蒙特梭利老师不是孩子贴身的仆人，要替他清洗、穿衣、喂食；孩子必须自己学着做这些事，以使自己独立。我们必须帮助孩子为自己行动、自己作决定、自己思考；这是为心灵服务的艺术。

——摘自《新世纪的教育》P108
早[太阳]
#蒙氏育儿# #蒙特梭利[超话]# #育儿# #CMI蒙特梭利培训# #蒙特梭利# #早教#

不论一个人多有想法，行动这一步是必须要走的。物质层面想要有进展，就要有经验的增长。
而经验这个东西，它不是先验的，而是后验。不论是灵性经验还是做事经验，在运用的过程中会发现它们有结合点，实际运用经验如同游戏通关，由能力值获得赢分，分数可以到别的游戏中使用。
根本上，人只有一种痛苦：在需要能力时感觉自己能力不够。
我们的本质是事情开始之前的那个东西，但我们对本质的运用能力是对事情理解之后所剩下的那个东西。
如果遇到很难的事，保持心平静，然后放一放，它会不会自动消失或者如你所愿？
只有当我们的心，对超出认知的部分高度开放并保持放松时，看起来更美好的走向或新事物就会出现。
自进入6月份起，很多人的意识发生很大的转变，如同蜕变，会更关注和探索“能力”是什么。

#流年心发现#

管理者的六种重要行为，有助于在员工心里撒下信任的种子。

1.一贯性和可预见性

如果管理者做事始终如一、可以预见、前后不矛盾，并且总向员工解释各种决策和行动，就会在员工心中激发起更大的信任。反之，如果管理者做事冲动，经常朝令夕改、任意而为，就会失去员工的尊敬。员工可能仍会听从他们的命令，但由于不了解命令背后的道理，所以心里非常沮丧。

2.正直诚信

仅凭决策的一贯性，还不足以在员工中间营造信任的氛围。为了赢得信任，管理者必须在行动中体现诚信，也就是说，他们的行动必须符合道德准则。这意味着管理者不能说空话：他们要做到言出必行，而且是切切实实的行动。

3.公开沟通

这是信任关系的另一个基本变量。不管真相会多么令人不快，管理者也决不能向员工隐瞒。如果管理者只是一味地回避问题，员工就更有可能自行其是，或者干脆跳槽。

4.分派工作和授权

把工作分派给员工，并且授权给他们，这样做也能激发信任。

5.关爱员工

如果管理者对员工表现出真正的关切，留意他们如何融入团队，就更有可能赢得员工的信任。在这一点上，同理心最能帮助管理者激发员工的信任。

6.忠诚

为了保持所建立的信任，管理者必须对员工表现出忠诚。当员工的工作遭到外界质疑时，管理者应该站在他们这一边，为他们辩护。即使最后证明员工有错，管理者也要支持他们。