《邯郸成安县:北乡义镇中心校利用职权谋取私利克扣学生补贴》
近日,河北省邯郸市成安县北乡义中心校成了网民吐口水的焦点,剑指该校截留部分九年义务阶段学生的补贴,中饱个人的腰包。
在农村,中心校的权力是管理辖区的中小学校,油水自然也要从这些学校学生身上“压榨”。近几年来,该中心校在给民办学校学生建学籍上做文章,谋取利益,截留九年义务教育阶段学生的补贴费用,使财政给农村中小学生的义务教育补贴在发放时“拐弯”,进了中心校的腰包。
据了解,该中心校不给民办学校学生建立学籍,迫使民办学校学生的学籍挂靠在公立学校名下,造成公办学校学生“拼多多”的假象,实际上公办学校生源屈指可数,借机套取国家补给公办中小学的学生补贴款。基本操作方式是,给公办学校学生(包含挂靠学生)的补贴款转到中心校,中心校以所管的公办学校现有生源拨付,“挂靠学生”的补贴多余出来,自然而然“扣”在了中心校,成了“私房钱”。一位民办学校负责人说:“中心校说我的私立学校手续不全,不够办理学籍条件,就把我们学校的学生挂靠在其它公立学校名下,以我的学生名义转来的学生补助,都被中心校长们扣留了。”
在北乡义一带,各个民办学校为了生存,每年央求中心校给学生建学籍,中心校都把民办学校学生“挂靠”到有名无实的公办学校里,而每年的学生“人头补贴”,均被中心校“吃了”。
尽管如此,民办学校都是哑巴吃黄连,有苦说不出,明明知道中心校扣留了“人头补贴”,也不敢开口索要。而民办学校为了发展,不得不多收费,将各项开支分摊到学生身上,导致学费越收越高,以维持学校的正常开支。
千里之堤溃于蚁穴,百年树人的教育大业在起步之初,就遭遇蛀虫吞噬,需要引起人们的反思。北乡义镇中心校,挂靠在公办学校名下的民办学校学生“人头补贴”去了那里?也该校长盘盘自己的账了。
来源:网络
近日,河北省邯郸市成安县北乡义中心校成了网民吐口水的焦点,剑指该校截留部分九年义务阶段学生的补贴,中饱个人的腰包。
在农村,中心校的权力是管理辖区的中小学校,油水自然也要从这些学校学生身上“压榨”。近几年来,该中心校在给民办学校学生建学籍上做文章,谋取利益,截留九年义务教育阶段学生的补贴费用,使财政给农村中小学生的义务教育补贴在发放时“拐弯”,进了中心校的腰包。
据了解,该中心校不给民办学校学生建立学籍,迫使民办学校学生的学籍挂靠在公立学校名下,造成公办学校学生“拼多多”的假象,实际上公办学校生源屈指可数,借机套取国家补给公办中小学的学生补贴款。基本操作方式是,给公办学校学生(包含挂靠学生)的补贴款转到中心校,中心校以所管的公办学校现有生源拨付,“挂靠学生”的补贴多余出来,自然而然“扣”在了中心校,成了“私房钱”。一位民办学校负责人说:“中心校说我的私立学校手续不全,不够办理学籍条件,就把我们学校的学生挂靠在其它公立学校名下,以我的学生名义转来的学生补助,都被中心校长们扣留了。”
在北乡义一带,各个民办学校为了生存,每年央求中心校给学生建学籍,中心校都把民办学校学生“挂靠”到有名无实的公办学校里,而每年的学生“人头补贴”,均被中心校“吃了”。
尽管如此,民办学校都是哑巴吃黄连,有苦说不出,明明知道中心校扣留了“人头补贴”,也不敢开口索要。而民办学校为了发展,不得不多收费,将各项开支分摊到学生身上,导致学费越收越高,以维持学校的正常开支。
千里之堤溃于蚁穴,百年树人的教育大业在起步之初,就遭遇蛀虫吞噬,需要引起人们的反思。北乡义镇中心校,挂靠在公办学校名下的民办学校学生“人头补贴”去了那里?也该校长盘盘自己的账了。
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邯郸成安县北乡义中心校有硕鼠 偷吃民办学校的“人头补贴”
邯郸成安县北乡义中心校有硕鼠 偷吃民办学校的“人头补贴”
近日,河北省邯郸市成安县北乡义中心校成了网民吐口水的焦点,剑指该校截留部分九年义务阶段学生的补贴,中饱校长个人的腰包。
在农村,中心校的权力是管理辖区的中小学校,油水自然也要从这些学校学生身上“压榨”。近几年来,该中心校在给民办学校学生建学籍上做文章,谋取利益,截留九年义务教育阶段学生的补贴费用,使财政给民办学校学生的义务教育补贴发放时“拐弯”,进了校长们的腰包。
