维生素D缺乏容易痴呆
以往有研究显示,维生素D缺乏与认知衰退和神经性疾病风险增加有关,但因为无法做对照研究,所以维生素D缺乏与中风以及痴呆的风险无法论证因果关系,因为反向因果也可以成立。
本研究运用英国生物银行的前瞻性数据、25(OH)D 浓度与神经影像学结果、非线性孟德尔随机化 (MR) 分析25(OH)D 浓度和痴呆以及中风的因果关系。
最近的全基因组关联研究 (GWAS) 使用来自英国生物银行的 417,580 名欧洲血统个体的信息确定了 143 个与 25(OH)D 相关的遗传变异,其中,122 个是常染色体单核苷酸多态性SNP,其中选择 35 个常见 SNP,它们在早期独立 GWAS 中与 25(OH)D 浓度上具有方向一致性的关联。
痴呆和中风发病率的中位随访时间为 10.9 年,取符合条件的数据资料,最终分析样本包括 427,690 名疾病结果参与者(3414 例痴呆事件和 5339 例中风病例),脑神经影像子样本包括多达 33,523 名参与者,MR 研究的最终样本量为 294,514 例疾病结局(包括 2399 例痴呆和 3760 例卒中病例)和多达 23,901 例影像学结局参与者。
结果:
25(OH)D 与全脑、灰质、白质和海马体积之间的关联是非线性的,呈 U 形,低和高 25(OH)D 浓度与较低的脑容量相关,调整后的 P-非线性 ≤ 0.04
维生素 D 缺乏与痴呆和中风风险增加相关,与 25(OH)D <25 nmol/L 的相关性最强(与 50-75.9 nmol/L 相比;调整后的 HR:1.79和 HR:1.40)。
非线性 MR 分析证实了 25(OH)D 对痴呆的阈值效应,与 50 nmol/L 相比,25 nmol/L 参与者的风险增加 54%,将 25(OH)D 增加到 50 nmol/L 可以预防 17% 的痴呆症。
作者认为,较高的 25(OH)D 对大脑健康的保护作用可以通过至少 3 种潜在机制来解释:首先,下丘脑中维生素 D 受体的存在表明活性维生素 D 具有神经类固醇功能,可促进神经元的生长和成熟 。其次,活性维生素 D 与减少血栓形成和调节肾素-血管紧张素系统有关。第三,充足浓度的活性维生素 D 可抑制过度炎症造成的神经血管损伤,这在阿尔茨海默病中很常见。
以往有研究显示,维生素D缺乏与认知衰退和神经性疾病风险增加有关,但因为无法做对照研究,所以维生素D缺乏与中风以及痴呆的风险无法论证因果关系,因为反向因果也可以成立。
本研究运用英国生物银行的前瞻性数据、25(OH)D 浓度与神经影像学结果、非线性孟德尔随机化 (MR) 分析25(OH)D 浓度和痴呆以及中风的因果关系。
最近的全基因组关联研究 (GWAS) 使用来自英国生物银行的 417,580 名欧洲血统个体的信息确定了 143 个与 25(OH)D 相关的遗传变异,其中,122 个是常染色体单核苷酸多态性SNP,其中选择 35 个常见 SNP,它们在早期独立 GWAS 中与 25(OH)D 浓度上具有方向一致性的关联。
痴呆和中风发病率的中位随访时间为 10.9 年,取符合条件的数据资料,最终分析样本包括 427,690 名疾病结果参与者(3414 例痴呆事件和 5339 例中风病例),脑神经影像子样本包括多达 33,523 名参与者,MR 研究的最终样本量为 294,514 例疾病结局(包括 2399 例痴呆和 3760 例卒中病例)和多达 23,901 例影像学结局参与者。
结果:
25(OH)D 与全脑、灰质、白质和海马体积之间的关联是非线性的,呈 U 形,低和高 25(OH)D 浓度与较低的脑容量相关,调整后的 P-非线性 ≤ 0.04
维生素 D 缺乏与痴呆和中风风险增加相关,与 25(OH)D <25 nmol/L 的相关性最强(与 50-75.9 nmol/L 相比;调整后的 HR:1.79和 HR:1.40)。
非线性 MR 分析证实了 25(OH)D 对痴呆的阈值效应,与 50 nmol/L 相比,25 nmol/L 参与者的风险增加 54%,将 25(OH)D 增加到 50 nmol/L 可以预防 17% 的痴呆症。
作者认为,较高的 25(OH)D 对大脑健康的保护作用可以通过至少 3 种潜在机制来解释:首先,下丘脑中维生素 D 受体的存在表明活性维生素 D 具有神经类固醇功能,可促进神经元的生长和成熟 。其次,活性维生素 D 与减少血栓形成和调节肾素-血管紧张素系统有关。第三,充足浓度的活性维生素 D 可抑制过度炎症造成的神经血管损伤,这在阿尔茨海默病中很常见。
第一次地震的时候我看着杂物间的一堆书晃动,想:啊结束了一会儿点啥外卖呢,这风可真大,堪比苏州妖风,等等好像地震了
mr学姐冷静的,走进来:地震了找墙角,哎呀没有墙角
然后我和33很默契地坐了电梯,出来遇到了帆帆,看手机想点外卖,被告知刚刚经历了第二次地震
回来一路上遇到好多人,我和33热情地打招呼好像这就是个平常的天,我还奇怪怎么遇到那么多人,怎么那么多人在宿舍楼下或者教学楼下啊
甚至和企图抢走杨老师的可达鸭和儿童套餐
虽然最后证明那是皮卡丘
杨老师:不想去上课不是因为地震,是因为不想
《反面教材》
mr学姐冷静的,走进来:地震了找墙角,哎呀没有墙角
然后我和33很默契地坐了电梯,出来遇到了帆帆,看手机想点外卖,被告知刚刚经历了第二次地震
回来一路上遇到好多人,我和33热情地打招呼好像这就是个平常的天,我还奇怪怎么遇到那么多人,怎么那么多人在宿舍楼下或者教学楼下啊
甚至和企图抢走杨老师的可达鸭和儿童套餐
虽然最后证明那是皮卡丘
杨老师:不想去上课不是因为地震,是因为不想
《反面教材》
#阳光先生[超话]# 『Mr. Sunshine 名台词整理-33』
【他们的名字 都叫作义兵】
그들은 그저 아무개다
그 아무개 모두의 이름이 의병이다
이름도 얼굴도 없이 살겠지만
다행히 조선이 훗날까지 살아남아
유구히 흐른다면
역사에 그 이름 한 줄이면 된다
那些人都只是无名小卒而已
所有那些无名小卒 他们的名字 都叫作义兵
虽然要隐匿姓名 隐藏面孔地活着
但若是朝鲜得以悠久地幸存流传到后世
那个名字能在历史上被记上一笔的话
便足矣
——<第8回>
【他们的名字 都叫作义兵】
그들은 그저 아무개다
그 아무개 모두의 이름이 의병이다
이름도 얼굴도 없이 살겠지만
다행히 조선이 훗날까지 살아남아
유구히 흐른다면
역사에 그 이름 한 줄이면 된다
那些人都只是无名小卒而已
所有那些无名小卒 他们的名字 都叫作义兵
虽然要隐匿姓名 隐藏面孔地活着
但若是朝鲜得以悠久地幸存流传到后世
那个名字能在历史上被记上一笔的话
便足矣
——<第8回>
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