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【176.如何提高论文的逻辑性？】

逻辑性是指发展过程符合逻辑体系、具有逻辑特点、恪守逻辑规则的情况。通常包含科学逻辑性和语言逻辑两个方面。增强学术论文的逻辑力量，达到概念明确，论证充分，条理分明，思路畅通，是写好学术论文的关键。

提高论文的逻辑性，需把握以下几点：

一、思路畅通,举纲张目。从论文的结构而言，一是要举其“纲”，文章要有中心论点，统帅各个分论点，踞于要津。 二是张其“目”，要有一个确定的思路，贯穿各个分论点，决定议论沿什么途径展开。 三是使二者结合，即纲举目张，清楚地分出各个论点平列的或从属的关系，分出亲疏远近。

二、概念明确，厘清内涵外延。阐释概念时，一定要弄清它的内涵和外延，不能似是而非、语义含混。例如，产教融合是当前职业教育的热点内容，在政府、高校、企业等各方合力推动下，产教融合已初见成效。但是，产教融合的内涵与外延在持续演进，在全球科技竞争与中美经贸摩擦的大背景下，重新审视产教融合的内涵、外延尤为重要。初期的产教融合是职业教育的校企合作，协同育人，紧密对接经济带、城市群、产业链布局，解决职业教育人才培养滞后于新产业技术变革这一紧迫的现实问题，服务“制造强国”等国家战略等等；当前转型升级到中级阶段的产教融合，是区域产业集群与学科集群融合，打造区域科技创新体系，与区域经济社会同步发展；而到了高级阶段，产教融合应上升为以职业教育和高等教育为重点的整个教育体系与整个产业系统发展方式的变革，是国家产业结构转型升级、教育改革和人才开发整体制度设计，是国家整个产业系统与整个教育系统融合，成为国家发展战略的有机组成部分。

三、条理清晰,层次明了。注重论证层次，科学地安排文章中的大小论点，分类排队，并遵循一定的顺序。如：事实发展的顺序，人们认识的程序，前提与结论、原因与结果、主体与从属、现象与本质等各种关系的顺序。例如，有学者在论证“发达国家职教教师资格准入制度的建设经验与启示”这一主题时，按照“制度分析-建设经验-启示借鉴”这一层层递进的逻辑进行撰写。

四、科学严密，论据充分。一是论据充分，用对事实的科学分析和叙述来证明观点，或用基本的史实、科学的调查、精确的数字来证明观点。二是推理要严密。论证材料精当、全面，不能出现遗漏，推理细致、全面，无懈可击。

五、首尾一贯,明白确切。论证要紧扣主题，前后一致，尤其是要注意论文中心思想的一贯性和确切性。

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