三流的母亲做保姆,二流的母亲做教练,一流的母亲什么样?(二)
#家庭教育##亲子教育#
二、要学的第二个字是:“弱”
母亲在孩子面前要学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信,孩子的自信会在妈妈一直强势的状态里一点点削弱。
能够在孩子面前示弱的母亲,实际上是通过示弱实现对孩子的托举,孩子的内心会因此逐渐自信而坚强。
所以,如果希望自己的孩子自信,就要学会在孩子面前示弱。凡是对孩子一直强势的父母,实际上是在压制孩子的成长和发展。
三、要学的第三个字是:“柔”
在孩子的成长过程中,一个母亲真正的教育力量在于“柔和”。
你会发现,越柔和的母亲,有时候带动孩子的能力越强,越是扯着嗓门整天对孩子叫嚷的母亲,则往往难以挑起真正引导和带动孩子的重担。
#家庭教育##亲子教育#
二、要学的第二个字是:“弱”
母亲在孩子面前要学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信,孩子的自信会在妈妈一直强势的状态里一点点削弱。
能够在孩子面前示弱的母亲,实际上是通过示弱实现对孩子的托举,孩子的内心会因此逐渐自信而坚强。
所以,如果希望自己的孩子自信,就要学会在孩子面前示弱。凡是对孩子一直强势的父母,实际上是在压制孩子的成长和发展。
三、要学的第三个字是:“柔”
在孩子的成长过程中,一个母亲真正的教育力量在于“柔和”。
你会发现,越柔和的母亲,有时候带动孩子的能力越强,越是扯着嗓门整天对孩子叫嚷的母亲,则往往难以挑起真正引导和带动孩子的重担。
复盘了一下周五的pre,感叹一下高等教育完全限制了大学生的思维。突然明白,老师不接受我们设想的关键在于,他认为《红楼梦》不是一流作品,只是二流悲剧,并且,他不允许我们提出自己的想法,认为《红楼梦》是一流悲剧的想法完全是错误的!Jesus Christ!那他应该去跟王国维鲁迅打一架。而且,分析作品不是以文本为重吗?总而言之,他是百分之百对,我们是百分之百错,不能仁者见仁智者见智,不能有自己的看法,因为在他看来《红楼梦》不是悲剧,就算是也只是个不高明的悲剧!王国维鲁迅啥的说的话啥都不是,只有他这种搞理论研究的是百分之百正确。我还挺想知道,理论家不依靠文学作品只提出设想衡量文学作品应该怎么创作,这种方法不是才没落到实践吗?不过无事,反正他认为理论高文学一等!
#决战法考#
这两天真感觉到压力大了,我是去年毕业,今年毕业一年了,一个二流或者三流的本科毕业,本专业是体育教育,辅修法学。准备两年司法考试,第一年客观题都没过,准备了大半年时间,分低的还不如裸考看到高,当然那个时候没有击垮我,去年从三月份准备,一直到考试都信心满满,客观题当然也没有让我失望,191分过了客观,满怀信心的准备主观题,真的满怀信心,就连出了考场,对答案用最低限度算,也是108,结果只有99,看到成绩的时候,确实把我击垮了。一直以为和自己和解了,但是现在想到还是不甘心,今年又准备考研,因为从毕业那年就开始考非法硕,去年又考法硕,虽然都是裸考,但今年也算三战,英语底子烂的一塌糊涂,专业课虽然法考有底子,但是综合科基本上是新学,真的没有前两年的情绪了,每天觉得计划很乱,总觉得在熬时间,现在宪法刚开始,法制史还没看,一开始学的刑法背了忘背了忘,心态真的要崩溃了,家里说最后一年,法考主观题还没准备,时间都去哪了,我的精力都去哪了,真的是因为不甘心吗,时光倒流的话我不确定还会不会学法学,最初的初衷是什么都快要被磨灭了。
这两天真感觉到压力大了,我是去年毕业,今年毕业一年了,一个二流或者三流的本科毕业,本专业是体育教育,辅修法学。准备两年司法考试,第一年客观题都没过,准备了大半年时间,分低的还不如裸考看到高,当然那个时候没有击垮我,去年从三月份准备,一直到考试都信心满满,客观题当然也没有让我失望,191分过了客观,满怀信心的准备主观题,真的满怀信心,就连出了考场,对答案用最低限度算,也是108,结果只有99,看到成绩的时候,确实把我击垮了。一直以为和自己和解了,但是现在想到还是不甘心,今年又准备考研,因为从毕业那年就开始考非法硕,去年又考法硕,虽然都是裸考,但今年也算三战,英语底子烂的一塌糊涂,专业课虽然法考有底子,但是综合科基本上是新学,真的没有前两年的情绪了,每天觉得计划很乱,总觉得在熬时间,现在宪法刚开始,法制史还没看,一开始学的刑法背了忘背了忘,心态真的要崩溃了,家里说最后一年,法考主观题还没准备,时间都去哪了,我的精力都去哪了,真的是因为不甘心吗,时光倒流的话我不确定还会不会学法学,最初的初衷是什么都快要被磨灭了。
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