶着[嘻嘻]
坐我旁边的冤种同事今天尤其懂事，可能我这两天没空骂他吧？他最近看起来积极？开心？今天居然请喝喜茶了，还帮我对账、对数，也发现他进步了不少，可能被我骂多了起效了？反正杂七杂八的我觉得他能帮我做到，我都扔给他做[嘻嘻]
我的师傅，很讲义气地主动替我处理我手头上的其它工作，让我专心处理这件事。之前他有难的时候我也是这样帮他顶着，很难想象，我们俩之间因为这样已经相互欠了对方十几杯柠檬茶了…………[二哈]
我的下游，其实也蛮可爱的，我把计划安排了给他们，他们不像另一批人，他们很配合我的计划，有啥情况会第一时间反馈给我，时常遇到难缠的事就找我解决，还跟我抱怨几句，抱怨的语气结合上当地人的本身的性格还挺有趣，能一起相互配合工作，也让我放心、放松了不少……
我的傻鸟们，今天胃口超好[赞]差点把我手也咬了[二哈]

立地成佛。越来越多的朋友给我贴上佛系的标签。其实我不佛系。我只觉得随着年纪的增长，越来越看透别人的把戏和所想，也许是自己所谓的无欲无求（其实我有求，但不是他们认为的所求），或者是自己的自以为是，自己活在自己的小世界，导致了他们拐来拐去的行为艺术被旁观者看清，想搭理就搭理，不搭理也可以，因为我做好自己的本分就可以。
并且也越来越多的朋友喜欢回忆过去的工作氛围，大家可以开心，做事不那么功利。总结一下就是所谓机械化数字化考核，一切以考核为目标的努力，比如职称评审硬条件明确，那么很多人为之努力，功利也越来越显著，那么公共事务，教学任务一切的一切都功利，所以才导致学术造假，大学水课的增多（课时考核担忧），到了国家都要出手管理的地步，说明现状有多严重。
以前我一直在多嘴，能否给予一个好的环境认真教学，认真学会育人，可以持久的攻克一个科学难题，但是引进人才资本化，教育管理行政化，考评机制数字化之后，每个人就开始对标任务，而不是去想—我要做什么，以及如何去做一个有意义的事情。为什么大家对过去的大家致敬，因为过去的自己想做什么思路很清晰。而现在对标指标的目的更强了，那么何来考虑我要干什么。每年年终算积分，老师们就开始焦虑，课不足的就去看通识凑课时，如果去除这些，让教育回归本质，是不是可以筛选出一批混日子的老师和真正喜欢做科研做教学的老师？而不是用考核的办法来筛选。
我认为发展数字化固然重要，考核固然重要，当以捉小偷的心态对付每个人，那么就是真正的扭曲了。这一点我们学校的督导对教师的督察发生了改变，那么势必给老师们带来好的印象，好的风气会影响教师心态，影响氛围，那么才能有良好的状态实现真正的育人。