据了解,该中心校故意不给民办学校学生建立学籍,迫使民办学校学生的学籍挂靠在公立学校名下,造成公办学校学生“拼多多”的假象,实际上公办学校生源寥寥。借此机会,套取国家补给公办中小学的学生补贴款。基本操作方式是,给公办学校学生的这些补贴款转到中心校,中心校以所管的小学没有这么多学生为由,自然而然“扣了下来”,成了中心校的“私房钱”。一位私立学校负责人说:“中心校说我的私立学校手续不全,不够办理学籍条件,就把我们学校的学生挂靠在其它公立学校名下,以我的学生名义转来的学生补助,都被中心校长们扣留了。”
在北乡义一带,各个私立学校为了生存,每年央求中心校给学生建学籍,中心校都把民办学校学生“挂靠”到有名无实的公办学校里,而每年的学生“人头补贴”,均被中心校“吃了”。
尽管如此,民办学校都是哑巴吃黄连,有苦说不出,明明知道中心校扣留了“人头补贴”,也不敢开口索要。而民办学校为了发展,不得不多收费,将各项开支分摊到学生身上,导致学费越收越高,以维持学校的正常开支。
千里之堤溃于蚁穴,百年树人的教育大业在起步之初,就遭遇蛀虫吞噬,需要引起人们的反思。北乡义镇中心校,挂靠在公办学校名下的民办学校学生“人头补贴”去了那里?也该校长盘盘自己的账了。
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邯郸成安县北乡义中心校有硕鼠 偷吃民办学校的“人头补贴”
近日,河北省邯郸市成安县北乡义中心校成了网民吐口水的焦点,剑指该校截留部分九年义务阶段学生的补贴,中饱校长个人的腰包。
在农村,中心校的权力是管理辖区的中小学校,油水自然也要从这些学校学生身上“压榨”。近几年来,该中心校在给民办学校学生建学籍上做文章,谋取利益,截留九年义务教育阶段学生的补贴费用,使财政给民办学校学生的义务教育补贴发放时“拐弯”,进了校长们的腰包。
据了解,该中心校故意不给民办学校学生建立学籍,迫使民办学校学生的学籍挂靠在公立学校名下,造成公办学校学生“拼多多”的假象,实际上公办学校生源寥寥。借此机会,套取国家补给公办中小学的学生补贴款。基本操作方式是,给公办学校学生的这些补贴款转到中心校,中心校以所管的小学没有这么多学生为由,自然而然“扣了下来”,成了中心校的“私房钱”。一位私立学校负责人说:“中心校说我的私立学校手续不全,不够办理学籍条件,就把我们学校的学生挂靠在其它公立学校名下,以我的学生名义转来的学生补助,都被中心校长们扣留了。”
在北乡义一带,各个私立学校为了生存,每年央求中心校给学生建学籍,中心校都把民办学校学生“挂靠”到有名无实的公办学校里,而每年的学生“人头补贴”,均被中心校“吃了”。
尽管如此,民办学校都是哑巴吃黄连,有苦说不出,明明知道中心校扣留了“人头补贴”,也不敢开口索要。而民办学校为了发展,不得不多收费,将各项开支分摊到学生身上,导致学费越收越高,以维持学校的正常开支。
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5 小时前
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据了解,该中心校故意不给民办学校学生建立学籍,迫使民办学校学生的学籍挂靠在公立学校名下,造成公办学校学生“拼多多”的假象,实际上公办学校生源寥寥。借此机会,套取国家补给公办中小学的学生补贴款。基本操作方式是,给公办学校学生的这些补贴款转到中心校,中心校以所管的小学没有这么多学生为由,自然而然“扣了下来”,成了中心校的“私房钱”。一位私立学校负责人说:“中心校说我的私立学校手续不全,不够办理学籍条件,就把我们学校的学生挂靠在其它公立学校名下,以我的学生名义转来的学生补助,都被中心校长们扣留了。”
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在农村,中心校的权力是管理辖区的中小学校,油水自然也要从这些学校学生身上“压榨”。近几年来,该中心校在给民办学校学生建学籍上做文章,谋取利益,截留九年义务教育阶段学生的补贴费用,使财政给民办学校学生的义务教育补贴发放时“拐弯”,进了校长们的腰包。
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